臭乳呆很可愛? 寶寶口齒不清傷自尊

大家常常覺得小朋友臭乳呆很可愛，咿咿呀呀的讓人忍不住逗弄，而我們今天的小主人公卻深受其擾，這是怎麼一回事兒呢?

滿臉淚痕的小威從娃娃車上走下來，看到媽媽便“哇”地一聲大哭起來︰“媽媽，我不盎爺，爺要不咬，咬甭友要我、阿我，喔我益恩岸，不要喔襪……”媽媽費了好大勁，才弄懂小威說的是“媽媽，我不要上學，學校不好，小朋友笑我、打我，說我是笨蛋，不會說話……。”看到兒子可愛的臉蛋掛滿了委屈，真叫人又心急又心疼。

最近，小威因為在學校找不到玩伴而顯得鬱鬱寡歡，在家裡，婆婆說︰“小孩說話不清楚有什麼關係，長大了自然會好。”隔壁的王媽媽卻說︰“趕快帶小威到醫院去剪舌根，剪了才會好。”可是小威的爸爸卻有另一套說詞︰“要他重說一遍，說不清楚就不理他，再鬧就打他，根本就是偷懶，不好好說，多打幾次就好了。”爸爸的高壓政策讓小威更不願開口，畏畏縮縮的。眼看著孩子一天比一天不快樂，該怎辦?

親愛的父母們，您是否也正為寶寶口齒不清而苦惱?寶寶口齒不清該怎麼辦呢？讓我們來談談這令人煩憂的“臭乳呆”。

何謂口齒不清?

“口齒不清”在臨床上稱為“機能性構音異常”，也就是一般人常說的“臭乳呆”。所謂“構音”，是指空氣由肺部出來，通過聲帶振動後，再經過唇、舌、牙齒、上顎、咽喉等部位的修正、摩擦或阻斷而發出的語音。例如“ㄊ”是由舌尖上頂再加上口內強的氣流而發出，“ㄍ”則是舌根上摩擦所發出。倘若在構音過程中，構音的方法、位置、速度、強度或是動作的協調出了問題，使語音改變，則造成“構音異常”，即所謂的“口齒不清”。

構音異常是最常見的兒童語言問題，幾乎占所有語言問題的百分之五十到百分之七十。造成“機能性構音異常”的原因，至今仍不清楚，可能與孩子的口腔動作協調性較差，或是語音聽辨力、口腔靈敏度不好有關。

四種常見的構音異常類型

‧替代音︰利用別的語音來代替應發的音。例如“ㄅ”代替“ㄆ”，則|“婆婆吃枇杷”就成“伯伯吃鼻拔”;又如以“ㄍ 、ㄎ ”代替“ㄉ 、ㄊ ”，則“兔子的耳朵大”就說成“褲子個耳鍋掛”。

‧省略音︰將字首的音略而不發。例如“蘋果”說成“贏我”，“到公園放風爭”變成“傲翁員盎嗡恩”;前面所提的小威就是省略音的案例。

‧歪曲音︰將語音扭曲發出。例如“飛機”變成“宜遊”。

‧附加音︰在正常發音中加上不必要的音。例如“老師”變成“老輸”，“不要”說成“不料”。

這四種類型中，以替代音最為常見，其次為省略音。每個孩子的錯誤類型不同，有時四種會混合出現。

面對構音異常的正確觀念

在我們的社會中，老一輩流傳下來的觀念是，當兒童有口齒不清現象時，只需剪一剪舌系帶，構音異常現象自然會好轉，這是不正確的觀念。舌系帶過緊可能會影響口語清晰度，但是真正有舌系帶過緊的情形(舌頭伸長程度無法超過嘴唇，舌頭伸出時成W形)的兒童很少。一般說來，機能性構音異常的孩子需接受語言治療，而不是非剪舌系帶不可的。