湯瑪斯---不好！帽子飛走了活動策劃案

 活動流程：

一、跟小朋友們打招呼

二、暖身活動：《開火車》

三、引出故事：（準備一個湯瑪斯的小玩具）開火車好開心啊，（老師發出轟隆隆，轟隆隆，嗚的聲音）咦？是什麼聲音呢？（拿出湯瑪斯的小火車頭）哇！原來湯瑪斯也來了呢，我們一起來聽湯瑪斯的故事：《不好！帽子飛走了》，開始講故事，中間依照書中的問題進行提問，然後繼續講故事。

故事提問：（請小朋友們自由回答）

1、湯瑪斯遇到了什麼問題呢？

2、這個問題產生的原因是什麼呢？（開太快，風吹走了帽子）

3、湯瑪斯是怎麼解決的？（提示核心思想：遇到問題要有耐心）

4、科學探索：怎麼能產生風？（吹氣、扇子、高速行駛的列車等。）

5、科學探索：風能做什麼? （風能吹走輕的東西、風能使天氣變得涼快，風能發電等）

四、延伸活動一：大風吹

小朋友們和老師手把手圍成一圈，邊說邊轉圈：大風吹、大風吹、大風吹什麼？老師發出指令：大風吹穿裙子/戴帽子/紅衣服/藍衣服的小朋友等。被念到上述特徵的小朋友需要迅速蹲下。玩大概2-3輪。

五、延伸活動二： 和湯瑪斯一起解決問題

問題一：書第30頁多多島動力站。提出湯瑪斯遇到的問題，請大家一起想辦法，請不同的小朋友發言並簡單陳述理由。準備水果、麵粉和稻草的教具，請小朋友邊擺放邊說。

問題二：書第36頁，動力碼頭1。提出丁丁遇到的問題，請大家一起想辦法，請不同的小朋友發言並簡單陳述理由。

六、手工活動：作風車

 參考方案：風車DIY教程——簡易紙風車

原料:正方形的彩色紙

工具:剪刀,大頭釘,膠棒,竹簽,小木棍或大吸管.

步驟:

1.將準備好的紙沿對角線對折,之後再對折,展開

2.用剪刀按折痕(也就是兩條對角線)剪開,但是,千萬不要全剪開,而是剪到圖中圓點所示位置.

3.將剪開的四個角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點,用膠棒固定住,以防玩時突然突然散開

4.將粘好的雛形用一個大頭釘固定在竹簽或小木棍上,這樣,一架風車就“萬事具備,只欠東風”啦

四角風車

材料準備:卡紙,筷子,圖釘

製作步驟:

1.將鉛畫紙剪成正方形,在上面畫上你的創意圖案.

2.折出對角線,在中心點上鑽一個小洞,找出四邊的中線(圖1)

3.在四邊的中線處各剪一刀並折起(圖2)

4.將筷子插入小洞,用圖釘固定即可(圖3)

十字風車

材料準備:卡紙,筷子,圖釘

製作步驟:

1.用兩種顏色的蠟光紙剪成長條(圖1)

2.用漿糊粘成紙圈(圖2)

3.在紙圈中間鑽洞(圖3)

4.兩個紙圈的小洞對整齊,插入筷子,並用圖釘固定

葵花風車

材料準備:卡紙,筷子,圖釘

製作步驟:

1.在紙板上剪一個直徑15cm的圓(圖1)

2.圓上畫自己喜歡的圖案

3.圓的四周均勻剪開,折起,在中心鑽一個小孔(圖2)

4.在小孔中插入筷子,並用圖釘固定(圖3)

旗幟風車

材料準備:卡紙,蠟光紙,筷子,圖釘

製作步驟:

1.用厚紙剪出一根長條,鑽一小孔(圖1)

2.用蠟光紙剪出小棋,塗上顏色,粘在長條紙的兩側(圖2)

3.將筷子插如小孔,並用圖釘固定

七、活動結束：大家一起開心的轉動自己做的風車，邊唱邊跳《開火車》。

八、合影留念 

九、撤離：請大家帶好隨身物品，並請每個家庭帶走自己的垃圾，培養寶寶的環保意識。

本策劃案由寶寶地帶繪本頻道何方提供如轉載請標注：http://huiben.ibabyzone.cn