避免將男女性別典型化 對孩子性別典型化的缺點

爸媽避免給孩子刻版的性別印象。

爸媽在教育小孩時，有時候會不自覺地對孩子性別典型化。也就是，男孩應該要堅強、負責、陽光，女孩應該要溫柔、安靜等刻版印象。比如，兒童認為女孩從不打架，經常需要幫助，喜歡玩玩具娃娃，喜歡幫助媽媽做一些打掃衛生之類的家務活。與此相反，兒童認為男孩喜歡幫助爸爸，喜歡製作東西等。這樣的教導有可能會影響幼兒性格，造成他壓抑自己情緒，衍生行為問題。

一、如何預防將孩子性別典型化?

1、中立選擇玩具

玩具應該僅被看待成它是用來滿足孩子，並讓孩子開心的物品。沒有男生玩具、女生玩具這件事。你應該避免提供男生玩具或女生玩具。讓孩子自己選擇玩具，不要干涉孩子性別觀念。

2、使用中性讚美

避免使用漂亮或是優雅來形容女孩，同樣的，不要用英俊或強壯來形容男孩。這些形容詞強化了性別刻版印象，對孩子傳遞了一些訊息。儘量使用中性的詞彙讚美孩子，如聰明。

3、非傳統的角色

不論是電影或是書籍都會有一些非傳統描繪男女角色的故事，你可以考慮讓孩子觀賞或是閱讀。這些非特定的描繪方式可以給孩子一些反向的思考方式，減少刻版印象。

4、中立選擇衣服

不要幫女孩挑粉紅，男孩挑藍色的衣服。讓孩子選擇他們想要穿的衣服。否則你有可能像是恃強淩弱，強迫孩子接受某些觀念。

5、瞭解你的觀點

我們都會有男女在社會中應該扮演什麼樣角色的觀點，而且多數情況下，我們迎合這些想法。在你開始性別中立之前，你需要先反思，並確保不會強加自己的觀點給孩子。

6、不要預設立場

當你希望孩子做什麼事的時候，不要對他預設立場。像是男生就應該打球，進行戶外活動，女生就應該繪畫，進行靜態活動。

二、對孩子性別典型化的缺點

1、影響孩子性格

當你對孩子性別典型化時，會不自覺的塑造孩子某些特定的性格，像是男孩就應該堅強、不能哭，女孩就應該溫柔、乖巧等。

2、壓抑孩子情緒

當你對孩子塑造出特定的性格後，有時候會導致孩子過度壓抑自己的想法和情緒。你的兒子有可能遇到感動的事情也不會掉淚，女兒有可能柔弱，無法獨當一面。

3、造成孩子壓力

當孩子日漸長大後，遇到和你塑造的性別性格有差異時，他會覺得壓力很大，覺得自己異于常人，甚至是害怕社會對他反感，導致他行為偏差。

4、限制個性發展。

對於一些行為模式與刻板印象的“傳統”不符的孩子會矯枉過正。所以常有現象，小學時期性格很野的女生慢慢也文靜了。

5、產生認知失調。

如果兒童感覺自己的個性與社會期望不符又不想主動順應時。行為與心理會有強烈矛盾。

6、限制未來職業發展。

可能因為“女生擅長文男生擅長理”的灌輸，兒童在成長中捨棄了一些方面的發展。再進一步，走上工作崗位時選擇那些符合性別刻板印象的職業。潛力和才華非常有可能因此被埋沒，一念誤終生。