孩子貪玩怎麼辦_孩子如果改變貪玩

養生之道網導讀：

孩子貪玩怎麼辦？愛玩是孩子的天性，貪玩卻是家長老師眼中最頭疼的“毛病”。在孩子的世界，充滿了新奇的玩具，動畫，這些遠比枯燥的作業和鋪天蓋地的輔導班更具吸引力，久而久之，貪玩的孩子就會落下學習。那麼，孩子貪玩怎麼辦？

既然玩耍能吸引孩子那麼多注意力，為什麼不試著讓學習也變換一種方式，走進孩子的生活呢？學習興趣是促使孩子自覺學習的原動力，興趣是最好的老師。如果孩子對學習產生濃厚的興趣，他們自然就不會把學習當成苦差事。我們經常看到，有的孩子對電腦很有興趣，他就願意自覺主動地看許多電腦方面的書籍，貪玩的習性就會有很大的改善。因此，家長和老師應不時地尋找發現孩子的興趣所在，並加以引導和培養，促進孩子的健康成才。您可以試著將孩子的學習和玩具結合起來，例如，在學習英語的時候，可以先從孩子最喜歡的事物入手，讓他們用英語表達想要的東西；在孩子靜心學習的時候，家長不要總擔憂那不理想的成績，在孩子學習受挫的時候還要加上諷刺的話語，嚴重打擊孩子的積極性與進取精神，我們希望，您只要看到進步，就可以給予適當獎勵，把孩子最想要的玩具送給她，並制定下一個學習的目標，既能讓孩子感受到成功的喜悅，又在無形中完成學習的目的。

當然，孩子對學習有興趣還是不夠的，畢竟學習是一件認真嚴肅的事情，家長要認真教導貪玩的孩子學會學習。首先，父母言行是孩子最好的榜樣，他們的一舉一動都能對孩子產生潛移默化的深遠影響。父母要使孩子熱愛學習不貪玩，自己必須勤於讀書，努力在家庭中營造良好的學習氛圍。如果父母整天沉迷于跳舞、麻將、電視、應酬中無可自拔，那麼要想孩子"出污泥而不染"是不可能的。其次，父母要找對突破口，兒童不愛學習常與其注意力差有關。課堂教學要求注意力至少保持20分鐘，有的孩子卻只能集中注意幾分鐘，有許多內容在"開小差"時沒聽到、沒理解，結果成績差，逐漸對學習失去信心和興趣，進而不愛學習。所以需要家長找到方法，從小培養孩子的注意力。讓孩子在專心于學習的時候，踏實學習，在玩耍的時間，盡情享樂。

您可能會擔心孩子如果全身心學習，就不會在有充足的娛樂時間了，因為很多孩子面對的學習強度都遠遠超出了他們的承受能力。許多家長望子成龍心切，在孩子課後又安排家教和補習，想借此來得到提高孩子成績的目的，其實這樣很容易產生事倍功半的惡果。孩子在學校學習的內容已夠多，再加上幾個小時的額外學習，會超過了其承受能力。這種"課堂--家庭式"的接力學習往往使孩子失去對學習的新奇感，開始厭倦學習。所以，就算您的期待有多高，也不要剝奪了孩子的娛樂時間，不要給孩子製造過多的壓力。如果您可以為貪玩的孩子找到一個學習的夥伴，在相互影響下共同進步，也是很有效的方法之一。同齡人之間的影響也是極為重要的。大部分的孩子仿效性極強，只要有一個好的榜樣在身邊，孩子就會產生希望變好的內在動力，逐漸喜歡學習起來。這種同伴的力量有時甚至比家長的說教、打罵更有功效。改變孩子貪玩的方法很多，但是真正關鍵的部分掌握在家長和老師手中，只要家長和老師方法得當、態度認真、對孩子給與足夠的關心與幫助，相信這樣的問題很容易就能得到解決。

想幫助貪玩的孩子收收心，讓他們也能成為品學兼優的好學生，我們希望家長能做到耐心的培養孩子學習興趣，在孩子進步時使孩子嘗到成功的滋味，從小培養貪玩孩子的注意力，您制定的學習強度不可超過孩子的承受能力，在生活中積極影響孩子，採取科學的教育方法，為貪玩的孩子找到一個學習的夥伴，學與玩同在，您的孩子也會優秀起來。

讓孩子不貪玩的八大方法

一、從小培養注意力。

兒童不愛學習常與其注意力差有關。課堂教學要求注意力至少保持20分鐘，有的孩子卻只能集中注意幾分鐘，有許多內容在“開小差”時沒聽到、沒理解，結果成績差，逐漸對學習失去信心和興趣，進而不愛學習。所以要從小培養孩子的注意力。

二、學習強度不可超過孩子的承受能力。

許多家長[微博]往往在孩子放學後又安排幾小時的學習，其實這樣並不好。一是因為孩子在學校本已很累，再加上幾個小時的額外學習，大大超過了其承受能力;二是“課堂——家庭式”的接力學習往往使孩子學習由最初的好奇、愛學變成厭倦甚至仇視學習了。

三、培養孩子的學習興趣。

學習興趣是促使孩子自覺學習的原動力，如果孩子對學習有興趣，孩子就不會把學習當成苦差事而加以拒絕。我們經常看到，有的孩子對昆蟲有興趣，凡是有關昆蟲方面的事情，他都願意知道，有時甚至找來一些他們根本看不懂的書籍來閱讀，表現得十分專注。可見培養孩子的興趣十分重要。

四、使孩子嘗到成功的滋味。

不斷取得學習上的成功，是對學習的最佳刺激與鞭策。很多孩子不愛學習的原因，多是由於學習總是失敗，考試成績總是不如人。因此，一定要根據孩子的實際，恰當地為孩子確定學習目標，並給以切實有效的幫助，這樣孩子就能通過努力而獲得成功的體驗。

五、不要強迫孩子學習。

如果父母不顧孩子的接受能力和興趣，不考慮孩子活潑好動的天性，一味叫孩子學這、學那，搞疲勞戰術，則往往會使孩子對學習生厭，產生嚴重的學習心理障礙。

六、身教勝於言教。

父母言行是孩子最好的榜樣。要使孩子熱愛學習，自己必須愛讀書，努力營造良好的學習氛圍。如果父母成天玩麻將、看電視、跳舞、應酬，那麼要想孩子“出污泥而不染”是絕對不可能的。

七、避免家教中的誤導。

家庭教育中父母講話不慎而產生的錯誤導向，也是孩子不愛學習的重要原因，例如，有的家長說：“這孩子小時候生過病，腦子不好使，所以學不進去。”結果孩子果然也認為自己腦子不好，於是放棄學習。

八、為孩子找一個愛學習的好夥伴。

有的孩子在單獨一人時不愛學習，但如果旁邊有一位愛學習的好朋友，孩子就變得愛學習。這種同伴的力量往往比家長的說教、打罵更有效。