左撇子孩子的教育法_如何教育左撇子孩子
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雖然民間有種說法稱“左撇子寶寶更聰明”,但是爸爸媽媽們對寶寶左撇子的表現還是會比較擔憂,並且想通過各種方法來幫助寶寶糾正。那麼如何教育左撇子孩子?下面小編為您介紹如何教育左撇子孩子?一、關注左撇子兒童的心理問題
近來美國的一項調查研究顯示,左撇子的孩子更容易出現心理失衡的現象,這是為什麼呢?原來是媽媽們急於糾正寶寶的最撇子會讓寶寶產生自己是異類的錯覺,媽媽們一定要注意了!
左撇子的規範叫法叫做左手優勢,在這些兒童中,出現心理失衡的比例竟然比一般的同齡孩子高出26%。而顯示心理失衡的原因則是多種多樣的:程度不一的自慚和自卑,強烈的孤獨感和不合群,輕度的抑鬱等。而且,一旦這些消極的心理不能得到及時的排解,就容易引起食欲不佳、頭疼和記憶力下降等異常的表現,最終還有可能導致身體和智力的發育遲緩。
而根據進一步的研究證實,這些心理失衡在很大程度上竟然是因為這些孩子所處的異常環境所誘發的。如果教師嚴厲的指責左撇子的動作,如果父母很急切的想要改變孩子左撇子的習慣,如果左撇子的孩子經常遭到小夥伴們的嘲笑或者是冷落,那麼時間一長,孩子就很可能會產生一種自己的怪物的感覺,會把自己劃分到不受歡迎的異類中,繼續發展下去就很可能會陷入自卑和自慚等心理困境而難以自拔,自然心理健康就會受到嚴重的影響了。
二、一些建議是需要爸爸媽媽和教師來採納的:
1、強調並非異常
作為父母應該瞭解在世界人口中左撇子大概占了10%左右,而在100年前相關的調查中顯示,左撇子的比例僅為7%,這說明左撇子的比例在不斷的上升。所以不妨讓孩子明白,左撇子僅僅是一種習慣,與正常人是一樣的,完全沒必要因為自己是左撇子而大驚小怪或者是自卑自憐。
2、不要強迫孩子改用右手
新的調查研究表明,左撇子的大腦結構與其他人是有不一樣的地方的,如果強迫他們改用右手無異於趕鴨子上架,還有可能會讓他們陷入很深的心理困頓中。而強迫孩子改用右手額成功率僅僅只有5%,而其餘95%沒有成功的孩子在心理上也產生了很大的陰影,甚至是可能產生對他們一生產生負面的影響。
3、多表揚,多肯定
孩子如果用左手剪出一朵紙花,或者寫出一個字,切開一個蘋果,你要馬上去表揚他,給他一個最為合適的贊辭。要多多肯定孩子的做法,讓他們知道他們也是很棒的。
首先你自己不要把用左手的孩子當成是異類,然後在慢慢的引導他們,讓他們知道用左手也是可以完成很多事情的,從而從最大的程度上避免他們的心理失衡。
三、家庭教育的原則
1、在思想上,宜平等勿淩人
應當把自己的孩子當朋友,不要因為孩子要依靠父母撫養,就可以隨意斥責或打罵。這樣會造成孩子的恐懼心理與孤僻性格,也不利於父母與孩子的感情交流。父母喜歡的活動也讓孩子參與,而父母要求孩子不做的事,自己也最好不做。
2、在行動上,宜誘導勿控制
孩子的行為常有隨意性與多變性,因此,父母要經常誘導孩子的言行,使孩子既感到自由,又不失過分。如:孩子玩玩具,應儘量滿足供應,但在每次玩完後應教孩子把玩具收拾好,而不能怕玩具散落滿地就不讓孩子玩。
3、在方法上,宜明理勿強迫
孩子雖然在各方面還尚未成熟,但簡單的道理是會明白的,不能過低估計孩子的理解水準。特別是在孩子犯無知之過時,更要求父母在責駡之余,給孩子講清道理,使之知錯,並有所改。不講明道理的強迫孩子改,往往使孩子心裡不服氣。
4、在童真上,宜理解勿責難
孩子有孩子的童趣。有些在父母看來是無聊的事,可孩子卻玩得津津有味。這就需要父母去理解孩子的成長過程,以及伴之而來的不同階段的遊戲活動, 不要以父母的“思想高度”來評估孩子的“創作水準”,更不能粗暴地干涉與阻止。如:孩子好玩彈球與跳牛皮筋,在父母的眼裡是無聊的,殊不知,這些“無聊” 之事,也曾經伴隨著父母們度過自己的孩提時代。
5、在教育上,宜啟發勿壓制
孩子對世界特別好奇,他們的追問有時會抵得上“十萬個為什麼”。而對如此求知的孩子,父母應該感到高興,不可視之厭煩,處處壓制,那樣會磨滅孩子那脆弱的求知欲。正確的教育方法應該是採取啟發的方式,盡自己所知講解。