孩子教育 因材施教很重要

在育兒的過程中，孩子的成長教育，一直是家長們關注的熱點。育兒專家告訴我們，在教育孩子的過程中，因材施教很重要。所謂因材施教，就是在對孩子進行教育時，要根據孩子的性格來進行教育。因此，在進行孩子教育時，一定要先瞭解孩子的性格，下面就跟著小編一起來看看吧。

類型一：主控型

什麼是主控型性格?兒童成長教育專家告訴我們，主控型的孩子多半擁有領袖氣質，他平時走路或說話，一定是抬頭挺胸、咄咄逼人的樣子，這種人不管在哪裡，都會有一群追隨者，惟他馬首是瞻。

主控類型的孩子，只喜歡三樣東西，第一是權力，他們天生喜歡發號施令。第二是喜歡金錢，或者說他們喜歡用數字為“成功”下定義，所以對這種孩子與其曉以大義，還不如直接用金錢獎勵他有用。第三是喜歡自由，不喜歡過多的限制和過於瑣碎的細節。

對於主控類型性格的孩子，家長一定要給他多一點空間和彈性，不要期望他對你唯唯諾諾，因為他們都很忠於自我，也很善變，最不服從權威。碰到這種叛逆性強的孩子，你不要用權威去壓他，希望他聽你的，而是要設法跟他做朋友，婉轉勸他、開導他，才能減輕他的叛逆性。換句話說，只要給他一個大的原則性規範，大事堅持，小事隨意就好了。

類型二：人際交往型

人際交往型，又稱為人際型。人際型孩子天生很重視外表，喜歡打扮得光鮮亮麗，極愛說話，講話的速度也很快，但是說話內容卻沒有什麼重點。此外，他們給人的印象總是溫柔、熱情、幽默、很會說笑話，在團體中常扮演開心果的角色，同情心很強，很能為人著想。

對待人際型的孩子，只要你善用鼓勵、肯定的方式，對他們多加讚美，他就會越做越起勁，頗有“士為知己者死”的氣魄;反之，你越罵，他就表現越差，也越發沒有自信。

類型三：傳統型

傳統型的孩子，是屬正常、最不會作怪的類型，他們雖然也喜歡穿名牌，可是名牌對他們只是一種“品質”的象徵，不像人際型的人追求名牌只為了獲得別人的注目和掌聲;傳統型的人則是因為追求完美，堅持“要用就用最好的”。

我們教養孩子的目的，應該是為了養育出快樂的孩子，而不是憂傷的、壓抑的、不快樂的孩子，但是，平日循規蹈矩，表現完全正常的傳統型孩子，卻可能是上述三種類型裡面最不快樂的孩子。

育兒之路，可以說是既艱辛又幸福，在教育孩子的這條道路上是艱辛的，可是，當看見自己的孩子變得越來越好時，此刻卻又是幸福的。因此，在對孩子進行成長教育時，掌握孩子的性格，很據孩子的性格進行因材施教，是非常有必要的。