怎麼提升寶寶數學能力_如何提升寶寶數學能力

養生之道網導讀：

怎麼提升寶寶數學能力？數學是日常生活的一部分，如何全面提升寶寶數學能力是很多年輕爸媽的願望。那麼，有什麼方法能使寶寶獲得學習數學的樂趣，並愛上數學呢？怎麼提升寶寶數學能力？

數學是日常生活的一部分，如何全面提升寶寶數學能力是很多年輕爸媽的願望。那麼，有什麼方法能使寶寶獲得學習數學的樂趣，並愛上數學呢？首先有些人覺得數學枯燥無味，很大程度上是對數學不感興趣。其實數學世界也像一首優美的樂曲，聽得懂的人會感到無窮樂趣。爸媽們説明寶寶學習數學需要做的是將數學的概念趣味化，讓寶寶對數學產生好感，並減少寶寶在學習過程中的壓力。

想讓寶寶愛上數學，首先要讓寶寶瞭解數學是日常生活的一部分，明白數學的重要性和普遍性。以下3個小妙招能幫助引導寶寶進入奇妙的數字世界。

妙招1：多看

a、觀察數位

帶寶寶逛街或外出旅行時，讓寶寶觀察路邊的標示牌、店鋪的招牌或看板，看到數字就大聲地讀出來。這種方法會使寶寶在進入幼稚園之前就對數字有了概念。讓寶寶知道數學在日常生活中無處不在，平時經常提醒他用數學知識，如在排隊時數數佇列裡的人數；回家路上數數來往汽車；或者上樓和寶寶一起數數樓梯臺階。

b、廚房也可運用數學

嘗試照著兒童菜譜，讓寶寶挑一道喜歡的由您給他做。然後給寶寶展示標有刻度的量杯、小碗和調羹，讓他觀察並幫忙準備（諸如10毫升的水、4碗麵粉或2勺糖），讓寶寶瞭解計量單位，告訴他如何看量杯上的數字，學著計算合適的分量。

妙招2：多聽

a、打電話記憶數位

家長有時間如逢節假日，找一張朋友和親戚的電話單，嘗試拿著念號碼，由寶寶撥通電話。或者由寶寶大聲地念出紙上的電話號碼，您負責撥電話。訓練寶寶記憶不規則的數位組合，可以在平時讓他記住家裡的電話，爸媽的手機號或爺爺奶奶家的電話等等。

b、數位兒歌

平時挑選一些帶有數字的兒歌和童謠教給寶寶，有助於寶寶學習基本的數字概念，還有在遊戲和唱歌的時候，也可以學到更多的數學知識，讓他瞭解到學數學不單是做題目和上課。

妙招3、多做多算

a、區分形狀

讓孩子瞭解數學並不單單都是關於數字，引導寶寶要明確物體的形狀分類，教導寶寶學習幾何學裡的基礎概念，區分四方形、三角形、圓形和五角形等。為他將來能快速學習和掌握幾何學以及更為複雜深奧的數位概念建立基礎。

b、遊戲進行數學歸類

引導寶寶要明確物體顏色和大小做出分類，例如將家裡的毛巾、浴巾、手帕和襪子等混合在一起，讓寶寶根據顏色、大小分組歸類。讓寶寶平時經常運用數學知識，例如當您付帳單時，讓他計算一下找回的零錢，金額是否正確；核對一下購物單和所購商品數目是否相符。

全面提升寶寶數學能力，讓寶寶每天隨時運用數學，要善於抓住時機，教育孩子多開動腦筋做算術逐步學習，提升寶寶的數學能力、數學技能。讓寶寶愛上數學，明白數學的重要性。

舉一反三，學會變通。

舉一反三出自孔子的《論語·述而》：“舉一隅，不以三隅反，則不復也。”意思是說：我舉出一個牆角，你們應該要能靈活的推想到另外三個牆角，如果不能的話，我也不會再教你們了。後來，大家就把孔子說的這段話變成了“舉一反三”這句成語，意思是說，學一件東西，可以靈活的思考，運用到其他相類似的東西上!

之前也常常聽到家長反映，接到一些學生來信，說平時學習勤奮，請家教、上補習班，花了很多精力夯實基礎知識，可考試時還是感覺反應慢、思路窄，只能就題論題，做不到舉一反三，對於一些靈活性強的題目往往就束手無策。

在數學的訓練中，一定要給孩子舉一反三訓練。一道題看似理解了，但他的思維可能比較直線，不多做幾道舉一反三或在此基礎上變式的題，他還是轉不過玩了。

舉一反三其實就是“師傅領進門，學藝在自身”這句話的執行行為。

建立錯題本，培養正確的思維習慣

每上第一次課，我所講的課程內容都和學生的錯題有關。我通常把試卷中的錯題摘抄出幾個典型題，作為課堂的例題再講一遍。而學生的反應，或是像沒有見過，或是對題目非常熟悉，但沒有思路。這些現象的發生，都是學生沒有及時總結的原因。所以第一次課後我都建議我的學生做一個錯題本，像寫日記一樣，記錄下自己的錯題和錯因分析。

一般來說，錯題分為三種類型：第一種是特別愚蠢的錯誤、特別簡單的錯誤;第二種就是拿到題目時一點思路都沒有，不知道解題該從何下手，但是一看到答案卻恍然大悟;第三種就是題目難度中等，按道理有能力做對，但是卻做錯了。

尤其第二種、第三種，必須放到錯題本上。建立錯題本的好處就是掌握了自己所犯錯的類型，為防範一類錯誤成為習慣性的思維。