孩子管不住自己怎麼辦
養生之道網導讀:
孩子管不住自己怎麼辦?孩子貪玩是天性,玩是孩子成長中的必要組成部分,是不可缺失的一項,但如果過於玩,忘記了自己還是學生身份的玩就不恰當了。孩子管不住自己怎麼辦呢?怎麼讓孩子管住自己?相信許多家長和老師都為這樣的現象傷過神:許多孩子整天貪玩,對學習毫無興趣,不能自覺學習,即使是在有監督的情況下,也總是心不在焉左顧右盼。那麼,如何對待這種貪玩、不愛學習的孩子呢?以下是幾條應對措施,希望可以給你一定的啟發與幫助。
孩子貪玩,總管不住自己怎麼辦
第一,查明孩子貪玩的項目及原因。凡是貪玩的孩子就一定有一個或幾個最愛的項目,家長就要先查明這些,然後再仔細地觀察與分析孩子迷戀的原因。如:小明每天都是沉迷於電腦遊戲之中,因為在那裡他得到“我想我就得”的效果,現實家庭中,父母對他的要求太嚴,沒有自己的自由空間,他就利用外出補課的機會,多次地偷去網吧打遊戲。後來他的父母知道了事情真相,一位心理專家給他們的支招就是:放手孩子,給他自由與尊重。結果小明真的轉變了過來,可見“對症下藥”最有效。
第二,與孩子協商玩學分配方案。孩子到了這個年齡已經有了他們自己的思考方式,家長要尊重孩子的想法,在玩與學的權衡上,要充分聽取孩子的意見,讓孩子談談他們自己的看法及思考,只要是與孩子共同制定出的方案,相信孩子一定是樂於執行與接受的。
第三,確立賞罰分明的激勵制度。有方案就要有落實,還要有賞罰分明的激勵制度,這其中不僅有對孩子的,而且應該有對家長的。比如:孩子長時間地在沙發上看電視,而一旁的家長也是樂在電視之中,沒有及時地提醒孩子;或者是提醒了孩子,把孩子打發走後,自己還在看,這就是家長的不對,就要受到懲罰,也只有這樣公平地遵守制度,孩子的引導效率才能迅速提升。
第四,利用名人偉人進行勵志教育。名人偉人的人格魅力是所有人都敬佩的,尤其是孩子崇拜、羡慕的偉人更是最好的榜樣,通過名人偉人的故事、經歷、成就等來影響、教育孩子,他們就會從中發現自己的不足,尤其是對時間的不珍惜利用上,孩子更能看到自己的缺失,但前提是家長要先瞭解名人偉人,這樣才能更好與孩子交流與指導。
總之,家長只要方法靈活、以身作則,孩子一般都是能夠做到適度“玩”的,並且以後也要堅持下去,不能時緊時鬆,孩子一旦反復起來,再引導時所花費的代替就要大得多了。
孩子上課管不住自己怎麼辦
許多家長來信述說孩子有這樣那樣的不良習慣和心理問題,主要表現在學習、生活、情緒、性格等方面。我們整理了一些問題,請專家出謀劃策,希望對家長有所幫助。
問:孩子特別喜歡上課說話,接老師話茬,管不住自己,應該怎麼辦?
答:孩子在小的時候會有出聲思維,所以會忍不住地說話。可以訓練孩子在課餘時間拍球、拋接球、跳繩、踢毽子等,在運動時讓孩子自己數數,並且不要出聲,逐漸讓孩子學會一些控制自己說話的能力。
問:孩子對老師、家長說的話經常記不住,轉身就忘,或者聽見了而不行動,怎麼辦?
答:有些孩子做旋轉運動時從來都不感覺到暈,也就是說他大腦前庭平衡功能對外界的資訊不敏感,資訊無法進入大腦,這樣的孩子就會對老師說的話記不住,聽不進。我們可以給孩子做一些旋轉運動,如轉椅、旋轉圓桶、平衡木、蕩秋千等,要讓他們感覺到暈才有效。還有些孩子能接受資訊,但是行動特別慢,跟不上,或者聽見指令了但根本不行動,這樣的孩子除了要做旋轉運動以外,還要多做協調性運動,使大腦與全身肌肉和神經系統能協調一致,這樣才能感覺到孩子在聽指揮。
問:我是一名小學教師,班上有的孩子上課老坐不住,愛動,怎麼辦?
答:一種情況是:如果孩子沒有活動夠,那麼渾身的能量就無處去,尤其是男孩子,應該讓他們在課間多出去活動,但不是瞎跑,而是協調性運動要多做。還有一種情況是:大腦對四肢的控制不良,身體不聽大腦的指揮,這種情況也要多做協調性運動。所以對愛動的孩子不要罰他靜站,而是要讓他出去動夠了。這樣的孩子一般一天需要做協調性活動1~2個小時。
問:孩子依賴性很強,膽小,晚上不願意自己睡覺,該怎麼辦?
答:孩子最晚在7歲後應該獨自在自己的房間裡睡覺,以培養獨立性,並促使孩子的心理正常地成熟起來。很大了還和家長一起睡覺的孩子,在心理上往往會幼稚、單純、軟弱、缺乏自信心。首先可以和孩子講道理,這是小孩子的行為,如果願意做大孩子的話,應該自己睡覺,否則第二天上學就穿開襠褲去上學,讓他選擇。第二,通過訓練來增加孩子的膽量,如跳蹦蹦床、滑梯、爬山、游泳等。第三,在孩子睡覺前可以開一小燈,也可以聽一個故事再睡覺,逐漸讓孩子獨立。
孩子不愛學習怎麼辦
一、培養孩子的學習興趣。
學習興趣是促使孩子自覺學習的原動力,興趣是最好的老師。如果孩子對學習產生濃厚的興趣,他們自然就不會把學習當成苦差事。我們經常看到,有的孩子對電腦很有興趣,他就願意自覺主動地看許多電腦方面的書籍,貪玩的習性就會有很大的改善。因此,家長和老師應不時地尋找發現孩子的興趣所在,並加以引導和培養,促進孩子的健康成才。
二、使孩子嘗到成功的滋味。
很多孩子不愛學習的原因,多是由於學習總是失敗,考試成績總是不如人。因此,要從孩子的實際出發,恰當地為孩子確定學習目標,並給以切實有效的幫助,這樣孩子就能通過努力達到他能夠實現的目標,獲得成功的體驗。成功的體驗又會激勵孩子的繼續努力,使他不斷進步。
三、從小培養注意力。
兒童不愛學習常與其注意力差有關。課堂教學要求注意力至少保持20分鐘,有的孩子卻只能集中注意幾分鐘,有許多內容在“開小差”時沒聽到、沒理解,結果成績差,逐漸對學習失去信心和興趣,進而不愛學習。所以要從小培養孩子的注意力。有的孩子天生注意力不集中,這需要家長長期的努力。
四、學習強度不可超過孩子的承受能力。
許多家長望子成龍心切,在孩子課後又安排家教和補習,想借此來得到提高孩子成績的目的,其實這樣很容易產生事倍功半的惡果。孩子在學校學習的內容已夠多,再加上幾個小時的額外學習,會超過了其承受能力。這種“課堂--家庭式”的接力學習往往使孩子失去對學習的新奇感,開始厭倦學習。
五、身教重於言教。
父母言行是孩子最好的榜樣,他們的一舉一動都能對孩子產生潛移默化的深遠影響。父母要使孩子熱愛學習不貪玩,自己必須勤於讀書,努力在家庭中營造良好的學習氛圍。如果父母整天沉迷于麻將、電視、跳舞、應酬中無可自拔,那麼要想孩子“出污泥而不染”是不可能的。
六、避免家教中的誤導。
家庭教育中父母講話不慎而產生的錯誤導向,也是孩子不愛學習的原因,如果一位家長整天喋喋不休地說:“你成績如此差,一定是比別人笨,再努力可能也不會見效了。”這樣的話語勢必會嚴重挫傷孩子的積極性與進取精神,使孩子不愛學習,變得貪玩。
七、為孩子找一個愛學習的好夥伴。
同齡人之間的影響也是極為重要的。大部分的孩子仿效性極強,只要有一個好的榜樣在身邊,孩子就會產生希望變好的內在動力,逐漸喜歡學習起來。這種同伴的力量有時甚至比家長的說教、打罵更有功效。
改變孩子貪玩的方法很多,但是真正關鍵的部分掌握在家長和老師手中,只要家長和老師方法得當、態度認真、對孩子給與足夠的關心與幫助,相信這樣的問題很容易就能得到解決。