讓孩子愛上讀書生活_孩子如何愛上讀書生活
養生之道網導讀：
讀書習慣是父母留給孩子最寶貴的財富之一，作為父母要讓孩子愛上讀書生活，因為嬰幼兒時期是培養好習慣的黃金期，下面小編教一些讓孩子愛上讀書生活的妙招！對於稍大一些的孩子父母應該盡其能地為他們創造讀書生活。生活中令孩子激動的書本無處不在，如麥片粥的外包裝、兒童雜誌，還有郵寄宣傳品上的廣告。他們有自己的閱讀方式，在入睡前，在飯洋洋的週末清晨，在地鐵站裡，他們都在閱讀。
但是讓我們直面現實，並不是所有的孩子從一年級起就喜愛讀書。即便父母把閱讀視為初級教育的第一要素，孩子們也不一定會成為熱心讀者，而且他們可能長大以後也不愛讀書。正如我屢次指出的，我們的孩子成長在一個崇拜運動員和電影明星更甚于藝術家和教師的文化中，在同齡人中間，一個籃球明星比一個余秋雨更受仰慕。許多孩子的家長會為他們的足球賽加油，而不會和他們一起讀書。孩子們臥室裡總有電視，卻不一定會有書拒，孩子們收集交換的有籃球明星卡、郵票、豆子袋，卻沒有書籍和詩歌。當他們聚到一起時，通常是看電視或玩遊戲。閱讀被視為孤獨的活動，偶爾有一個博覽群書的孩子也被說成是’脫離“生活。甚至在課堂上，孩子們也沒有可觀的時間去真正閱讀。研究者們報告，普通小學生要花去70%的在校日做課堂作業，平均一年一千頁。另有研究人員估計在普通學校裡，孩子們每天花2小時做練習和試卷，卻只有12分鐘讀書。而且即使孩子們在學校有機會讀書，通常也會有一個個的測驗接踵而至。
這樣也就難怪我們的孩子不像我們這樣喜愛讀書。不過我們也不必為此自資。為了解決這個問題，我們不必總是自問:“我的孩子喜歡閱讀麼?’與其等他主動地閱讀，還不如竭盡全力去激發孩子對閱讀的熱愛。一個好的起點就是減少其他興趣的競爭，也就是建立一種讓孩子自己選擇閱讀的條件。設想孩子們會選擇讀書，而不是看電視、玩電子遊戲、去朋友家串門或電話交談是不現實的，因此，我們需要劃定界限。不應明確地說限制看電視是為了閱讀，否則閱讀又成了罪魁禍首。也不應把玩電子遊戲作為閱讀後的獎勵。但是縮短他們與電視親近的時問有助於將閱讀變為一項可供選擇的活動。
為了幫助孩子保持閱讀興趣，父母可以鼓勵他定下心來讀幾本而不是一本書。如果讀一本書需要花幾分鐘，那麼一堆書就能讓他持續不斷地讀下去。如果孩子主動選擇了例如兩本童話故事、兩本棒球手冊，或兩個版本的金髮姑娘傳奇，那確實可喜可賀。因為當書籍彼此相關時，讀者就會去思考書與書之間、文本與文本之間的關係。當然，讀幾本童話故事和讀一本關於雷蒙娜的章節小說相差無幾。在一年級後期或二年級，孩子們就開始閱讀篇幅較長的書籍，這有助於培養深刻的思維方式。
孩子們很難拿一本書獨自看上好幾個片段，避免讓其它書籍爭奪他們的注意力非常重要。也就是說，孩子在學校和在家裡讀的最好是同一本書，這本書也許不同於我們讀給他聽的那本，但必須是他在熄燈之前讀的那本。同樣，我們必須把這本書裝到他的背包卑帶到學校，而且我們希望老師在放學之前也能幫著把書裝到他背包裡帶回家，為孩子的讀書生活提供連續性。
讀書習慣是父母留給孩子最寶貴的財富之一。而嬰幼兒時期是培養好習慣的黃金期，如何才能抓住黃金期，讓孩子真正愛上讀書？本報採訪專家，為您推薦以下8個方法。
1、全家人一起讀書
要想讓孩子從小就愛上閱讀，把讀書當作一種生活狀態，最關鍵的是要在家庭中營造讀書的氛圍。中科博愛心理醫學研究院院長傅春勝告訴記者，孩子人格的塑造以及行為習慣的培養，都是在模仿認同與遊戲中完成的。他們的語言理解能力較差，模仿能力卻很強，閱讀興趣的培養往往很難通過說教達到目的，最好還是父母做好示範。父母愛讀書，每天都有一定的閱讀時間，孩子就會認同讀書這種生活方式，久而久之自然會受到薰陶，也愛上讀書。
2、父母多給孩子讀書
在孩子建立閱讀習慣初期，父母陪讀可以很好地激發孩子讀書熱情。對孩子來說，父母的聲音和肢體接觸是最值得留戀的，父母不妨把這些元素融合到閱讀行為中，在孩子有興致時，把他攬到身邊，一起聲情並茂地品味書中的圖片和故事，這可以大大增強孩子閱讀的樂趣。需要提醒的是，在孩子3歲前最好不要指讀，也就是指著文字一個字一個字的讀，那會影響孩子的注意力。不妨等孩子開始對文字感興趣、喜歡問問題時再指讀。而且，父母或孩子情緒不好時最好不要讀書，因為壞情緒可能會讓孩子對閱讀留下負面印象。也不要把讀書任務都教給“講故事機”，那樣會喪失很多寶貴的親子時光。
3、學會分享與交流
學會分享與交流書中的內容，能讓閱讀帶來的樂趣加倍。所以，不光要讓孩子讀書，還要多與孩子分享與交流書中的內容。分享的過程不僅能讓知識二次傳播，還是自我價值的體現，孩子在分享的同時可以獲得別人的認可，對讀書的熱情自然更加高漲。孩子小的時候，父母可以與孩子一起讀他們喜歡的書，共同探討書中細節或評價主人公；當孩子長大一些，可以鼓勵他們多參加讀書會，學會與別人分享讀書的體會。
4、選擇孩子喜歡看的書
對於成人閱讀來說，面對浩瀚書海，“讀好書”很關鍵。但對孩子來說，建立閱讀興趣和培養閱讀習慣是第一位的。所以，在購買圖書時，最好選擇孩子喜歡看的書，不要按照父母的喜好給書分優劣。選擇繪本時，圖片要大，最好一頁一圖，而且圖片要形象生動，佈局清晰；故事要有邏輯性，情節簡單，語言富有節奏感。此外，父母也不必太看重分齡書目，每個孩子都不一樣，發展階段也不一致，不必過分拘泥。
5、允許孩子“玩”書
孩子的閱讀興趣，往往是從愛上玩書開始的。很多孩子小的時候喜歡拍書、摔書，甚至撕書、咬書，但這恰恰是孩子愛上書的表現，因為這個時期的孩子是通過口和手來探索感興趣的事物的。媽媽最好不要輕易制止，一定要寬容對待，以免破壞了孩子對書的興趣。如果擔心孩子撕壞了書太可惜，可以給他買一些不易破壞的布書之類的，或者換一些廣告紙、過期雜誌之類的讓她玩弄。
6、讀書時不要總考孩子
大部分孩子是在各種“考試”中長大的，就連還不會說話的寶寶，都總會被問“哪個是老虎？”“飛機在哪裡？”但在孩子讀書時，太過頻繁的“考試”可能會扼殺孩子對讀書的興趣。傅春勝提醒，親子閱讀不能目的性太強，讀書不是為了考試，而是要讓孩子單純享受讀書和開闊眼界、學習知識的過程，那樣孩子才能真正愛上讀書。
7、尊重孩子獨特的閱讀方式
成人閱讀往往按部就班，孩子卻不然，由於他們的接受能力和理解能力較差，注意力不穩定，所以常常會出現反復閱讀同一本書或同一個頁面、嘩啦嘩啦地快速翻書、拿著書倒著看等非常態的閱讀行為。遇到這種情況，不少媽媽會趕緊糾正，生怕孩子養成不好的閱讀習慣。其實，孩子的這些行為也是對閱讀興趣的獨特表達，父母應適當予以尊重，不要過度干涉，以免影響了孩子的閱讀熱情。
8、多鼓勵和誇讚
每當孩子讀完一本書，不妨及時予以鼓勵和誇讚，比如，豎起大拇指讚美他讀得認真，用掌聲慶賀他又讀了一本好書，或稱他為“小知識份子”等，這類正面回饋可以大大激發、鞏固幼小心靈的閱讀熱情。