孩子常見淘氣行為及應對招數

經常聽到有父母們說，我們家孩子什麼都好，就是太淘氣了，只要是睡醒了，就一刻不帶閑的，不是在家裡爬上爬下的，就是亂扔東西什麼的，反正就是讓家裡人很是頭疼。那麼，如果家裡有個這麼淘氣的孩子的話，在孩子的成長教育過程中，父母們又該如何應對的呢?下面咱們就一起來看一些孩子常見淘氣行為及應對招數吧!

一、扔東西

解析：適當教育，不要嚴厲制止

9個月大的咚咚，在家裡總是隨手抓到什麼東西都會往外扔。咚咚媽把咚咚放在兒童床裡，給他一些玩具。咚咚就將玩具都扔了出去，咚咚媽就撿回給他。轉個頭，咚咚在次把玩具扔出去，還樂得“咯咯”笑。

其實媽媽們有沒有發現，不管是積木、皮球還是鞋子，每樣東西掉在地上都會發出不同的聲音，寶寶正在觀察和探索呢!所以不要擔心這是不是寶寶攻擊行為的開始，也不用著急阻止寶寶扔東西的行為。

寶寶的手眼協調能力可以在扔東西的過程中得到鍛煉。對各種不同的物體也有了全新的認知。父母可以和寶寶一起玩“扔扔撿撿”的遊戲，例如讓寶寶把小皮球扔出去再讓他撿回來。可以順勢引導培養寶寶東西扔出去還要收回來的好習慣，讓他知道自己扔的東西要自己撿回來。

玩“扔扔撿撿”遊戲的前提下，父母要做一些必要的認知教育，比如告訴寶寶什麼東西可以扔，什麼東西不可以扔，同時也要選擇耐摔的物品給寶寶玩。

二、爬高

解析：不要制止，但一定要做好安全措施

寶寶在學步後，隨著腿部力量的增強，會比學爬時更喜歡爬高。這種體能上的鍛煉，有利於寶寶額葉和小腦的發育，還有助於增強寶寶對空間感的認知。所以，這時父母千萬不能一味地說“No”、“不允許”、“不可以”，以免打擊寶寶的自信心，挫傷積極性。

因此，寶寶在玩“攀爬”遊戲時，媽媽與寶寶的距離要保持在一臂之內，而且要營造一個安全的活動場所，以免引發危險。還有要注意的是不要在窗戶和陽臺上擱置可以墊腳的物品;桌腿和桌角要用軟墊包好;所有尖銳或易碎的“危險品”都要收起來;給地面鋪上厚厚的遊戲墊等等。在做好保證安全的措施前提下，充分滿足寶寶攀爬探索的欲望!

三、撕紙

解析：不用制止，讓寶寶在撕紙中獲得快樂

曾經在微博上看過一個視頻，有一個六七個月的寶寶，只要爸爸媽媽在他面前撕紙或者自己撕紙的時候，總會哢哢哢的大笑，很可愛。這是為什麼呢?

其實當寶寶六七個月大的時候，基於一種好奇心理的，當他們發現用過手的動作能改變紙張的形狀而且有發出聲響是一件很神奇、很好玩的事。他們從中感到快樂，好奇心也得到滿足。

這個時候，爸爸媽媽不應該阻止寶寶的撕紙行為，畢竟這也是寶寶主動自發學習的表現。相反，還應鼓勵這種行為。

因為撕紙對寶寶來說，不僅能鍛煉手眼協調能力，還能鍛煉小肌肉，發展手部精細動作，開發智力。而且爸爸媽媽還在一旁慢慢教導寶寶撕出不多的形狀和輪廓，讓寶寶多圖形有個初步的印象。這樣，撕紙就變成了充滿樂趣的活動。

不過要注意一點的是，父母不要把有價值的資料文本或者是帳單鈔票等給寶寶撕，同時也要注意寶寶使用的撕紙是否衛生，以防病菌傳染。當寶寶撕完紙後要及時清洗小手。

四、不好好吃飯，手抓食物

解析：讓寶寶自己動手吃飯

浩浩媽對於讓浩浩自己吃飯就會感到很頭痛。1歲的浩浩在吃飯的時候，就喜歡用手把飯菜抓起來揉揉捏捏，最後會搞到滿身都是飯菜，一塌糊塗。後來，浩浩媽乾脆選擇自己親手喂，不讓他自己吃。

其實，寶寶到了1歲左右，會對自己動手吃飯產生濃濃的興趣，所以會忍不住去抓碗裡的食物。這也是寶寶探索認知的一種方式，也是愉悅的體驗。如果父母允許寶寶用手去熟悉食物，對寶寶養成不挑食的好習慣是大有裨益的。

當寶寶成功地捏起一小團米飯放進嘴裡時，他會充滿成就感，這和被喂的感覺是完全不同的，所以父母應該同意寶寶用手抓食物吃。

如果父母擔心衛生問題，可以先給寶寶洗乾淨小手再吃飯;如果怕寶寶弄髒衣服，可以給寶寶戴上圍兜。父母不要去指責寶寶吃得周圍都髒兮兮的，以加強寶寶對吃的興趣。

五、喜歡藏東西

解析：不用制止，注意收拾好家中的貴重物品

寶寶一歲半左右就喜歡玩“藏匿遊戲”，而且可以在藏匿物品和尋找的過程中，讓記憶力得到了鍛煉;當找到所藏的東西時，能產生強烈的成就感，增強寶寶的自信心。所以，父母應該信任並鼓勵寶寶藏東西的行為，不要用“不可以”來打擊他。

有時候，父母不妨陪寶寶一起玩“藏東西、找東西”的遊戲，這樣做不但能促進親子關係，還可以摸清寶寶藏匿物品的規律，萬一有重要的東西被藏起來了，也能很快從寶寶的“秘密基地”裡尋找到。

因此，此時的父母一定要注意把貴重的或者對孩子來說危險的小物品有意識地收好，以免孩子看到後產生興趣而隨意觸摸、藏匿，引起不必要的麻煩。相信父母們如果及時的採取了這些措施的話，就能很好的應對孩子的淘氣行為了。