如何培養寶寶的專注力_培養寶寶專注力的方法
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如何培養寶寶的專注力?培養寶寶的專注力一定要有十分正確有效的方法,如何培養寶寶的專注力?下面就讓小編告訴你。如何培養寶寶的專注力?據有關的育兒專家介紹說,培養寶寶的專注力一定要有十分正確有效的方法,因此,這個時期的家長應該充分的認識到這一點,這對於孩子的智力開發是很重要的。但也許家長並不瞭解應該如何對於孩子進行引導培養專注力,以下就來介紹一些這方面的內容,希望可以對家長們有所幫助。
一、如何培養寶寶的專注力
1、讓寶寶成為一個小小的問題解決者。
培養寶寶成為一個小小的問題解決者,培養其專注力,這個專案的發展目標是為了可以讓寶寶理解新概念,培養動作技能,瞭解事物的因果關係,並解決問題。寶寶在活動過程中,會運用自己掌握的技能不斷嘗試,經歷失敗後重新調整方式。在不斷重複嘗試之後,他們知道採取哪些行動,以怎樣的順序能達到目的;瞭解什麼行為將會導致什麼結果。這些對寶寶的潛能開發非常關鍵,因為這意味著寶寶明白如何通過行動來滿足需要。
所以說,家長可以在與孩子或教孩子遊戲中,來學習一些形狀或者是順序等基本的概念,以此來幫助寶寶瞭解世界,並學會如何巧妙地解決問題。這些對於寶寶的專注力、智力都是一個很好的培養過程。
2、讓寶寶成為一個創新思維者。
讓寶寶具有創新思維是對寶寶的智力發展有著巨大的好處的,而讓寶寶成為創新思維者的目標也是為了鍛煉寶寶的想像力、語言能力和社交技能,用語言或符號來進行表達和感受。孩子開始用詞彙和符號來交流和思考。“符號聯想力”是孩子認知發展過程中的重要一環,它可以幫助孩子更清晰地掌握事物的特質,並嘗試用現有的語言能力表達出來。與此同時,也促進了他們與周圍人的交流。所以說,仍可以通過創意遊戲來增強寶寶的抽象思維、語言表達和社交互動能力,進而啟動寶寶的想像力。正確引導寶寶,讓寶玉具有創新的能力,是需要家長們平時耐心引導的。3、對於28-36個月寶寶,可以引導其成為了個小小的邏輯思維家。
成為小小的邏輯思維家,其發展的目標是為了豐富孩子的想像力,並建立邏輯思維,在合作中發展社交技能。因為邏輯思考是智力發展的基礎。所以孩子開始進行理性思考時,會對符號的理解將是閱讀和數學的基礎。邏輯思維能幫助他們建立做事情的條理性,並且明辨是非,培養良好的品性與道德觀念。因此,通過有效的遊戲,讓孩子在遊戲的過程中,掌握事物之間的聯繫,建立初步的邏輯思維。而且在遊戲中,可以讓孩子與小夥伴或家長玩耍的過程中學會合作和交流的方式。4、對於三歲前的讓孩子在進入幼稚園前具備應有的技能。
培養寶寶的專注力,同時讓孩子在進入幼稚園之前具備應有的技能,其發展目標是讓寶寶在學習社交技巧時,培養學習習慣,幫助寶寶在幼稚園建立自己的社交圈。在即將進入幼稚園的孩子這時的年齡是非常渴望探索的,希望參加各種活動,而且已經初步具備了集體的意識。通過與同齡人一起活動來發展體能、思維、語言交流和社交能力,培養良好的社交技巧。在開發孩子語言、藝術、科學探索和團隊合作能力的同時,幫助寶寶學習社會生活中起到關鍵作用的思維能力和社交技能。孩子在入園前的技能是需要成人的不斷的引導與耐心的教育,才能讓輕鬆面對各種困難。
以上所介紹的如何培養寶寶的專注力,我們可以看出,寶寶零歲開始的早期教育還是相當的重要的,俗話說“不能讓孩子輸在起跑線上”,這也是許多早教機構打出的標語,而對於爸爸媽媽來說,讓寶寶全面的發展,健康的成長才是最希望看到的,因此,培養寶寶的專注力還是需要因人而異,以寶寶的情況來定的。
二、培養寶寶專注力的方法
1.有規律的生活。
簡單而有規律的家庭生活節奏,對孩子的成長非常有好處。每天起床、吃飯、做遊戲、睡覺、講故事的時間都應該安排得較為固定。對於注意力不易集中的孩子,尤其需要父母説明建立規律的生活。
2.營造安靜整潔的環境。
安靜整潔的環境能夠讓孩子少受外界干擾,更好地保持注意。比如,家中物品的擺放不雜亂,孩子的用品和玩具收在固定的位置,每次不給孩子過多的玩具,成人在家裡不大聲說話和看電視,不做孩子的干擾源等等。
3.限制孩子看電視和電子遊戲。
如果孩子習慣了充滿聲光影的刺激,就不容易靜下心來看書、思考和學習,尤其是對電視和電子遊戲上癮的孩子,即使家長強迫孩子讀書學習,也是“身在書本心在電視”。所以,要限制孩子對電視和電子遊戲的使用時間,平時儘量讓孩子多看書、多接觸大自然。
4.多關愛孩子,及時調整孩子的情緒狀態。
孩子在身心狀態不佳的時候,比如傷心、疲憊、有壓力或者生病時,是很難集中注意力的。此時家長要多給予孩子關愛,而不是盲目地嚴格要求。只有在保持愉快心情時候,孩子才更易於專心致志地做事。
三、為什麼孩子的注意力不集中
注意力的持續時間及專注水準,與孩子的氣質、當時的身心狀態以及外界的環境等很多因素相關。在一般情況下,孩子的年齡越大,能夠堅持在一件事情上的時間就會越長,反之,年齡越小越難以保持注意力集中。
如果仔細觀察就會發現,對於3歲以內的小寶寶而言,是很難長時間做同一件事的;在一件事情上,小寶寶們往往做不了多久就會跑開,或者時不時東張西望。這些在成人看來,可能就覺得寶寶的注意力不集中;但是,如果是年齡較大的寶寶,他們能夠堅持做一件事的時間會更長一些。
這種現象,心理學家是這樣解釋的:年幼兒童不能長時間保持注意,是因為他們的注意容易受到干擾,而且,他們很難抑制與任務無關的思維活動。3歲以前的寶寶,注意是被動的,只有新奇的、令寶寶感興趣的東西或事情才能吸引寶寶,而且控制注意的能力較弱。
孩子的注意力跟大腦發育有關,一個人的大腦要到20多歲才會完全發育成熟。如果做一件事情超過20分鐘,孩子想做點別的事、起來動一動,這是非常正常的現象。而且,越是年幼的兒童,越不能長時間保持注意,因為他們控制注意的能力還比較弱,容易受到干擾,很難抑制與任務無關的思維活動。所以,當孩子不能安靜地坐下來聽故事,不能堅持學習和寫字的時候,請不要輕易給孩子貼上“注意力不集中”的標籤。
其實,每個人在不同的情況下,注意力的表現也都是不同的。不要說寶寶,即使是成人,在一些情況下,也是很難保持注意力的,因為,人的注意力不能一概而論,在不同情況下表現出的注意力也是不一樣的。
孩子的注意力不能集中,還可能是源於一些外在的因素,比如:學習或遊戲的內容不適合孩子,或者室內活動太多,孩子(尤其是男孩)的精力不能得以發洩,就會顯得躁動不安;此外,還可能是源於疾病或者情緒上的問題,餓了、困了、病了、心情不好或者壓力過大等等,都會造成孩子注意力無法集中,顯得心不在焉。
但是,有一種情況不屬於我們討論的範圍:如果孩子已經超過3歲,在做任何事(包括他最感興趣的事情)的時候都不能超過5分鐘的話,家長要考慮孩子是不是屬於多動症或注意力缺失方面的問題,需要向專業機構進行諮詢和尋求幫助。