【如何正確刺激孩子】該不該刺激孩子

養生之道網導讀：

孩子能夠忍受的刺激是需要學習如何正確刺激孩子來把握度的，如何正確刺激孩子的方法並不單一。下面教大家如何正確刺激孩子。

過度刺激

許多父母擔心孩子在成長中的經歷不夠多。但是小孩也需要像大人一樣休息，你不能因幫他們增長經驗和見識的理由而不停地帶他們活動，這樣只會讓孩子覺得疲倦。一旦孩子覺得疲倦你做什麼都是在過渡刺激孩子。所以，你需要找到一個平衡點----讓孩子在輕鬆地狀態下獲得豐富的經歷。

1、什麼叫過渡刺激

過渡刺激一般發生的情況是----孩子被超過他所能承受的限度的經歷，情感，聲音和活動“圍困”。比如，在給孩子辦滿月酒時，家長都會有經歷一場“戰爭”的經歷，孩子更是如此！他們會被整晚圍在他們身邊的大人搞得筋疲力盡。一個學齡前的兒童也許會在自己的生日派對後生氣發火。

2、過渡刺激的標誌

受到過渡刺激的新生兒會變得暴躁和勞累，這時他們哭的次數也會增多。同時，他們看起來也會不高興甚至不理你們。寶寶的很多行為也會變得很幼稚一歲以後的寶寶受到過渡刺激後會變得暴躁，不開心等等。這時他們會感覺到累而且你很難管住他們，而且他們會明確的告訴你他們不想去參加某個活動或者陪你去逛超市等等。有時這些過激反常行為會突然發生讓你措手不及，不過你不需要擔心，你需要的只是好好分析他們為什麼討厭這項活動然後對症下藥。

3、調節玩耍和休息的時間

從出生開始到上學前，孩子的大腦發育很快，這時就需要很多學習的機會。他們在生活中不斷地學習，分享自己豐富多彩的經歷。但是這並不意味你需要時時刻刻都拿著玩具哄著他們或者等著他們一下課就馬不停蹄的帶他們到興趣輔導班。

休息是至關重要的一環，孩子可以在休息中自娛自樂，用自己的方法探索身處的環境。從中，他們學會了專心，知道在可供自己支配的時間裡做什麼使自己開心和快樂。

4、給予適量的刺激

孩子該接受怎樣的刺激多少的刺激見仁見智，因為沒有一個孩子是相同的。每一個孩子都有對刺激不同的忍耐限度。對於嬰兒來說，每天給一些時間讓他們自娛自樂足以。學齡前的兒童就需要參加兩三個活動。在這些環境刺激中，你需要做的就是給他們足夠的空間不要打擾他們，讓他們在其中發現自己，鍛煉自己。

撫觸：喚醒孩子肌體功能，刺激大腦發展

撫觸身體可以看成是把嬰兒從涅狀態中喚醒。3個月以後，嬰兒的皮膚發育相對成熟，可以真正地撫觸與活動關節了。人的皮膚直接與大腦神經連接，嬰兒皮膚薄，表面積小，相對來說神經血管的分佈就非常密集，觸覺相當敏感。新生兒護理中撫觸是重要的一項，觸覺率先發展，然後帶動其他知覺萌生與發展，母親一定要重視。

有時你可以把撫觸看成是與嬰兒對話，一種情感的交流。撫觸嬰兒要溫暖、輕柔，手要潤滑，儘量不要傷著皮膚。嬰兒的皮膚嬌嫩，觸摸的人手也要保護得柔軟細膩，不然他會感覺不舒服。

現在還沒有科學單因素研究：常接受撫觸的孩子與未曾被撫觸的孩子在智力發展上有無顯著差異。但從神經生理原理來看，在嬰兒以觸覺為中心，建立初始狀態的知覺系統時，撫觸他的皮膚、活動他的肢體正好是對嬰兒觸覺功能的促進。生命系統正是如此，哪種功能在發展就刺激哪種功能，這叫順水推舟。

孩子的腦功能還沒有形成，比如孩子的邏輯思維，男孩需要長到7歲，女孩長到6歲，抽象思維的能力才開始萌芽，家長在孩子兩三歲時就拼命地刺激孩子的理性思維，這叫逆水行船。幽默地想，嬰兒就像是一台剛買回家的鋼琴，需要狠彈一段音質才能醇和。

知覺最初對資訊刺激的反應並不是先天就準確，神經脈衝是一種無序的、彌散的信號，大腦接收後會處理這些信號，啟動一些腦細胞，慢慢形成穩定的固化反應。撫觸孩子一是喚醒他的肌體功能，一是刺激大腦發展。嬰兒撫觸在西方是必須要做的，護士做，回家後媽媽也做，溫柔地觸摸他。剛出生時揉揉他的小腳丫，拽拽他的小手指，刺激他身體每個地方，讓他內在的神經通道連接起來，這叫觸覺的初始刺激，刺激得越早，肌體感覺功能發展越好，手腳越靈活。

你不撫觸他，嬰兒也會在碰觸物體的時候得到間接刺激，也會發展他的知覺，生命本體有巨大的自發展能力，只要嬰兒的皮膚被暴露在外部，資訊刺激一直都在發生。問題的關鍵是，由母親的一雙愛的手觸碰並記憶下來的觸覺感，會深深地引發嬰兒早年的快感體驗，成年以後他與他人接觸時，內心愉悅的感覺會如泉湧，這一點我深信不疑。

悉心呵護健康成長。