寶寶學外語的注意事項_寶寶學外語分階進行更科學

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寶寶學外語的注意事項有哪些呢？現在很多家長都希望自己的寶寶能夠掌握一門甚至是幾門外語，我們建議家長有必要瞭解一下寶寶學外語的注意事項，下文我們就來給廣大的家長朋友們介紹一下寶寶學外語的注意事項。

語言的學習重在一個環境，倒不是說沒有環境就不能學，只是不能學的那麼好，那麼容易罷了。我們都清楚的，我們的母語基本都不是死學出來的，大多都是不知不覺的學會的，而英語之類的第二語言學起來可是費了勁了。所以只要有必要的語言環境，寶寶想要學會多種語言只要營造好的語言環境就好了。

知道寶寶學習外語的秘密嗎？

華盛頓大學語言與聽覺科學對兩組9個月大的美國嬰兒進行了測試。第一組只與英語接觸的嬰兒則無法識別母語之外的另一種語音。同樣的實驗用錄影帶播放中文課程取代成人說話，小寶寶們便什麼也學不到。第二組與講中文的成人呆在一起，玩玩具、說話。經過12次的相處，這一組的寶寶們學會了識別中文語音。

如果父母來自不同的國家並且堅持分別給寶寶講不同的語言，寶寶就會用兩種語言分別和父母交流。很多移民國家的孩子從小就能說至少3種不同國家的語言，寶寶學習外語能力非凡，或者說是適應環境的能力很強。但是缺少了感情聯絡，小人學大人，才是寶寶學習外語的獨家“秘門”。

所以，學習語言對於孩子來說，重在有人使用這種語言和他交流。如果家庭中有任何人掌握了一門外語，可以堅持用外語和寶寶交談，當然如果家庭成員中有外國人，那就更容易達到目的了。另外還有一些優秀的外語早教機構或者英文國際幼稚園，再確保裡面有老師採用純外文教育的前提下家長把寶寶送到進去，也能確保他能學會外語。

學習的前提是有條件，若是家長想要讓孩子通過影片，音訊等設備還是不要費勁了。因為這些東西是缺乏交流的，只是單方面的輸出，不知道何為對錯。還不如花時間去幹些更有意義的事情，這個誤區家長要避免，因為語言本來就是用來交流的，不用就等於根本不會。

寶寶學習外語的秘密

想方設法培養兒童學習外語的興趣。德國教育家施羅德認為，通過娛樂的方式讓兒童在不知不覺中學外語，可以達到事半功倍的效果。如和孩子一起做遊戲、學唱歌、畫畫等來激發他們的興趣，使兒童覺得學外語很好玩。

為兒童學外語創造語言環境。德國語言學專家布魯恩斯認為，語言對環境的依賴性更大。因此，要學會為孩子營造外語氛圍。比如雙語校園、外語廣播、外語角、外語動畫片等等，並引導孩子在盡可能真實的動態情景中使用語言。董天祺說：“我在家裡幾乎只和孩子用德語對話，比如他渴了要喝水，但不會說‘水’這個單詞，我就讓他查詞典，然後說給我聽，不然不給他水喝。我還在家裡的電視機、冰箱上都貼上小紙條，上面寫著對應的德文單詞，讓他除了睡覺，每時每刻都在和德語打交道。這樣用了8個月，孩子就能自如地聽和說了。”

對待兒童的語言錯誤要寬容和有耐心。只要不影響正常的教學、交際，就不要立即加以糾正，以減輕兒童的心理壓力，增強他們的信心。

遵循學習語言的規律。首先是加強聽力和說話訓練，然後才是讀寫。

挑選合適的教學資料。針對個體差異，選擇適宜的教學方法。

寶寶學外語分階進行更科學

學習英語的時機不是主要重點，環境誘因、學習方式與之後是否能夠持續，才是英語能否學好的主要原因。

1歲以前寶寶學外語

寶寶模仿並發出無意義的聲音，如ㄚ、ㄧ、ㄨ等，即俗稱的牙牙學語階段，此時開始發展連結說話情境和語言的能力及知道自己的名字。

1、約4-6個月後，可開始教26個英文字母，一邊指著英文字母，一邊念給寶寶聽，每天一次，約5分鐘。

2、之後可以準備色彩鮮豔的字卡;以及旋律簡單的兒歌1-2首，作為背景音樂重複播放。

3、選購1-2本繪本，每天固定時間念給寶寶聽。

1-2歲寶寶學外語

理解常用的動作或物品名稱，能夠使用迭字表達，如：抱抱、球球、喵喵等。此時是超好奇寶寶，開始能說一些簡單的句子，如：媽媽來、爸爸抱等。

2-3歲寶寶學外語

模仿能力強，能說片段、稍微長一些的句子，但文法與句子結構尚不完整。

1、英文帶動唱，跟孩子一起隨著英文兒歌唱唱跳跳!

2、教孩子簡單的日常英語會話。

3、如果已學會26個字母，可以繼續教小寫字母。

4、陪伴孩子讀簡單的短篇故事。能使用較為複雜的句子，開始懂得因果關係與推論概念。如：天黑了，爸爸要回來了沒?

3-4歲寶寶學外語

會開始問為什麼，具有使用開放式句子的能力。

1、學會26個字母的大小寫後，可以和他玩大小寫的配對遊戲。

2、每天抽空陪孩子讀英語故事或聽錄音帶。

3、利用教學錄影帶或光碟，但要慎選內容，並注意時間。能夠敘述學校的事情或是告狀，與大人的對答堪稱流暢。