學齡前兒童口吃怎麼辦
學齡前兒童口吃怎麼辦
大約5%的學齡前兒童有不同程度的口吃，大多出現在2-6歲的語言發育階段，男孩口吃的幾率是女孩的3倍。原因目前仍不清楚。某孩子可能因為還沒有掌握講話的正常節奏和音律，但大部分患兒沒有任何健康或發育問題。當孩子感到焦慮、疲倦、身體不適，或者因為過度興奮而語速加快時，口吃的情況會變得更加嚴重。有些孩子因為一次性☆禁☆學習的新詞太多而口吃。還有時候，是因為孩子的思維速度搶在了口頭表達前頭，話說到一半就忘了正在說什麼，這時重複某個音或某個詞是為了幫助回憶。一些口吃的孩子在重複音節或詞語時音調會提高，或張大嘴想講話卻幾分鐘發不出聲音。
孩子越對自己的口吃問題擔心，情況就會越嚴重。因此，家長們應該做的是忽略孩子的口吃。認真聽孩子講話，但不要糾正他，不要中途打斷，更不要急著幫他把話講完。用你的身體語言清楚地告訴孩子：你很喜歡聽他說話。同時，為他樹立起良好的榜樣，跟孩子說話時放慢語速，使用簡單的標準語言。假如全家都能在說話時放慢語速會更好，包括你和家裡其他人對話時，這種以身作則的方法比告訴孩子慢點講話的效果要好得多。
你還可以每天安排一些放鬆時間，專心陪孩子玩耍、聊天。在不受外界打擾的情況下，將你的全部注意力都放在孩子身上，然後讓孩子來決什麼。如果他某些事情做得很好，就立即表揚他，幫他建立自尊心和自信心，將他的注意力從語言障礙上轉移。對孩子的口吃絕對不要流露出厭惡、丟臉或無奈的絲毫跡象（避免使用諸如“慢點說！”“重說一遍，這次說清楚點！”或“放鬆！”等話語），要表達出你對他的包容和接受，同時強調他的長處。這種包容的環境可以幫孩子減輕口吃帶來的焦慮感，將有助於克服問題。有了家長的全力支持，孩子一般都可以在上學前克服口吃障礙。
如果孩子的口吃非常嚴重，可能需要必要的語言治療，以免變成長期問題。如果你的孩子經常有意識地重複一些音節或詞語的某部分，而且能看出整個人很緊張（例如面部扭曲或擠眉弄眼），應諮詢兒科醫生。如果家族中有嚴重的口吃史也應告訴醫生，他可以為你推薦一位元語言問題的專家。