寶寶最愛模仿，給他更好的環境

場景：爸爸給兩歲的麥克買了一個新的電動車玩具， 麥克在樓下就急不可耐地拆開包裝玩了起來。鄰居家的小朋友多多好奇地湊上來，伸手拿起電動車看， 麥克上去搶，兩個人起了爭執。麥克照著多多的臉上就是一拳，多多大哭。爸爸見狀拉過麥克照著屁股上就是一巴掌，麥克也大哭起來，場面一片混亂。

分析對策：這裡實在忍不住要先批評一下麥克爸爸， 我們不喜歡寶寶打人，為什麼自己要打寶寶呢？父母在打孩子的時候，無疑就是在以實際行動告訴孩子：強大的就是可以欺負弱小的， 暴力就是可以解決問題的。寶寶的天性就是愛模仿， 而父母又是寶寶最貼身的模仿對象，你不滿意了就打他，他不滿意了自然會去打別人，這在孩子眼裡成為理所當然的事。所以，父母要時刻給寶寶以正面的示範，要以實際行動告訴寶寶，攻擊性行為是不受歡迎的。

當然，寶寶的模仿物件來源非常豐富，家人、小夥伴、電視或電子遊戲等媒體，甚至隨便一個路人都有可能成為學習的榜樣。很多孩子的攻擊性行為都是在平時周圍的環境中看到學到的，動畫片裡的打打殺殺，成人之間帶有玩笑性質的打打鬧鬧，大人逗孩子時假裝打一下咬一口等等行為，都會被孩子模仿。所以，給寶寶營造一個良好的環境就顯得非常重要，大人之間不要有粗魯的行為，給寶寶有意識挑選內容健康的動畫片，買玩具時儘量避免有明顯攻擊性的玩具，這些都會為避免寶寶打人出一份力。

如果寶寶已經養成了不好的習慣，父母也不要和寶寶一起抓狂，一方面不能對暴力聽之任之，一方面要幫助孩子學會用和平的方法達到自己的需求， 比如："麥克，打人會把人打疼的，如果多多也這樣打你，你是不是也會難過？咱們和他商量一下，每人玩1分鐘好不好？多多一定會感謝大方的麥克哥哥的。”