如何引導孩子的興趣_不同階段孩子興趣的解析

養生之道網導讀：

在不同年齡階段，興趣有著不同的表現形式和特點。父母就需要將孩子的興趣同所學的知識結合起來，引導孩子把興趣變成一種愛好和特長。那麼如何引導孩子的興趣呢？下面小編為您介紹如何引導孩子的興趣？

一、不同階段孩子的興趣愛好

1-2歲的孩子

這個年紀的寶寶，會處於比較活潑好動，看到一些新鮮的事物，就會表現得非常的活躍，但是也是出於閱讀期和語言敏感期。這時候如果家裡有書本之類的，他們就會從喜歡撕書，慢慢的變成啃書等等。在這一語言敏感期，應為孩子選擇一些讀起來朗朗上口的兒歌（兒歌對教育的作用）。

2-3歲的孩子

這個時候的孩子喜歡聽一些帶有故事情節的書籍，因為他們的思想已經開始懂得分辨出一些人物的特徵。可以多給孩子選擇一些經典的繪本、認知圖書、以及適合低幼兒童閱讀的百科書、啟智書等。

3-4歲的孩子

這個階段的小孩，已經有點小聰明了，發現爸爸媽媽經常給自己講重複過的故事，他們就會直接表現出來。給孩子講故事時，他們可會更加注意書上的字，所以孩子對故事中的事也開始思考了，所以應鼓勵孩子在家長講故事的過程中插話和複述、提問等。

4-5歲的孩子

這時候的小孩對於閱讀的好奇心就更加明顯了，對於文字也會產生更多的猜測，為什麼最後的結束會是那樣的呢？孩子就會對每一次的不同的故事開始產生思索。這時給孩子選擇的圖書也可以更加的多元，如圖畫書、童話、寓言、散文等等，這些可以幫助孩子獲取全方位的知識和多樣的情感體驗。

5-6歲的孩子

有時候家長給孩子將一些比較和現實生活有關的故事，這一階段的孩子也會自己產生聯想，然後慢慢的懂得應該如何做好身邊的每一件事情。能表演故事的情節，也開始喜歡推理，能分辨美醜善惡。所以這一時期為孩子選擇的圖書要注意其思想性。

不同年齡段的孩子都喜歡做哪些事情？孩子對於閱讀的好奇心，是會隨著年紀的增加而增加的，所以家長們應該隨著小孩年紀的變化，嘗試著多種不同題材的書籍，可以很有效的提高孩子的閱讀興趣。

二、幫助孩子養成好習慣的方法

1、體驗“甜”“苦” 抓住孩子的典型事例，説明孩子體驗“好習慣讓自己嘗到甜頭，壞習慣使自己吃到苦頭”，如向別人做鬼臉引起人家反感，吹牛當眾被人揭穿等，最好養成“由被動到主動再到自動”的良好行為方式。

2、好習慣黃金表自己製作一個簡單的日曆表，日期是一個月，讓孩子把想在這個月養成的習慣寫上去，然後讓孩子自己每天在日期下面對自己進行評價，如果當天做到了，就劃對號，沒有做到，就劃錯號。然後月底跟孩子聊聊當月的體驗和感想。

3、親子契約爸爸和媽媽可以給孩子提出幾點要求，孩子也可以給爸爸媽媽提出幾點要求，如果做到了，有什麼獎勵，如果沒做到，有什麼樣的懲罰。這些都寫下來，雙方確認、簽字，孩子和父母按要求相互監督。