多讓寶寶玩拼圖 會有意想不到的收穫
要將一堆毫無頭緒的圖塊，拼組成完整的圖案，對寶寶來說的確不是一件容易的事，那麼家長們，怎樣指導寶寶玩拼圖遊戲呢?
寶寶到了幼兒時期（3-6歲）對物體的整體和局部開始有了直觀的感覺，當他們發現一塊塊的碎片可以拼湊成一個整體時，這種感覺是很吸引他們的。開始的時候會玩那種很簡單的，可以增加寶寶的用腦度，也可以給寶寶玩木質的積木的，可以開發寶寶的想像力的，對寶寶有健腦的作用。
多數寶寶在拼拼圖的時候，剛開始都是胡亂抓起一塊就開始拼湊，根本不會考慮從哪裡開始是最合適、最快捷的，也不會看看盒子上的參考圖，看看哪裡的顏色最特別，就從哪裡開始。但多玩幾次後，寶寶就會開始思考哪裡開始是最快的。
寶寶自然會考慮是不是要從邊沿開始拼才是最快呢?還是從顏色最特別的地方開始最好呢?在這過程中，寶寶就開始學習順序、秩序及邏輯的意義，並且從自己對拼圖的細細觀察中學習分類。
有的寶寶或許一開始並不喜歡玩拼圖，他覺得拼圖是一件很苦悶的事情，而且憑寶寶一個人的能力，的確很難完整地拼湊圖案，多次失敗後，久而久之，它就不會喜歡玩拼圖了。但如果父母能給予寶寶一定提示和鼓勵，和寶寶一起玩拼圖，甚至來個小比賽，那麼寶寶就更會更積極思考怎麼可以快速地完成拼圖，甚至贏過媽媽。
拼圖遊戲可以讓寶寶瞭解“部分”與“全部”的關係，培養平面組合的概念，建立自信、鍛煉注意力……爸爸媽媽們可以試試喲！
寶寶到了幼兒時期（3-6歲）對物體的整體和局部開始有了直觀的感覺，當他們發現一塊塊的碎片可以拼湊成一個整體時，這種感覺是很吸引他們的。開始的時候會玩那種很簡單的，可以增加寶寶的用腦度，也可以給寶寶玩木質的積木的，可以開發寶寶的想像力的，對寶寶有健腦的作用。
多數寶寶在拼拼圖的時候，剛開始都是胡亂抓起一塊就開始拼湊，根本不會考慮從哪裡開始是最合適、最快捷的，也不會看看盒子上的參考圖，看看哪裡的顏色最特別，就從哪裡開始。但多玩幾次後，寶寶就會開始思考哪裡開始是最快的。
寶寶自然會考慮是不是要從邊沿開始拼才是最快呢?還是從顏色最特別的地方開始最好呢?在這過程中，寶寶就開始學習順序、秩序及邏輯的意義，並且從自己對拼圖的細細觀察中學習分類。
有的寶寶或許一開始並不喜歡玩拼圖，他覺得拼圖是一件很苦悶的事情，而且憑寶寶一個人的能力，的確很難完整地拼湊圖案，多次失敗後，久而久之，它就不會喜歡玩拼圖了。但如果父母能給予寶寶一定提示和鼓勵，和寶寶一起玩拼圖，甚至來個小比賽，那麼寶寶就更會更積極思考怎麼可以快速地完成拼圖，甚至贏過媽媽。
拼圖遊戲可以讓寶寶瞭解“部分”與“全部”的關係，培養平面組合的概念，建立自信、鍛煉注意力……爸爸媽媽們可以試試喲！