我家孩子被打巴掌了，結果老師這樣處理

最近看到各種校園暴力事件，12歲女生投毒、8歲男童刺死4歲同學等等，讓我想起剛上幼稚園的岑岑。

岑岑去年8月開始上中班，每天下課後我都會先詢問她在學校的狀況“中午吃什麼？上課開心嗎？今天上了什麼？和同學相處的狀況？”

在上課後約一個月左右，岑岑回家和我說：“媽媽，妮妮打我臉！”。我問：她怎麼打你臉呢？岑岑立馬語氣加動作，表演得十分到位，標準八點檔家庭倫理劇的賞巴掌。

心中立馬一把火上來，也把這狀況告訴爸爸，爸爸覺得應該是小孩表演太誇張，建議我隔天再到學校詢問這件事情！

隔天送岑姐上課時，也順便告知了老師這件事情。其實心中怒火在燃燒，但又不想被發現，用了非常平穩和諧的口氣和老師說“有位同學打了岑岑的巴掌，請老師幫我注意一下這件事。”

老師回：您是怕校園暴力啊？（開玩笑聊天口氣）

我答：幼稚園還不會校園暴力，怕的是小孩不懂，看太多電視，學8點檔劇情，拿同學來實驗。

老師回：會幫我處理這件事。

下課後得到的答案是，老師：那位妮妮同學是覺得的岑岑可愛，用手撫摸，辮子摸到臉這樣撫摸。

雖然老師第一時間有處理，但是這樣的回復明顯是“應付”，之所以會這樣覺得。

1. 自己當過幼稚園老師，基本上園方總是希望事情可以化沒事。我自己心裡有數，就算真的有打，50%以上大概也會圓個理由不是這樣的狀況（按照以往工作經驗推測）。

2.可能小孩也不敢說，只敢說她是摸的。

但最少有說出這件事，給明確的警示，我稍稍放心了，以為應該不會有什麼事情了。

但是回家後之後在家裡的幾天，岑岑意外的反常。回家總是邊玩玩具，嘴巴念著“妮妮，不給你穿衣服；妮妮，打你的頭；妮妮，脫掉你的鞋子”口氣氣憤，非常不正常（岑岑以前從來沒有這種行為，就算出去在外跟別人玩被人打到，也從來不會記得）

我幾乎可以肯定這不是“撫摸”一次的事，而且造成她心理受創。於是我再次問她：妮妮打你嗎？她馬上用很驚恐的眼神說“沒有”，而且一再補充：你不要跟老師說喔！然後繼續玩她的玩具，但都用一樣的玩法玩，對著所有的玩偶生氣。

完全不對勁的小孩，於是再次和老師反映岑岑在家裡的狀況

我：妮妮應該不是只有摸，岑岑在家裡的狀況不尋常！（敘述上面在家裡的狀況），請老師幫忙解決這件事。

下課後，老師說她已經請妮妮直接和岑岑對質，請妮妮跟岑岑道歉，並且告訴妮妮不可以再欺負岑岑。如果再有此狀況，會給予她懲罰。最後上演和解擁抱戲碼。

這是老師第二次處理方式，回來後岑岑的眼神都變了，變得和善帶著小雀躍的心情和我說：媽媽今天我原諒了妮妮，妮妮下課後還和我抱好緊，一直對我道歉，而且我們還當了好朋友喔。

從此之後，岑岑就恢復正常，也沒有打玩具奇怪的行為。所以心結還是要解開，無論是大人還是小孩。岑岑是個性嬌嫩內向的孩子，這類的孩子要多給予關心與關愛。他們遇到事情會盡可能容忍，不想惹事，非到必要時才肯說出。所以這需要家長時時注意，用漸進式的答問，詢問出校園生活，才有利瞭解狀況。

這時候老師角色也是很重要，需要一個能互相溝通的老師，共同解決問題。老師和家長要建立共同的親師關係，並且有一顆同理心。老師是幫助小孩學習 啟發孩子，而家長得責任是幫助老師瞭解你的孩子，請老師幫忙協助。有問題可以具體表達清楚，並解決問題，可以的話盡可能當面探討，不要用電話或是手機軟體，看不見對方的表情。

希望所有的小朋友都能在校園裡度過最美好的時光。