孩子上興趣班3大原則，孩子上興趣班的最佳年齡匯總

孩子上興趣班要遵守3原則

很多時候，所謂的“興趣班”實際上可以說是家長們的興趣，也可以說是幼稚園的興趣，但顯然絕對不是孩子的興趣。

現如今，興趣班、學習班越來越多，五花八門。輪滑、手工、美術、足球、跆拳道、書法、舞蹈、鋼琴等課程應有盡有。許多媽媽很想送孩子學本領，表現得趨之若鶩，可到底選哪些興趣班?參加幾個最為合適?平時參加了，雙休日還要參加嗎?種種問題讓媽媽們困惑、頭疼。根據以往經驗，送孩子上興趣班，可能 會出現各種各樣的問題。因此其中有三個要素，幾乎所有的父母應遵循。

原則一：切忌為了攀比選擇興趣學習班

案例：選擇興趣班的複雜心思

明明今年上中班，一開學老師讓孩子父母選擇興趣班。明明爸爸驚訝了，一至五每天下午都有興趣班。身為電腦高級工程師的他，心想：我小時候也沒參加過這麼多興趣班，也一樣讀書、一樣工作。說實話，他一個都不想選!

第二天，明明爸爸送兒子上學時，看到班級裡其他小朋友都選了3、4門課，甚至還有5門全選的。更有家長表示：“老師讓報英語班的孩子進教室， 讓沒報的孩子在外面吹風，太不合理了!”不報班的孩子被老師晾在一邊，區別對待。明明爸爸為難了：如果不選，不是會讓老師覺得丟面子?人家都選了，我兒子 不選，會不會將來落後了?難道如今兒童教育和自己那個年代真的不同了?回想起自己兒時年代，每天放學回家後在弄堂裡滾鐵環、丟沙包、捉迷藏，不禁感歎：現 在的孩子真的少了一份自由和空間……再三決定，明明爸爸選了三門課：圍棋、思維訓練和美術。

其實，選興趣課沒必要攀比。如果父母都抱著攀比的心態，只會水漲船高，將來受苦的是孩子自己。興趣課，最好從孩子興趣和個性特徵出發，上課不是 讓孩子死板地聽，而是把專業知識和孩子能瞭解的生活常識聯繫起來，增加趣味性和實用性。在興趣班的學習過程中，讓孩子獲得人格全面發展，提高學習能力和交 往能力

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原則二：憑興趣學習，興趣課不是必修課

案例：寶寶上興趣班總是大哭小叫的

軍軍媽媽回憶說，兩年前，她抱著一歲多還未能獨立行走的軍軍去社區花園，途中軍軍見鄰家小朋友手裡拿著一個紅色的球，就執意要那球。媽媽無奈， 只得帶他去商店買了一個。軍軍可喜歡球了，常與球形影不離，就連吃飯、睡覺，都要把球放在身旁。軍軍媽媽說，說來也怪，自從有了這個球，軍軍不僅很快學會 了走路，還特別喜歡踢球，弄得家裡的牆壁上都是他的“傑作”，至今，球已換了兩三個。去年，我給已三歲的軍軍報了個圍棋班，可軍軍就是不樂意，每逢去訓練 時，總是大哭小叫的。

作為有長遠眼光的父母，不妨讓孩子按照他固有的個性來發展自己。這樣他不僅享受快樂，也省卻了父母的操心。更重要的是，他還能做出一些成績來。

同樣，別忘了家庭和外界環境都是孩子學習成長的場所。雖然有些父母沒有給孩子報學習班、強化訓練班，但如果孩子很喜歡畫畫，就在家裡佈置畫板鼓 勵孩子自由畫畫，一有時間他就帶兒子去郊遊，尤其是到大自然中去，讓他自己去觀察體會，讓他按自己的喜好去畫。給孩子營造寬鬆的成長環境和發展自己興趣的 條件，這正是家庭應該做到的，專業的興趣班、學習班是選擇之一，父母不要忘記家庭教育和環境影響的作用。

事實上，很多父母都是為了自己的面子，為了滿足自己的虛榮心，才讓孩子學這、學那，這個很沒必要。

原則三：孩子要放棄興趣班未嘗不可

案例：孩子想放棄興趣班

小朗媽媽最近有點發愁。4歲的女兒前些日子去親戚家看到小表姐彈鋼琴，非常羡慕，吵著也要買鋼琴、找老師教。媽媽就和爸爸商量想讓孩子學琴，沒 想到沒過幾天，孩子沒耐性，居然說覺得沒意思不想學了，現在被爸爸媽媽逼著還是按時坐在鋼琴旁，但看她表情很痛苦，這該怎麼辦呢?

專家不斷呼籲：任何學習都不值得以犧牲童年的快樂為代價。很多時候，所謂的“興趣班”實際上可以說是家長們的興趣，也可以說是幼稚園的興趣，但 顯然絕對不是孩子的興趣。如果強迫4、5歲的孩子學習一樣東西，會讓孩子產生逆反心理，而且當孩子被迫坐在那裡時，感覺受到壓抑而心裡不適，很可能開始胡 思亂想，造成將來上小學後上課注意力不集中。而且6歲前的孩子無定性的表現很正常，父母應該要有心理準備。父母應該發現並培養孩子的興趣並不斷鼓勵孩子堅 持，而不是通過強迫的方法來壓迫孩子。

孩子上興趣班的最佳年齡匯總

語言類

外語

從大腦發育來看6歲前的大腦側向化尚未完成，寶寶在學習英語時，是用整個大腦學習的，比長大後用部分大腦學習英語會更快速和熟練。正常兒童4歲時便能掌握母語的全部語音，越早接觸外語越有優勢。每個寶寶的先天稟賦、性格特點、家庭語言環境等情況不一樣，這也會影響寶寶學習英語的最佳時間。如果家庭條件允許，寶寶1~2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。

從先天語言獲得機制來看：孩子有一種受遺傳因素決定的“先天語言獲得機制”(簡稱LAD)。當語言信號進入孩子大腦後，LAD裝置會辨識他所聽到的這些信號，並進行記憶。LAD在0-6歲的時候非常活躍，但隨著年齡增長就逐漸弱化了。

音樂類

鋼琴

鋼琴的結構與手風琴、電子琴不同，手風琴和電子琴的琴鍵屬觸模式的，只需手指輕按便能發出音來，而鋼琴每彈奏一個音大約需要30克的力(低音區需要的力度則更大)，如果孩子學琴年齡太小，就無法達到這一力度要求，這不僅不能很好地學習鋼琴的演奏，而且時間一長還會對孩子的手指的正常發育有損害。到了5歲，孩子的皮質細胞已大致分化完成，中樞神經系統更趨成熟，肌肉的發育也更加完善，這為學習鋼琴提供了良好的生理條件。

繪畫書法

繪畫

每個寶寶發展都有差異，最早在八九個月，最晚兩歲左右，就可以開始讓寶寶進行第一步的塗鴉探索了。這實際上是讓寶寶開始接觸筆和紙，感受手的運動對白紙產生的影響。真正報班跟著老師學習一般從四歲左右開始比較適合。兒童畫是兒童的自我表現，父母應鼓勵寶寶在畫中表達自己的感受和感興趣的內容，而不是畫父母感興趣的主題。

書法

書法是一種技巧性很高的藝術，字要寫得漂亮且具有藝術性，不是一件容易的事，必須按照學習規律，一步一步的學習，練習、循序漸進，經過長期的練習，才能掌握書法的確要旨，學習書法，年齡不宜太小，學齡兒童從三年級開始學習書法，較為適當。因為這個年齡已適應學校生活，對文字的理解也較深，可以開始學。幼稚園和小學一二年級學生，理解力較弱，但若有興趣，還能持續學習的話，在這個時期開始學了不會太早。

運動類

籃球

學籃球最好的時間段是6-16周歲，6-10周歲主要是學一些基本功，基本功要從小打好，要不然到後面再學就更難了，而且這個階段孩子的身體也正在發育，運動能夠促進孩子的生長發育。10-13周歲則是孩子開始學習技術的階段。