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怎麼給孩子進行道德教育？
孩子的“起跑線”並不在乎金錢與物質的堆壘，“不讓孩子輸在起跑線上”，這句話不是對孩子的一個標準，而是要求家長不要落後在家庭教育的理念上。德育——家庭教育的靈魂現代教育越來越重視對孩子的能力和素質培養...
2016-10-10 -
性解放是否不道德
為何「只是一時的快感」就等於「不道德」？我為了「一時的快感」去看電影，是否「不道德」？請論證 「不是每一個年輕人也贊成性解放」──同樣，不是每個年輕人也贊成信主的，那是否證明了信主不道德？ 你...
2017-02-19 -
正確發展寶寶的道德觀
“不！我才不給他玩我的玩具！”埃尼大喊。當三歲的埃尼努力要伸手抱住147塊積木時，他一邊這樣大喊大叫，聽得出語氣中的絕望。他強烈地維護著自己：“我需要這些玩具！”要求埃尼與他人分享自己的玩具，嚴重...
2017-02-20 -
父母要對孩子的道德觀施加影響
教育過程中會產生諸多矛盾，善於在教育過程中解決矛盾——這是一門偉大的藝術。而這門藝術要求人們既要果斷、又要謹慎，既要有溫存的愛，也要有對待自己子女的命運的真正的關切。可又不光是關心自己的子女。孩子...
2017-02-20 -
你瞭解孩子的道德智商嗎？
養兒育女不是一件有絕對答案的事情，然而一些著名教授提出建議，也可以作為我們的參考借鑒。下面就是了解孩子道德智商的一些辦法： 一、孩童是最敏銳的觀察者 道德智商不只是從背誦條規得來，而主要是從...
2017-02-20 -
嚴格公正的媽媽會為孩子制訂一套可以信奉的道德準則和行為規範
真實媽媽的經驗：如果您給孩子制訂了一套連貫的行為規範和標準，那麼即使沒有您的監督，孩子也會按照這套規範和標準去調整自己的行為。 影響母親養育效果的關鍵因素：保持規則的連貫性，同時您也要嚴格要求自己...
2017-02-20 -
學齡兒童道德認識上的特點
學齡兒童在道德認識上具有表面性、具體性、膚淺性。由於兒童抽象思維的能力還比較弱，對道德本質還不能有比較深刻的認識。 例如： 在品德評價方面，常常帶有依賴性，缺乏獨立性；評價別人和自己的品德，往往以教...
2015-01-07 -
道德教育是孩子立身之本
想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學習之外，還應該時時注意為孩子增加一份精神營養，即良好的道德品質教育。 或許有的家長不以為然。關於孩子的道德教育，父母在家經常講，老...
2010-04-26 -
好道德是孩子立身之本
想讓孩子健康地成長，成為一個有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學習之外，還應該時時注意為孩子增加一份精神營養，即良好的道德品質教育。或許有的家長不以為然。關於孩子的道德教育，父母在家經常講，老師在...
2015-01-20 -
不要忽視對心靈與道德的教育
我們將追求知識、培養學習能力視為教育，但卻把教育的另一個側面——對心靈的培養忽視了。然而，尋求地位、財富、名譽不是教育的目的，學習學問、修身養性、作為人正確地活著、將所學到的東西用於對社會有所幫助...
2017-02-21 -
兒童道德認識形成的一般過程
一般地說，兒童的道德認識都比較貧乏，要靠教師、家長不斷地對他們進行道德認識的教育。一個人知道了那些行為是好的、符合社會主義道德標準的、應該怎樣去做，懂得了那些行為是不好的、不道德的、不應該做的意義...
2017-02-21 -
良好的道德品質與優異的學習成績同樣重要
所謂的“優生”是指一些學習成績優秀的學生。優生相對差生而言。然而令人擔憂的是一部分“優生”存在著相當多的問題，而這些問題又往往被他們的優秀成績的光環所掩蓋。學校的教師和家長，都曾嘔心瀝血地關注學生...
2017-02-21 -
小孩子在道德信念上的特點
學齡兒童在道德信念上還十分薄弱。兒童的信念形成有一個從低級到高級的發展過程，一、二年級的兒童還談不上有品德信念，只能說有了初步的信念因素，這時候的兒童完成學習任務，還不是出於信念，往往是由於教師、家...
2015-01-07 -
孩子道德認識上有什麼特點
學齡兒童在道德認識上具有表面性、具體性、膚淺性。由於兒童抽象思維的能力還比較弱，對道德本質還不能有比較深刻的認識。例如：在品德評價方面，常常帶有依賴性，缺乏獨立性；評價別人和自己的品德，往往以教師、...
2015-01-07 -
時尚環保請大家穿“有道德”的衣服
秋冬T台，是黑色的天下。但今年有一種顏色來勢洶洶，頗有與黑色一爭高下的氣勢——這就是綠色。道德時裝，是去年秋季倫敦時裝周時提出的一個新概念。由於其強調綠色環保，因此，道德時裝又被稱為綠色時尚。核心...
2007-12-19 -
兒童的道德行為：親社會行為
親社會行為，即準備幫助他人或採取有益於他人的行動，如助人、合作、分享等。當兒童自願幫助他人而不考慮任何外在獎勵或沒有個人動機時，則是一種利他主義，這是親社會行為的一種主要形式。 在教育的影響下，兒...
2006-11-23 -
孩子眼裡的道德觀
雖然孩子們知道打人、說謊和偷竊都是錯誤的行為，但是有時他們仍然會情不自禁、或者在情急之下做出這樣的行為。這是為什麼？你該怎麼辦？ 4歲的婷婷在旁人眼中總是一個很乖巧的女孩。而在她家裡的一次生日聚會上...
2007-04-01 -
爸爸媽媽別生氣，說謊不一定是道德品質問題
孩子說謊時，父母通常都會感到生氣，於是大發脾氣，指明孩子在說謊，大聲呵斥甚至打罵孩子。可是，孩子說謊真的是道德品質不好嗎？ 孩子說謊的原因其實是多方面的，大致可以分為以下幾類： 1、分不清楚現實...
2006-12-17 -
未成熟主體更需要引導進行道德學習
理解是個體道德發生的基礎，而未成熟主體發展的特點則是：完整，但不完善。也就是他的主體性和思維等都是完整地存在，但是不完善——他認識與對待客體是先表面、後內部；先從物質層面區分自我與外界，後從心理、...
2017-02-21 -
高智力也填補不了道德的缺陷
價值觀對孩子的人生影響重大：如果孩子的價值觀積極向上，他就會抱著樂觀的心態面對生活，努力做一個對社會有用的人；如果孩子的價值觀消極陰暗，他就會抱著悲觀的心態生活，不會相信世界上存在美好的事物，也很...
2017-02-21
