和小baby玩親子遊戲常見的“五大問答”

家長與寶寶多做親子遊戲，不僅可以陪伴孩子快樂的成長，還會有助於寶寶建立起自信心和增強與人交流的能力。但是不少家長和一歲以下的寶寶親子遊戲時存在很多困惑，比如寶寶喜歡亂扔玩具、故意把玩具弄壞等該怎麼辦呢？下面來看看專家給出的建議。

Q1：寶寶為什麼都不想和我玩？

專家說：

首先，家長要建立正確的觀念：不要強迫一歲以下的寶寶親子遊戲，而是要提升孩子和你玩的動機。有時候爸爸媽媽要先唱一下獨角戲，例如：當孩子對積木沒興趣時，爸媽就自己先開始玩疊高高，然後再把積木推倒，孩子看到積木被推倒會覺得很有樂趣，可能會想嘗試看看；接下來爸媽就幫他疊高，讓他推倒，重複幾次後，才開始請孩子幫忙疊1、2個積木，逐漸引導他進入疊積木的世界。

切記不要一開始就勉強孩子疊一個漂亮的城堡，首先，這對ta來說毫無吸引力，父母要先幫孩子做較為困難或他不是很喜歡的部分，讓他從有興趣的部分開始加入，再慢慢引導他接觸全部，這是一種逆向的學習方式。就像練習綁鞋帶一樣，一開始只要先讓孩子做最後一個：把蝴蝶結拉開的動作，讓孩子覺得好簡單，再慢慢幫他把步驟往前推。其次，孩子不懂城堡是什麼、漂亮又是什麼，必須在ta疊好時，被別人稱讚好漂亮，ta才會把漂亮這個形容詞和被鼓勵的感覺連結在一起，也才會學到這個形容詞。

Q2：寶寶不照規則玩，怎麼辦？

專家說：

這是大部分家長在陪一歲以下的寶寶親子遊戲時，都會遇到的挫折，明明要跟孩子玩滾球，他拿到球後偏偏往旁邊丟，這是為什麼呢？專家表示，這是因為孩子從單純的滾球、傳球上感受不到足夠的樂趣，他發現把球亂丟，爸媽就會出現大聲說：“哎，你又亂丟！”等反應，然後去幫他把球撿回來，孩子反而覺得這個過程比較好玩。

這時家長就要思考陪孩子玩遊戲的目的是什麼，以上面的例子來說，無非是想借著滾球讓寶寶的上肢發展得更好，如果丟球也能達到同樣的效果，那又有何不可？1歲前還不到真正要學規則的時候，所以孩子不照規則玩遊戲是可以被允許的，反而規則應該順應孩子改變，只要符合遊戲的目的，改成你丟我撿的方式有什麼關係呢？

Q3：寶寶喜歡亂丟玩具怎麼辦？

專家說：

其實對年幼的孩子來說，在遊戲裡“破壞”的過程所得到的樂趣永遠比“建設”來得多，就像疊積木這件事情，大人會覺得積木疊好了才有成就感。但孩子還不會有這種自我激勵的感受，在沒有得到別人的鼓勵前，他也不懂如何鼓勵自己，反而是積木推倒時的聲音刺激會讓他覺得很興奮，亂丟東西也是同樣的道理。

因此，當寶寶亂丟玩具時，爸媽也不用太生氣，就讓寶寶丟，丟完再帶他收拾，拉著他的小手把玩具一一撿回來放好，收完再稱讚他。久而久之，寶寶發現把玩具收好可以得到更大的獎勵，就會漸漸改變行為，爸比媽咪就會發現寶寶慢慢開始守規則了。

Q4：寶寶故意把玩具弄壞，要處罰他嗎？

專家說：

因為寶寶的玩具是爸媽精心準備的，因此當他把玩具弄壞時，爸比媽咪往往會感到非常心疼，埋怨孩子不懂得珍惜。不過，這時候的孩子弄壞玩具並非因為不珍惜，他甚至不懂“壞掉”的概念。因此，責駡孩子是沒有意義的，反而讓孩子不知道該怎麼玩玩具了。

建議的處理方式，是讓寶寶瞭解“不溫柔的對待玩具，以後就沒得玩了，或者會帶來麻煩“。例如：小車車摔壞了，就帶著寶寶去找爸爸修理，如果無法修理，就讓寶寶跟玩具“掰掰”，請他自己把玩具丟進垃圾桶裡，要他知道以後“沒有了”。讓孩子自己面對事情的後果，不要幫他解決每個錯誤，卻又將情緒發洩在他身上，這是最不恰當的做法。

Q5：每個玩具玩一下下就不玩了，怎麼辦？

專家說：

現在的父母普遍很重視孩子的專注力，但1歲前的寶寶專注力本來就不夠，一件事情能維持3〜5秒已經很不錯了，太專心反而還要擔心他是不是有自閉症等問題，所以不用刻意要求寶寶一定要把遊戲玩到某個程度才能停下來。

父母可以做的事情是：一次最多給孩子3樣玩具，例如：給他球球、積木和玩偶，孩子可能滾球滾個2次就爬去玩積木了，積木放1個又不玩跑去拿玩偶，沒有關係，就讓他在這個空間裡輪流玩這3樣東西，久了他可能把3個玩具拿來一起玩，自創了自己的玩法，只要玩得開心，專注力自然會提升。