-
幼稚園大班語言、社會活動《買賣知多少》
活動目標： 一、 積極進行調查並與人交流。 二、 完整記錄調查情況。 重點難點： 完整記錄調查情況。 活動準備： 一、 學習單：《買賣知多少》。 二、 相機。 活動過程： 一、請幼兒先和家長一起閱...
2017-02-12 -
幼稚園大班社會活動《紙杯電話》
活動目標： 1.瞭解線傳遞聲音的功能。 2.感受實驗探索的樂趣。 重點難點： 感受實驗探索的樂趣 活動準備： 1.各種不同材質的線。 2.一次性紙杯、塑膠杯若干、安全剪刀、裝有牙籤的牙籤盒等。 活動...
2017-02-12 -
幼稚園大班社會活動《保護珍稀動物》
活動目標： 1.瞭解各種各樣的珍稀動物及其稀少的原因。 2.交流保護珍稀動物的方法，積極參與宣傳活動。 重點難點： 讓幼兒們通過學習瞭解怎樣愛護動物 活動準備： 1.幼兒用書《保護珍稀動物》 2.珍...
2017-02-12 -
幼稚園大班社會活動《我的願望樹》
活動目標： 1.瞭解願望的意義。 2.積極參與交流表達，會用繪畫或其他方式表現自己的願望。 3.體驗願望帶給自己的美好感受。 重點難點： 1.知道實現願望的需要付出努力的。 活動準備： 1.老師事先...
2017-02-12 -
幼稚園大班社會活動《做一件有意義的事》
活動目標： 1.認識自己做一件事情的能力，瞭解與同伴合作的重要性。 2.能積極地與同伴討論合作實施計畫。 重點難點： 積極參與活動，瞭解與同伴合作的能力。 活動準備： 事先與小班聯繫好活動事宜。 活...
2017-02-12 -
幼稚園大班社會活動《我會這樣做》
活動目標： 1.能夠積極參與討論學習和生活方面的行為規範，知道遵守行為規範的重要性。 2.嘗試根據自己的行為表現，製作《我能這樣做》評價表。 3.增強遵守規則和自我評價的意識，激發責任感。 重點難點...
2017-02-12 -
幼稚園大班社會活動《我會算錢》教案及反思
活動目標： 1.進行10以內錢幣的換算。 2.遵守規則進行遊戲。 重點難點： 遵守規則進行遊戲。 活動準備： 1.玩具卡；.。 2.教學電子資源；《我會算錢》。 3.各種幣值的人民幣若干，投影儀。...
2017-02-12 -
幼稚園大班社會活動《我愛上學校》
活動目標： 1、 欣賞小學生學習、活動錄影，能用連貫的語言講述看到的情景。 2、 懂得小學生上課應認真聽講，不做小動作。 3、 觀察小學生學習、活動等照片，感受小學生的自豪感、光榮感。 重點難點 進...
2017-02-12 -
幼稚園大班社會活動《我的家鄉》
活動目標： 1.瞭解自己所在城市，關注生我養我的地方。 2.為自己家鄉城市感到自豪，產生熱愛自己所在城市的美好情感。 重點難點: 讓幼兒為自己所在的城市自豪，感受自己城市的美好 活動準備: 1.家鄉...
2017-02-12 -
幼稚園大班社會活動《我是獨一無二的》
活動目標: 1.發現自己與別人的不同之處，瞭解自己的興趣愛好，初步認識自己、喜歡自己。 2.借助調查對自己的情況進行分類、整理。 重點難點: 1.認識自己，瞭解自己的興趣愛好。 2.拓展幼兒對這“獨...
2017-02-12 -
幫助寶寶和同伴交往的方法
培養孩子遵從社交規則 被同伴拒絕的孩子，很多是因為他們不懂得交往規則。比如他在參與團體遊戲時，不懂得"輪流"規則，只想自己先玩夠了；小朋友們一起商量做哪項活動時，他也不知道"協商"、"少數服從多數"...
2017-02-12 -
孩子不擅與同齡人交往 要怎樣引導？
孩子不擅與同齡人交往，要怎樣引導？這一直是家人擔憂的問題，別人的小孩都能愉快的在一起玩耍，自家的小孩就是走不出這一步，或者不受別的孩子待見。這樣嚴重影響了孩子的身心健康，如何解決？ 1、與孩子...
2017-02-15 -
孩子人際交往能力如何提高
好多家長總以為，孩子還小，是不需要和其他人多交流多溝通的。可是，人際交往其實也是早教中的一部分內容。孩子和家長一樣，也需要和他人進行良好的交往。每個人都不是一出生就會與他人相處的，社交經驗需要一點點...
2017-02-15 -
家長三做法扼殺寶寶交往能力
由於受現實環境的影響，很多家長在教育孩子時，常常容易操之過急，或過度保護，或越俎代庖地幫孩子計畫好一切，從而引發了很多社會交往問題。據最近的一項調查研究顯示：在最希望孩子獲得的能力裡，超過七成的家長...
2017-02-15 -
幼兒發展是對社會適應的一個動態過程
一、 研究目的 (一)幼兒社會性發展的性質：所謂幼兒社會性發展就是幼兒在生活中獲得初步的社會認知，體驗簡單的社會情感，學習和扮演簡單的社會角色，建立初淺的人際關係的過程，概言之，就是幼兒發展的對...
2017-02-15 -
六大方法讓孩子交往能力更上一層樓
孩子天生都有交往能力，但並不是每個孩子都有好的交往能力，怎麼提高孩子的交往能力呢？那就從小培養吧。 1、教給孩子基本的交往技能 像合作、協商、分享、輪流等交往技能都需要家長在潛移默化中教給孩子，比...
2017-02-15 -
幫助性格內向的孩子積極地與同伴交往
幼稚園的每個班級裡，總有個別孩子性格內向、孤僻，平時不愛說話和表露自己，總喜歡一個人單獨待著。這樣的孩子往往不合群，不願與同伴接觸和交往，這種不愛交往的個性一經形成，將會阻礙他今後的成長，影響事業...
2017-02-15 -
人際交往對兒童的意義是什麼？
人際交往對兒童的意義 對孩子來講，人際交往是一種最基本的需要。從幼年起，孩子就會有強烈的尋找夥伴、進行交往活動的傾向，這是合群性的一種反映。只有在與環境的相互作用中，才能有效地促進孩子個性、情緒情...
2017-02-15 -
培養BB交往能力的正確姿勢，已get√
不少家長發現，自己的孩子要麼總是唯唯諾諾，不敢和別人接觸，要麼總是特別暴躁，無法與別人和平相處，其實這就是孩子缺乏交往能力的表現。那麼家長要怎樣培養孩子的交往能力呢？ 1.主動積極的交往態度 ...
2017-02-15 -
社會實踐創造了審美客體和審美主體
社會實踐創造了審美客體——豐富多彩的世界，也創造了審美主體——具有審美要求和審美能力的人類。 人類之初，自然界對於人類無所謂美醜。狂風暴雨、雷電交加、江河橫流、山洪爆發、火山噴射、地震海嘯都是他...
2017-02-15
-
1回答
新生兒的社會交往適應能力是怎麼發育的呢？
-
1回答
小孩社會交往適應能力是如何發育的？
-
1回答
嬰兒社會交往適應能力發育過程是怎樣的？
-
2回答
寶寶社會交往適應能力是如何發育的？