激發孩子藝術潛能小心陷入誤區

如何培養藝術寶寶是現在很多家長經常會提出的一個育兒問題，是啊，現在的父母大多望子成龍，希望寶寶能夠從小就具有一定的藝術氣質和藝術技能，但是培養藝術寶寶是一件相對專業的事情，很多家長都是因為不知道如何去進行科學的培養，最後導致了徒勞無功的結果。那麼到底應該如何培養藝術寶寶呢?培養藝術寶寶最重要的就是激發寶寶的藝術潛能，而很多家長由於本身育兒知識的不足，非但不能很好的激發孩子的潛能，反而還會扼殺孩子的潛能。家長們的這些誤區，我們必須要引起重視。

誤區一：急切看到孩子藝術成果的展現。大自然是最美的，其中蘊含著色彩、平衡、對稱、線條、韻律和節奏等現實生活中的重要元素。父母要有意識的為孩子創造美德環境，培養孩子的審美要素有利於發展孩子的藝術潛能。倘若孩子沒有大自然及生活素材的積澱，那怎樣去激發自己的藝術潛能呢?

一部分家長往往盲目的隨大流，讓孩子的藝術成果得以體現去過級考證，又互相比拼自己的孩子會彈幾首曲子，會畫幾樣物品。這些都是不利於孩子的藝術潛能發展的，日積月累只會讓孩子失去對藝術的興趣而已。因此家長要慎重對待孩子的藝術潛能，切勿隨大流，盲目從眾，使孩子的藝術在還未開花結果就已經被摧殘的所剩無幾。

誤區二：許多父母把技能技巧同化為藝術潛能。“諸如藝術天才等這類更特殊的潛能，它們是種子，如果給予適當的發展條件，這些種子就會生長、並有所展現;但如果缺乏條件，它們就會夭折。”--引自著名思想家弗洛姆。大部分的家長都渴望自己的孩子有一項藝術才能，或多或少有一點兒的藝術氣質。要想讓孩子的藝術潛能體現出來，就必須給孩子藝術方面的刺激，其實這是一種對孩子潛能不信任的表現。

各位父母相信那些毫無科學依據的發展方案時，不如多相信一下自己的孩子能再一定的環境下將自己的藝術潛能表現出來。倘若家長只是希望孩子能夠擁有一項技能的話，只需要選擇相信並運用早教開發教材及教具，這樣孩子的藝術潛能就會受到阻礙。其實，要寶寶藝術潛能得到發展的話，最重要的一個條件那就是父母對孩子的潛能要絕對的信任。

望子成龍是家長們的一個共同特點，除此之外，大多數的家長還有另外一個共同特點，那就是急功近利。在對寶寶進行藝術培養的過程中，常常急切的希望能夠儘快看到寶寶的藝術成功，這是一個典型的誤區。那麼如何培養藝術寶寶才是正確的呢?要讓孩子多去觀察和體會，在大自然中去學習，這樣才能夠有效的激發孩子的藝術潛能。還有一點，家長們一定要注意，寶寶的藝術技能不等於藝術潛能，將這兩個問題混為一談，只能導致寶寶的藝術培養之路走入歧途。