孩子為什麼發脾氣_孩子發脾氣的原因
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孩子為什麼發脾氣，脾氣發作不僅嚴重損傷孩子的情緒和生理狀態，而且也使家長狼狽不堪，感到很棘手。孩子為什麼發脾氣，孩子發脾氣怎麼辦，要明確原因，對症下藥方能有效。孩子發脾氣怎麼辦
1、 心平氣和的制止 不要和孩子對喊
三歲之前的寶寶沒有是非辨別的能力。所以如果寶寶出現了的不良的行為，只能靠父母建立適應的規範然後去約束孩子，避免日後養成不好的習慣。例如：如果寶寶出手打人，父母可以抓住他的手，制止他打人的行為，告訴他：“打人是不對的”。每次當寶寶出現不良行為時，家長要用一致的動做、語言和表情告訴孩子：“不能這樣”，寶寶天生有一種與生俱來的吸收能力，能夠瞭解“不能這樣”的意思，這樣長此以往，才能學會調整自己的行為，心理學家梁仲怡表示，一旦孩子發怒，父母一定要心平氣和地制止孩子，暫時將寶寶帶離戰場。記得心平氣和的態度最為重要，如果家長此時也發了脾氣，孩子就更會不知如何是好。
2、接受寶寶負面情緒 給他一個發洩的出口
人類的喜怒哀樂種種情緒都是天生的，所以家長沒必要強迫寶寶去壓抑。所以在要求孩子“不可以發脾氣”之前，應該先為寶寶的壞情緒找到一個出口，譬如給他一個厚寬的擁抱去平撫心情，然後試著去理解孩子的感受：“我知道你還想繼續玩。”或者“你害怕別人跟你搶玩具，所以才推開他，對嗎？”，這樣孩子會覺得自己受到了包容和理解，壞情緒會有一個出口。而不要馬上就命令孩子：“不准哭！”、不准生氣！”。心理學家梁仲怡還提出，如果孩子生氣的時候，爸媽可先帶開孩子、或者安撫孩子，孩子如果有壞情緒，應該先讓他的情緒安靜下來，如果這個時候家長和孩子一起發起脾氣，情況就會陷入不可收拾的境地。
3、鼓勵寶寶以替代方式處理衝突
等寶寶的情緒平復一些，父母可試著向他解釋：“那個小哥哥和你一樣都很想玩滑梯，你願意跟他輪流玩嗎?”或“你只是一直大哭、大叫，爸爸媽媽不知道你要什麼，咱們好好說行嗎?”雖然寶寶年紀小可能聽不懂家長講的道理，但是也要試圖講給孩子聽，梁仲怡老師說如果是兩個寶寶的衝突，孩子情緒起伏很快，這時候家長應該同理他的心理和立場，並且使用中立的措辭來跟他說，例如：他拿了別人的東西，不要說成“他搶了別人的東西”。這樣讓孩子試著去理解別人的心情，並且教他可以用換位元替代的方式處理孩子之間的衝突，例如告訴寶寶：你可以跟弟弟說，等一下借我可以好嗎?
4、教導寶寶用語言表達怒氣
研究證明，語言能力發展得較好的孩子，遭受到的挫折感也比較少，因為他們懂得如何用語言表達自己的需要，於是孩子的願望就容易被滿足;而且他們能夠說出自己生氣難過的原因，這不僅有助於情緒宣洩，也能獲得他人的瞭解和安慰。寶寶自從1歲半開始不僅口齒逐漸清晰，而且使用的詞彙量與日遞增。趁著孩子學說話的熱忱，爸媽可以在寶寶挫折、生氣、難過的時候，教導他們用語言而不是肢體動作來表達自己的怒氣。
如果孩子掌握的詞彙量還少，可以教導一些緩兵，譬如搖頭表示拒絕，或帶著孩子趕快離開;但對於2歲以上的孩子，就要儘量鼓勵他使用簡單語言來表達自己，像是：“我的”、“輪流”或“你等一下”、“我還想玩”等，這些視寶寶的語言能力而定。由於小寶寶的表達和理解都比較簡略，約3歲左右才能彼此溝通，3歲之前還是需要大人在一旁幫忙答腔。
孩子發脾氣原因
1、因為需求沒有得到滿足而發脾氣
由於家長的溺愛，有的孩子稍不如意便大哭大鬧，家長決不要讓步和造就，不然會助長孩子的脾氣。最簡單的辦法是把他單獨放在房間裡，作短暫的隔離，冷落他一會兒，讓他有時間冷靜下來重新考慮下一步怎麼辦。即使在外面也一樣。如此反復幾次，孩子就會感到自己發脾氣、哭鬧都毫無意義，得不到家長的注意，得不到自己想要的東西，慢慢地就不再亂發脾氣了。每次發作平息後，家長要記住為孩子講道理，及時進行下面教育。要告訴孩子剛才的行為是不好的，採取發脾氣的辦法要脅父母滿足自己的需求，是達不到目的的。要讓孩子知道父母還是愛自己的，只是不愛自己的撒潑行為。這樣既可以教育孩子今後不再亂鬧，也可以避免孩子疏遠父母的親情。
2、由於受忽視而亂發脾氣
對於這樣的孩子，要安撫他們並轉移注意力。孩子越小，情感越不穩定，注意力也越容易轉移。當發生不愉快時，要採用活動轉移法，讓他們在遊戲活動或體育活動中宣洩內心的緊張。比如，孩子想媽媽了，而媽媽加班還未回家，孩子委屈得不得了，亂扔東西，怎麼勸都不行。這時，家裡人可以有意識地提起孩子平時最感興趣的一件事，轉移孩子的注意力。例如，給孩子講個愛聽的、好玩的故事，或者帶孩子去玩最喜愛的蕩秋千遊戲，等等。一定要從愛心出發，從感情上安撫他，哄勸孩子不哭;要有耐心，千萬不要訓斥指責，更不能動怒打罵。否則，孩子的脾氣只會愈演愈烈。
3、由於不被理解而發脾氣
3歲以上的孩子已經有了自己的思想，對某一件事也有了自己的看法，家長一定要給孩子提供充分表達內心想法的機會。有時候當孩子喋喋不休地向家長講述某件趣事時，家長們卻常因忙於自己的事情，漫不經心的點點頭或哼哼兩聲，那麼孩子會十分惱火的。所以，家長不妨暫時放下手中的事務，以專注的神情傾聽孩子的話語，以欣賞的態度理解孩子的話語，並饒有興趣地和孩子聊一聊，說一說，那對孩子將會是莫大的支持和鼓勵。