培養孩子想像力的方法_如何培養孩子的想像力
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想像力比知識更重要,因為知識是有限的,而想像力概括世界上的一切,推動著進步,並且是知識進化的源泉。那麼如何培養孩子的想像力呢?下面小編為您介紹如何培養孩子的想像力?一、如何培養孩子的想像力
想像力是在你頭腦中創造一個念頭或思想畫面的能力。在創造性想像中,你運用你的想像力去創造你希望去實現的一件事物的清晰形象,接著,你繼續不斷地把注意力集中在這個思想或畫面上,給予它以肯定性的能量,直到最後它成為客觀的現實. 學齡前期是孩子想像力飛速發展的時期,其發展速度可能是成人所無法想像的。這時候的孩子想像力發展大體有三個特點。
1、內容零散
想像力的培養是要循序漸進的,那麼,我們認為此階段的寶寶想像內容有了一定程度的豐富,但內容之間是無意義的聯繫在一起,更多的是重複生活中常見的幾種事物,而且所想像的事物特徵也不完整,表現出關注的幾個方面也很有限,沒有更多細節方面的內容。這是因為寶寶想像活動的目的不明確,主題不穩定。因此,此時的寶寶主要是滿足於想像過程,不是去追求想像的最終結果。
2、主題多變
我們常常強調說話一定要有主題性,三四歲寶寶在開展想像活動前已經有了初步的目的性,但這個目的往往很不明確。即使在爸爸媽媽的提示下有時也能在活動之前說出活動的主題,但這個活動的主題是不確定的,會根據其隨後的行動發生變化,甚至偏離最初所描述的主題。比如寶寶在畫畫前說要畫一個香蕉,但是當他畫了一個月牙形時就說要畫一個月亮等。
3、想像和現實容易混淆
寶寶此時的想像以無意想像占主要地位。因為缺乏生活的經歷,寶寶早期的想像似乎常常還與知覺的過程相糾纏,他們往往只是用想像來補充他們所感知的事物。尤其3~4歲的寶寶,表像的組合異常容易,對他們來說,不可能的事情是沒有的,所以他們常常把想像和現實混淆起來。寶寶的言談中常常有虛構的成分,對事物的某些特徵和情節往往加以誇大。
不要對孩子把現實和想像混淆的行為和語言進行過多的干涉,這是孩子想像力發展的一個重要過程,此時的孩子思維方式具有極高的發散性和飛躍性。思維能力的培養和鍛煉是非常的重要的,這其中最為重要的就是要寶寶們自己進行想像力的鍛煉,家長們不要過於干涉太多。
總結:想像力是世間萬物的靈感和源泉,也是創造力的前提,因此,我們強調要從小努力培養寶寶的這種想像力,這樣是有利於寶寶今後的學習能力的鍛煉的,同時,只有想像力的豐富,才能有很好的創造能力。我們以上介紹的幾種想像力的發展特點,希望您能夠瞭解。
二、教育孩子的5大禁忌
1、忌嬌慣溺愛
開口不離“好”,吃飯任其要,穿衣任其挑,會養成兒童任性的性格。父親“愛子——溺子——誤子”,這往往是現實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
2、忌袒護縱容
在日常生活中,孩子當眾做錯了事,家長明知不對,卻以種種理由加以庇護和掩蓋,其結果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。
3、忌哄騙
有些家長為圖一時安寧,不惜編造假話欺騙孩子,這樣使其耳濡目染,容易使孩子效仿父親,變得不誠實。
4、忌諷刺
對孩子諷刺挖苦,以為可以“激發”其上進,結果適得其反。
5、忌苛求
父母對孩子“恨鐵不成鋼”,凡事要求盡善盡美,稍有不順便大加訓斥,使子女無所適從,思想感到壓抑,時間長了,孩子有可能走向反面,我行我素。