父母該如何矯正寶寶口吃？如何預防寶寶口吃？
寶寶在學說話的過程中，出現了口吃的症狀，如果家長遇到口吃怎麼辦呢，應該如何決絕口吃的形成，又該如何預防寶寶口吃呢?下面就一起和小編來瞭解一下吧。
寶寶口吃的原因
1、模仿和暗示：大部分口吃患者是在幼小時學別人的口吃學來的。兒童期正是學習和掌握語言的關鍵時期，兒童的心理特點之一是模仿性強和易受暗示。當親友、同學和鄰居中，如果有口吃的人，就會成為模仿的對象。
2、心理因素：大量事實表明，兒童口吃是兒童受驚、被嚴厲斥責、懲罰、嘲笑、環境突然發生變化、父母雙亡或離異、家庭不和睦等情景下引起的恐懼、焦慮情緒的結果。
3、疾病影響：如與發音，對語言理解甚至讀書寫字有密切關係的神經系統發生障礙：如小兒癲癇、麻疹、熱病、腦病、百日咳、猩紅熱、膿症、鼻炎、扁桃腺發炎或肥大等等，以及耳鼻喉科的疾病，多少都能使呼吸和發聲受到影響。
4、遺傳問題：口吃與遺傳，大腦兩半球優勢或某種功能障礙有關，與語言神經末梢缺陷有關，口吃患者的家族常有口吃歷史。此外，特色療法認為，說話結結巴巴的原因主要在於患者身體上某些負責發音的肌肉組織功能太弱，而這些因素都可以通過生殖細胞遺傳給下一代。
寶寶有口吃怎麼辦
1、當孩子說話結巴時，家長不要大聲訓訴，更不要嘲笑，要善於誘導，不可操之過急，要知道，在這種情況下，耐心是最為重要的。
2、想辦法減少孩子的心理壓力，保持良好的心理狀態。如果孩子口吃稍好一些，家長應及時給予鼓勵，增強孩子戰勝口吃的信心。
3、進行語言訓練，一定要在肌肉放鬆時練習發音，讓其放慢說話速度，延長說話時間，進行反復訓練。
4、儘量避免與口吃兒童的接觸，以免相互影響。
5、對於慣用左手的孩子，不要強迫孩子改用右手。
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如何解決寶寶口吃
1、讓孩子減慢講話的速度，既可減少口吃，又可使人聽得清楚，當孩子不再有口吃時，再慢慢提高說話速度;
2、讓孩子說話時降低音量，因為輕柔地說話能防止口吃;
3、對於每一個短語的第一個字要緩慢地、輕輕地誘導其發出音速，然後向第二個字輕輕地滑動，因為口吃小孩大多對短語的第一個字發音感到困難，如果發音過急過重，口吃勢必發生，因此這是一個關鍵;
4、多講多練，在日常生活中利用一切機會與口吃的孩子交談和練習，不要間斷或半途而廢，讓孩子多唱歌、念兒歌、講故事或複述其個人愉快的事，鍛煉說話連貫以利糾正口吃。
口吃矯正最簡單的方法
對於口吃問題的原因和症狀，人們取得了很大的共識(遺傳因素，語言神經中樞發育不良或神經生理異常，心理原因，生理疾病，模仿或暗示)。對於口吃矯正方法，人們卻沒有統一的共識，口吃的矯正，雖然還處在探索階段，但是也誕生了許多有一定效果的矯正方法，比較知名的有發音法、呼吸法、森田療法、突破法，森田療法和沉默療法。
1.發音法
就是要在每句話的開始輕柔地發音，改變口吃者首字發音經常很急很重的特點。說話的速度要降到很慢的程度，一開始時一分鐘60-100字，而人們平時 說話的速度要達到每分鐘200字。這樣有兩個效果，一是慢速讓人心態平靜，二是有一種節奏感。這兩點都能有效地減少口吃。口吃者在朗誦和唱歌的時候不口 吃，就是因為有一種穩定的節奏感在裡面。
2.呼吸法
提倡腹式呼吸法。由於深呼吸能使肌肉獲得適當的運動和協調，能鬆弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態，能逐漸消除伴隨運動。深呼吸能影響人的情緒，能使激動的情感得以緩和以致平息。
3.突破法
口吃患者組織在一起或單獨到人群密集的地方去演講，唱歌，逐步克服說話的恐懼心理。
如何預防寶寶口吃?
為了防止兒童口吃，安排好兒童的日常生活和培養良好的衛生習慣是很重要的。兒童日常的生活要有規律，要按照規定的時間吃飯，保證足夠的睡眠和休息。不要強迫3～7歲的兒童牢記各種長篇故事或不適應他們語言能力的詩歌。
矯正兒童口吃的關鍵是要培養一個良好的講話習慣。對於患口吃的兒童，父母、老師應耐心教導，告訴他怎樣把話講清楚，如何正確表達自己的意思。如果他講對了，就要鼓勵他"講得好"，幫助他樹立學習掌握講話技巧的信心。如果他講話不清楚或不流暢，也要耐心聽完，不要中途打斷或隨意責駡，使孩子以後在人前不敢講話，或造成精神緊張，一說話就口吃。
音樂可以在矯正兒童口吃方面發揮良好的作用。有節奏的唱歌、朗誦對兒童語言訓練有一定的説明，兒童聽了音樂之後，因心情愉快，分散說話時的注意力，不是僅關注講話的動作，這樣，就能使兒童容易講出自己要說的話。講故事也是幫助兒童矯正口吃的一種方法。家長可以讓孩子敘述幼稚園、學校裡的事情;與孩子對話，講看的新書、新電視劇。需要注意的是，家長、老師要有耐心，同時要求口吃的兒童也心平氣和，不慌不忙。每次時間不要過長，時間長了容易使患口吃的兒童感到精神疲倦，一般20～30分鐘即可。父母或學校、幼稚園老師對患口吃的兒童要給予多方面的溫暖和幫助，周圍的人也不要戲弄、嘲笑或故意模仿兒童的口吃。