爸爸巧用遊戲與孩子溝通

遊戲激發自信，緩解對抗。

5歲的圓圓特別不願意自己穿衣服。有次情急之下，老爸抓起了圓圓的兩個布娃娃，做起了對話。一個娃娃抱怨說：“天啊，她不會自己換衣服哪！她不知道怎麼穿衣服啊！”另一個充滿信心地回擊：“她會的，她真的會自己換衣服。”第一個聲音又說：“不，她只有五歲哪，她不可能會自己換衣服。”第二個娃娃高聲反駁：“她會自己穿!只是你沒看見!”這個過程裡，艾瑪不僅自己穿好了衣服，還笑得樂不可支，不再哼哼唧唧。

遊戲增強孩子力量感，放鬆情緒。

4歲的豆豆不愛剪指甲，爸爸發明了“停-走-停”的遊戲，爸爸決定要不要剪指甲，而豆豆決定剪指甲的速度：爸爸握著指甲刀，從幾步之外朝豆豆走來給豆豆剪指甲，只要豆豆喊“停”，他就會立刻停下來動作;當她說“走”，他再往前走或者繼續剪指甲。如果豆豆好半天都沒說“走”，爸爸可以自己說“走”，但只要豆豆說“停”，他必須停下。最後指甲剪好了，更重要的是，他們玩得很開心。豆豆說停就停，使她相信爸爸不會強迫或傷害她，彼此間建立了信任感。

遊戲讓愛隨時隨地發生。

有次皮皮和爸爸發脾氣，拿起玩具槍對著爸爸掃射。皮皮靈機一動對著皮皮說：“喲，你找到‘愛之槍’啦！假如我被這把槍打中，我就會愛上開槍的人。”然後，爸爸張開雙臂，一臉傻笑地向皮皮走近。皮皮又朝爸爸開了一槍，然後尖叫著開心地跑開，槍丟在了地上。爸爸追到皮皮，抱著他不停說“我愛你”。在那之後，每當皮皮的遊戲變成拳腳相加，打架、咬人、吐口水什麼都上的時候，爸爸就會和他玩這個遊戲。爸爸說：“你剛剛踢了我一個‘愛’，現在我要抱你了。”有時皮皮會反駁：“不是，這是一把‘恨之槍’。”爸爸會說：“喔，那它一定壞掉了，因為我只想要愛你。”