-
12-18月寶寶的認知能力和語言能力是怎樣的？
認知能力 方法：發展此期寶寶的認知能力，這時，父母可以與寶寶玩一些生活模仿游戲，如哄布娃娃睡覺、我們來做飯等等。在玩的時候，父母要邊玩邊講，教會寶寶理解事物之間的關系。 也可以繼續和寶寶玩一些藏貓貓...
2011-02-27 -
12-15個月幼兒早教運動能力鍛煉游戲：邊玩邊練習走路
12-15個月幼兒早教運動能力鍛煉游戲：邊玩邊練習走路 1不用扶著任何東西就可以站起來時，嬰兒一定很高興。這時候他兩肘彎曲、兩腳使勁站著，臉上露出喜悅的表情。 2只要你拉著他的手在前面誘導他，就能...
2011-02-24 -
1—1．5歲孩子語言能力的培養
一般孩子首先是理解語言，然后才能表達語言。因此在這個年齡階段的小兒，應多讓他聽，并幫助他聽懂， 為表達語言的發展打下基礎。平時大人可給小兒發一些簡單指令，如“把球給我”，“給媽媽拿鞋子”，“把玩具...
2011-03-02 -
12-15個月幼兒早教語言能力鍛煉游戲：圖畫和文字
12-15個月幼兒早教語言能力鍛煉游戲：圖畫和文字 1將圖畫下方的文字拿一個下來。 2把文字標簽拿給孩子，讓孩子試著貼在圖畫的下面。例如把寫著蘋果的文字標拿給孩子，孩子應該會將它貼在蘋果圖案的下面...
2011-02-26 -
12-15個月幼兒早教運動能力鍛煉游戲：自由自在地爬行
12-15個月幼兒早教運動能力鍛煉游戲：自由自在地爬行 1嬰兒即使開始學會搖搖晃晃地走路，快速移動時還是暫時會用爬的。 2這個時候要讓他自由行動，不要因為好不容易學會走路就禁止他爬行。 3爬行是通...
2011-02-27 -
如何培養幼兒的口語表達能力
語言表達能力對幼兒智力發展有重大意義，口語能力的培養是幼兒期訓練的重要環節。如何培養口語表達能力呢?眾多的教育經驗證明： ①豐富的生活是幼兒語言發展的源泉。家長有意識地讓孩子多觀察各種事物，擴...
2011-03-13 -
怎樣培養孩子的邏輯思維能力
兒童心理學家及兒童教育學家根據兒童生長發育的特點，提出應從以下幾方面進行培養。 學習分類法即把日常生活中的一些東西根據某些相同點將其歸為一類，如根據顏色、形狀、用途等。父母應注意引導孩子尋找歸...
2011-03-15 -
你孩子的語用能力達標了嗎
語用能力是兒童語言發展的核心 媽媽問兩歲半的依依：“你最喜歡誰啊?”依依說：“我最喜歡我們班的張老師。我也最喜歡媽媽。”依依把“也”字說得很重。當她看到站在身邊的爺爺奶奶時，又接著說：“我‘也’最喜...
2011-02-27 -
怎樣培養寶寶生活習慣和能力？
方法：我們一直在強調要抓住13歲這個階段，努力的培養寶寶的良好生活習慣和能力。可以這樣做： 培養有序的生活和學習：學習有序是培養邏輯思維的重要步驟，平常生活中家長要從一些小事上做起，來培養寶寶有序的...
2011-02-26 -
12-15個月幼兒早教運動能力鍛煉游戲：串珠套環
12-15個月幼兒早教運動能力鍛煉游戲：串珠套環 1給寶寶一些木珠或圓環，一根稍硬的尼龍繩或一根小棍(筷子)，讓寶寶把珠子和圓環一起串(或套)起來。 2給孩子一堆小塑料環或金屬環(掛窗簾用的也可以...
2011-02-26 -
培養孩子的動手能力
首先，手的操作可以直接促進視覺、觸覺、動覺及感知覺的發展和相互間的協調。 其次，幼兒通過動用玩具及操作日常生活用品，可以掌握使用物體的方法。以后，幼兒便會逐步地掌握成人使用工具的方法和經驗。 ...
2012-03-10 -
訓練孩子思考能力的六種方法
孩子到了6歲，思維了進一步的發展，抽象思維開始萌芽且正在發展，在此應該加強對孩子訓練，提高孩子的思維水準和思考能力。一般可以采用以下方法： 1.多讓孩子自己分析 無論遇到什么事家長都不要代替孩子思考...
2011-03-14 -
手眼 協調能力的訓練
這個年齡的小兒能用眼睛看到自己的雙手，你會發現在小兒清醒時經常在玩自己的雙手，兩手在眼前握著，手指亂動，手會抓臉抓衣被，因此要在小兒睡著后用指甲刀輕輕剪去指甲，不讓他把臉抓傷，千萬不要用手套裹住小兒...
2011-03-07 -
心智訓練孩子的自控能力
嬰幼兒期是寶寶自控能力發展的關鍵時期，自控能力的優劣直接關系到寶寶今后的社會適應能力和學習能力，因此，培養自控能力是促進寶寶成材的關鍵舉措，尤其是對壞脾氣的寶寶和多動的寶寶，及早培養自控能力更顯得...
2011-03-14 -
怎樣培養30-36月寶寶的社交能力？
方法：我們要培養此期寶寶的社交能力，因為這對于孩子的入園、入托，以及以后的社交、生活等都有很重要的作用和影響，具體的培養方法可以這么做： 請朋友吃東西：邀請鄰居或親戚家的小朋友們來做客。家長告訴寶寶...
2011-03-01 -
12-15個月幼兒早教語言能力鍛煉游戲：強迫學話
12-15個月幼兒早教語言能力鍛煉游戲：強迫學話 1孩子要是以手勢提出要求時，大人一定要孩子把手勢變成口頭語言。 2比如孩子以手勢示意，要吃桌子上放的糖，大人要順勢要求孩子說：吃糖。然后把糖給他。...
2011-02-26 -
12-15個月幼兒早教運動能力鍛煉游戲：撕撕看
12-15個月幼兒早教運動能力鍛煉游戲：撕撕看 1將廣告紙放在孩子耳邊，然后撕撕看。 2撕完之后，將它撒向空中。 3也讓孩子開心地試試撕紙游戲。 4如此會讓孩子的手臂變得結實。 也可以這樣玩： 可...
2011-02-24 -
五個月注意孩子的能力發展期
1995年4月13日 從嬰兒誕生開始至出生后的半年是感覺能力的發展時期，為什么這樣說呢？比如說：嬰兒餓了要吃奶，他是利用哭聲將饑餓的感覺傳遞給媽媽的，剛開始的時候，媽媽來了，嬰兒首先是用耳朵在捕...
2011-03-15 -
培養孩子社交能力的方法
每個孩子都有自己獨特的性格，每個孩子也有屬于他自己的社交圈子和交往方式。孩子的交往潛力很大，就看您怎么培養! 在日常生活中，細心的父母可以找到很多方法培養孩子的社交能力： 讓孩子學習與陌生人說話 ...
2011-03-08 -
如何培養孩子們的舞蹈能力
舞蹈，顧名思義為手舞足蹈，它是通過人體有節奏的動作、姿態，生動地反映現實生活，表達思想感情的一種藝術形式，很受孩子們喜愛。 那么，怎樣培養孩子的舞蹈能力呢? 1、培養孩子對舞蹈的興趣。經常讓孩...
2011-03-05
