孩子喜新厭舊？玩具讓TA親自挑更好！

玩是孩子的天賦。而實際上，孩子玩玩具益處的確很多：既能提升孩子的動手能力，也可説明其發展語言能力和智力。不過，家長們常會遇到這樣的問題：孩子對新買的玩具愛不釋手，睡覺都摟著，可是過不了幾天，就丟在一邊不玩了，有時孩子到公園去玩，還會搶別的小朋友的新式玩具，拿不到就又哭又鬧。孩子玩玩具喜新厭舊的毛病讓家長們哭笑不得。那麼，該怎樣糾正孩子的這個壞毛病呢？

一·孩子玩玩具“喜新厭舊”，原因有哪些？

根據相關的科學研究，孩子“喜新厭舊”的怪毛病是“適應性”決定的。在買回玩具的一段時間後，由於不少寶寶沒有掌握新玩具的玩法，或者是不能夠發揮創意來玩玩具，新鮮感消失了，自然會產生“厭舊”的心態。“厭舊”的時間長短，取決於孩子的年齡、性格和玩具的具體特徵。

此外，因為很多孩子缺乏自我意識，他們並沒有物權所有的概念。因此，他們一旦對自己的玩具失去興趣，又見到別的孩子在玩，往往就會前去爭搶。

二·孩子玩玩具喜新厭舊，該如何矯正？

1·購買玩具前，充分諮詢孩子的意見。

因為不少孩子的年齡小，爸爸媽媽覺得孩子沒有自己的喜好，自然也懶得跟孩子提前商榷，便獨自在商場裡購買自己認為孩子會喜歡的玩具。但是這樣不但抹殺了孩子自己選擇的自由，更會加速孩子對玩具失去興趣的速度。所以說，不管孩子年紀有多小，在買玩具時，不妨把孩子帶上，給予孩子選擇權。這樣，孩子對自己選的玩具的佔有欲會更強，反悔和不喜歡的概率會更小。

2·把舊玩具玩出新創意。

在孩子掌握透了一類玩具的玩法後，很容易對玩具失去興趣。因此，在購買時，爸爸媽媽可以挑選玩法多樣的一些玩具，對於年齡稍大的孩子，玩具的難度也應該適當提高。如果你的孩子沒有找到新的玩法，你不妨多努力一下，把舊的玩具玩出新創意。這樣，既可以充分發掘孩子的創造力和想像力，還能使玩具被充分地實現了“舊物利用”。

3·樹立孩子的物權概念。

如果您看過《爸爸去哪兒》，自然對貝兒拿走多多的錢這一幕不陌生，這正是孩子物權觀念匱乏而導致的。為了避免孩子搶其他孩子的玩具，爸爸媽媽可以提前在家中設置一個專門擺放孩子玩具的地方，並明白清楚地告訴孩子：“這是你的玩具，爸爸媽媽不會在沒有徵求你的意見時，就把你的玩具拿走，這就和你不能亂動其他小朋友的東西是一個道理。”這樣三申五令後，孩子自然會學乖，不再亂搶別人的玩具了。

4·學會分享自己的玩具。

身為家長，你難免會遇到孩子去搶別人玩具的尷尬時刻。在這時，你要見縫插針地跟孩子說：“在徵求小朋友的意見後，如果他同意，你可以玩他的玩具，但不能強取硬奪。你們可以交換彼此的玩具，一起玩耍。”在你的指引下，即使再不情願，孩子也會做出分享的舉動。這時候你就可以借機讚美他，讓孩子享受與人分享的樂趣。