家長的人生經驗是孩子的安全紅綠燈
很多年輕父母因為不知道正確的教育方法，或者因為溺愛孩子，對孩子比較縱容，平時就算看到孩子的一些不良行為，也“捨不得”管教；有些父母因為擔心會束縛孩子的創造力，所以對孩子的行為“聽之任之”，不去告訴他們哪些可以做，哪些不適當做。這些教育方式都會孩子在今後的生活中產生不良影響。例如遇到困難時茫然不知所措，容易採取一些極端行為來應對，久而久之，性格與心理都會容易變得扭曲。近幾年，一些少年違反犯罪的報導也很常見，其中很大一部分就是因為家長採取了不恰當的教育方式所導致。
家長需要注意的是，設立界限，並非疏忽孩子，而是用愛保護孩子。想想如果沒有交通規則，馬路會成什麼樣？那麼我們就不難明白設立規則的必要性和重要性。在陌生的地方要跟隨家長而不是自由行動，在餐廳不可追逐打鬧；外出要徵詢父母的同意，而不是想走就走；到睡覺的時間就要上床，而不能拖拉磨蹭……界限一旦設立，家長就要堅持，讓孩子明白必須做到，如做不到就會付出一些代價，承擔不履行的後果和責任。家長和孩子之間的約定未能實現，往往不是因為約定有何問題，而是因為孩子常常會忘記或者故意挑戰父母的堅持。
無論是孩子面對困難的勇氣，還是孩子解決問題的能力，都對孩子將來的成長至關重要，因此家長應在孩子出現問題之前就教育他們處理問題技巧，讓孩子學會自己去處理問題，而不是被困難打垮。如果家長不想為了孩子遇到困難時的無助而操心，那就啟用“預防式教育”吧！
1、示範並告訴孩子正確的做法
家長可通過“做榜樣”、“講道理”的方式讓孩子更清楚家長對自己的要求。你的語言越生動、貼切，孩子理解理解起來就越容易，掌握得也會越快。
2、不能忽視幫孩子分析道理和後果
父母在教孩子解決問題時，給孩子分析道理和後果，孩子會更容易記住，從而使孩子更可能按照父母的期望來改正自己的行為習慣。即使是年齡很小的孩子也能理解很多道理。
3、反復進行練習
家長教育孩子學習技能的過程中，一定要認識到有很多東西對孩子來說是第一次接觸，對他們來說難度會較大。因此父母一定要有心理準備，保持一顆平常心，讓孩子反復進行練習。如果孩子能多加練習，再加上父母的支持與鼓勵，孩子在這方面一定能有所長進。
4、給予肯定的表揚
表揚是一個家長能夠使用的最有效的教育方法之一。發覺孩子做得好的地方，及時給予有效表揚，能夠鼓勵孩子以後堅持這種好的表現。即使有時孩子把事情搞砸了，孩子“想要學習”或者“努力表現好”的念頭都是好的，都值得表揚。如果你還能把給孩子的表揚寫在紙條上在家裡公示出來，表揚的效果可能會更顯著。
5、設立合理的期望值
在預防式教育中，父母一定要設立合理的期望值，這才能讓孩子更滿意。合理的期望值是需要符合孩子的年齡、能力以及成長發育情況的。對孩子來說，父母的期望值至關重要，它會幫助孩子更快進步，同時也會減少父母的失望情緒。