通過共讀，寶寶獲得豐富的語言體驗

寶寶讀書無關種族，也不必計較場合，只要願意，隨手可做。1960年以來，許多心理學家和閱讀發展專家都將"閱讀"視為一個從出生即開始發展的連續能力。由此，我們可以回答很多父母的一個疑問："多大可以開始給寶寶讀書呢？”為寶寶讀書，從出生就可以開始，而且什麼時候開始都不晚。

親子共讀本身就是一件充滿了美好，充滿了詩意的事情。想像一下，手牽著手和寶寶一起到故事國去旅行，分享一段充滿溫暖語言的快樂時光。事實上，這趟旅行為寶寶帶來的，不止歡樂，更有無限的可能性。

們都知道小寶寶語言的習得方式，來自于身邊的大人。共讀中父母真實的聲音尤其顯得重要，這也正是電視機和無法代替爸爸媽媽的重要原因： 機械的語言無法促進寶寶心靈的成長。說到寶寶的語言體驗，選擇符合寶寶年齡特點的讀物進行共讀， 收穫會事半功倍。知名的童書閱讀推廣專家巴爾特曾說："童謠、玩具熊和尿布，是每個孩子成長中的必需品。”這裡所說的"童謠"便是最好的語言體驗讀物。