如何正確引導孩子畫畫_引導孩子畫畫的方法

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如何正確引導孩子畫畫呢？有目的、有計劃地引導幼兒繪畫， 豐富幼兒的生活經驗，增強幼兒知識，在繪畫活動中提高幼兒的興趣，注重培養幼兒的畫法技能，那麼如何正確引導孩子畫畫呢？下面小編為您介紹。

一、孩子“塗鴉”的原因

幾歲大的孩子，已經能夠很好地掌握畫畫的線條和畫面的呈現，但一要塗色就讓畫變得一塌糊塗，變成了名副其實的“塗鴉”，讓家長煩惱不已。在看待孩子“亂塗色” 的問題上，我們首先要來瞭解孩子“亂塗色” 的問題原因。孩子“亂塗色” 的問題原因主要有四：

1、個性使然。

有些孩子個性粗獷或者焦躁，往往在塗色時只求量不求質，十分隨意，不管輪廓線在哪，隨意塗色，就把畫面塗亂了；

2、色彩沒掌控好。有的孩子總愛使用深色筆來塗，這樣深色就把原來的輪廓線蓋住了，畫面就會變得淩亂；

3、缺乏自信。有的孩子總認為自己的畫不好，因此畫完後草草塗完了事；

4、未掌握要領。這常常見於學畫畫不久的孩子，他們握筆、控制筆的能力還比較弱，容易出現一塗色就破壞畫面的現象。

二、怎樣引導孩子正確畫畫

在曉得了孩子“亂塗色” 的問題原因後，家長就可以具體分析具體解決，採取不同的措施幫助孩子。如若是個性問題，那就要從長計議，培養孩子的耐性，訴他慢些塗，不要著急，要把有線的地方留出來，讓別人知道自己畫的是什麼。

如若是色彩掌控問題，那就要多引導孩子觀察生活中鮮豔明亮的事物及欣賞優秀的美術作品，讓孩子明白美麗的色彩給人帶來的好心情，鼓勵他們進行嘗試其它色彩；如若是自信問題，就要培養孩子的信心，在孩子繪畫的過程中多給予表揚，增強他們的自信，同時給予他們具體的幫助，使他們樹立自信心。

如若是技術上的掌握問題，那就需要家長進行適當引導與教學，在教孩子畫畫塗色時，告訴孩子可以有序地沿著輪廓線塗，一筆接一筆地按一定順序(從左往右、叢裡往外等)塗色從而讓孩子逐漸掌握塗色的方法。

在怎麼看待孩子“亂塗色” 的問題，除了客觀解決問題原因，家長還應該保持耐性，不要過於著急，不要對孩子加以控制。其實小編認為適當的“亂塗色”其實是孩子想像力和創造力豐富的結果，隨著年齡的變化，孩子“亂塗色”問題將會得到自我控制。

三、教孩子畫畫的必知常識

孩子的畫不是教出來的，是孩子的創造和表達，每個孩子都擁有與生俱來的繪畫能力。

生活中經常見到這樣的情景，一個孩子興致勃勃地舉著自己的畫讓媽媽分享，得到的卻是媽媽的打擊，“這都是些什麼呀，亂七八糟的。”一次兩次之後，孩子不僅對繪畫失去興趣，還可能因此變得不自信。

一位媽媽這樣說：“都說孩子是天生會畫畫，可是我家孩子，每次讓他畫畫，他總是說，‘我不會。’拿著筆遲遲不敢下手。再催他，他就一副要哭的樣子。”通過溝通發現，這位媽媽在孩子很小的時候就開始指導孩子畫畫了，比如，自己先給孩子畫一個蘋果，然後讓孩子照著畫出來，甚至還手把手地教孩子畫。等孩子大一些，媽媽會給孩子出命題，如“今天咱們畫根香蕉吧。”導致孩子拿著筆就發怵。說來很可惜，孩子從來沒有按照自己的想法畫過畫，自然地，他對畫畫也就沒有興趣，也不知道該如何去畫。