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托班數學活動教案：數一數 分一分
讓孩子分一分物品，數一數個數，不但有利於培養孩子的數位能力，也可以讓孩子學會辨別物體的形狀大小及顏色，是托兒班寶寶不二的教育選擇。 教學目標 1、讓幼兒嘗試正確的找出相同和不同。 2、能正確無誤的分...
2017-02-12 -
幼稚園小班科學活動：“認識兔子”
本次活動的主要目的是讓幼兒知道兔子的外型特徵，生活習性及用途。培養幼兒愛護小動物的情感，並且豐富幼兒對詞語：毛茸茸、三瓣嘴、蹦蹦跳跳的認知和理解。活動準備：小兔一隻、一個蘿蔔、一棵青菜、一把青草、兔...
2015-04-15 -
幼稚園小班科學活動：夏天雷雨閃電
本次活動通過歌曲引導幼兒初步感受夏天雷雨閃電等明顯的氣候特徵，激發幼兒對自然現象的興趣。幼兒初步瞭解打雷下雨時正確的躲避方法，克服恐懼心理，培養幼兒初步的自我保護意和能力。有效幫助幼兒初步學習用一問...
2015-04-15 -
幼稚園小班科學活動：水果寶寶找媽媽
本次活動的主要目的是讓幼兒能說出常見水果的名稱及其味道、顏色等特徵。並且能準確的為水果寶寶（部分水果卡片）找到媽媽（整體水果卡片）。重點：說出常見水果的名稱及其味道、顏色等特徵。難點：能準確的為水果...
2015-04-14 -
幼稚園小班科學活動：會變的氣球
本次活動的主要目的是讓幼兒感受音樂高低不同，在比較中獲得大和小的概念，想像用身體動作來表現事物的大和小。活動準備：1、卡片大烏龜和小烏龜、氣球。活動過程：（一）模仿烏龜引出大和小1、出示大烏龜和小烏...
2015-04-14 -
幼稚園小班科學活動：水果寶寶
本次活動創設情景，使幼兒在輕鬆愉快的氛圍中認識各種水果。並且通過觸覺、視覺、味覺等方面，讓幼兒感知水果的外形特徵和味道。活動準備：1、蘋果、香蕉、桔子、梨子各若干個，並用布袋包好。2、切成片的水果，...
2015-04-10 -
幼稚園小班科學活動教案：開開看
一天，我的水杯蓋怎麼也打不開了。童童小朋友看見了，說：“老師，我來幫您開吧!”他嘗試半天還是擰不開。許多小朋友也跑來幫忙，爭著幫我開。他們都積極地想辦法，有的說：“讓叔叔來幫忙，他勁兒大。”有的說：...
2015-04-09 -
幼稚園小班科學活動：大鼓小鼓
本次活動的主要目的是讓幼兒體驗探索聲音大小的樂趣，樂於表達自己的經驗和感受。在為歌曲伴奏中，感受聲音的大小。活動準備：大鼓小鼓圖片各一張、“大”、“小”字卡各一張、大小不同的聲音、口香糖瓶子人手一個...
2015-04-08 -
幼稚園小班科學活動：有趣的電動玩具
本次活動的主要目的是初步培養幼兒動手動腦能力；教育幼兒要愛惜玩具，懂得好玩具要大家一起玩；瞭解電動玩具的特點，初步學會電動玩具的正確玩法。活動準備活動前請每位幼兒從家裡帶一樣電動玩具來園。活動進程1...
2015-04-02 -
幼稚園小班科學活動：擲紙球
本次活動的主要目的是説明幼兒認識9和9的數量，瞭解數字9的形成。在活動中複習數字1~9及其所代表的量，學習準確投球。活動準備舊報紙、膠帶、箱子、彩筆、數位卡片“1”至“9”活動過程1.教師示範做紙球...
2015-04-02 -
幼稚園小班科學活動：天冷了怎麼辦？
小班幼兒動手能力弱，自我保護意識差，不能主動地去適應天氣的變化。本次活動從幼兒的生活小事出發，通過組織幼兒談話，讓幼兒喝熱開水、給洋娃娃穿戴衣服等活動，讓幼兒體驗天氣變化對我們身體的不同感受，教給幼...
2015-04-02 -
幼稚園小班科學活動：小車開動了
本次活動的主要目的是讓幼兒知道電動玩具需要用電池，達到讓寶寶對自己感興趣的東西有探究的欲望的目的。活動準備電動玩具車，電池。活動過程1：提供電動小汽車若干輛，其中有1~2輛車沒有裝電池。幼兒玩汽車，...
2015-04-01 -
幼稚園小班科學活動：開開看
一天，我的水杯蓋怎麼也打不開了。童童小朋友看見了，說：“老師，我來幫您開吧!”他嘗試半天還是擰不開。許多小朋友也跑來幫忙，爭著幫我開。他們都積極地想辦法，有的說：“讓叔叔來幫忙，他勁兒大。”有的說：...
2015-02-25 -
幼稚園小班科學活動教案：有趣的風車
通過玩風車這個活動讓幼兒知道用撥、跑、甩、吹等方法使風車轉起來，同時能大膽的在同伴面前講述自己的發現。幼兒可以觀察、感知自然現象——風的存在，知道風能使風車轉動。能激發幼兒對風車探索的興趣，體驗探索...
2015-02-05 -
讓幼兒成為科學活動的快樂探究者
泰戈爾說：“只管走過去，不必硬逼著自己去采了花朵來保存，因為一路上花朵會繼續開放。”我說，讓幼兒成為科學活動的快樂探究者，幼兒自會更好地成長，他們不但能理解世界，而且能改變世界，會真正成為世界的主人...
2014-12-31 -
快樂探究：讓科學活動更精彩
《幼稚園教育指導綱要》明確指出：“為幼兒的探究活動創造寬鬆的環境”，“儘量創造條件讓幼兒實際參加探究活動”，“關注幼兒在活動中的表現和反應，敏感地察覺他們的需要，及時以適當的方式應答，形成合作探究式...
2014-12-31 -
幼稚園中班科學活動：神奇的石頭
新綱要指出：“幼兒的科學活動應密切聯繫幼兒的實際生活，教師應充分利用幼兒身邊的事物與現象作為科學探索的物件。”本活動設計意圖在於從幼兒熟知的、感興趣的生活入手。生活中我們經常發現各種形狀各異、有趣的...
2014-12-23 -
幼兒教案：讓科學活動伴隨真實的探究
一、在探究中發現來自一次科學課《區分生蛋和熟蛋》上聽課的靈感，我設計了大班科學活動《讓蛋站起來》，帶領幼兒一起進行科學操作活動。我首先出示了電線、積木、布條、米等材料，請幼兒猜想：哪種材料能讓蛋站起...
2014-12-19 -
幼稚園教案：審美理念科學活動的實踐與思考
一、案例的背景如今，隨著教育課程改革的不斷推進，各個幼稚園都在結合本園的實際情況建構具有園本特色的課程。我園多年來致力於美育課程的研究，並且以此為依託申請了省級重點課題，園內各個領域教研組結合本課題...
2014-12-19 -
科學活動中的創造力
孩子天生就具有創造力。家長會發現，每個孩子的行為方式都是與眾不同的。而科學活動本身，就是一種讓孩子通過探索活動，獲得周圍世界的有關知識的創造性活動，給予孩子充分的機會和條件展現他們的創造性。家長應...
2006-12-01
