以“攀比”應對“攀比” 讓孩子有”望遠鏡“視野

在現在的孩子們中間，攀比之風日重，家長們的優慮也日漸增多……家長的擔心是很有必要的，如果孩子的攀比之心嚴重，那麼隨著年齡的增長，他們攀比的方式就會逐步升級，最終讓父母難以承受。家長在面對孩子的攀比心理時，要正確引導，把握分寸，保護童心。但也不要過分溺愛，對孩子百依百順，否則容易讓孩子養成攀比慣性！

現在的孩子，大道理是不屑於聽的。那麼，我們倒不如以“攀比”應對“攀比”，把孩子引導向“積極攀比”的道路。對此，教育專家們推薦了應對孩子攀比之心的四大策略：

1、反攀比

孩子們在攀比的時候，最典型的理論就是“別人都有，所以我也應該有”。對付這樣的孩子，比較快速生效的辦法是實行反攀比。比如：小明雖然有新書包，可是你有你的新溜冰鞋呀……

2、改變攀比興奮點

孩子有攀比的心理，說明孩子的內心有競爭的傾向或意識，想達到別人同樣的水準或超越別人。父母就要抓住孩子這種上進的心理，改變孩子攀比吃穿、消費的傾向，引導孩子在學習、才能、毅力、良好習慣等方面進行攀比。比如：當孩子埋怨老師經常表揚某同學時，父母可以和孩子一起研究，列出這個同學的優點，讓孩子暗中努力和同學比一比，看能否超越過他。

3、把攀比變成動力

當孩子攀比時，父母可以告訴孩子不是不可以攀比，而是要通過自己的努力，去實現攀比的條件，從而巧妙地將攀比變成動力。例如：當孩子跟別人攀比四驅車時，父母可以進一步引導孩子查找資料、購買四驅車零件進行組裝，從而形成節約意識，養成動手動腦、發明創造的良好行為習慣。

4、縱向攀比

不妨多鼓勵孩子自己和自己比。例如：讓孩子今天和昨天比，這個月和上個月比，本學期和上一學期比。在特殊的攀比中，孩子會經常看到自己的進步，原來不會的拼音現在都會了，原來不認識的字現在都認識了，原來不懂得的道理也漸漸懂得了。

兒童適當的有點攀比心理是很正常的，因為孩子在幼兒期就有表現的欲望，他們會用好看的玩具、漂亮的衣服等來吸引大家的注意，但過分的不切合實際的攀比，則會發展成虛榮心。因此，家長在面對孩子的攀比心理時，要正確引導，把握分寸，保護童心。但也不要過分溺愛，對孩子百依百順，否則容易讓孩子養成攀比慣性！

應對孩子的攀比之心，家長們要著重培養他們以正當方式，通過個人努力來贏過別人，同時要注意別讓孩子感覺到壓力過大，防止他們鑽牛角尖，必要時要安慰他、鼓勵他，讓孩子放鬆心情。

最後再為家長應對孩子攀比心的兩個小技巧，媽媽們不妨試試：

1、領著孩子到農村的廣闊天地走一走，讓孩子瞭解貧困地區的小朋友是怎麼生活和學習的。讓他們的心靈更開闊一些，有一種“全域觀念”，不要局限於身邊的小圈子。

2、家長可以引導孩子瞭解認識更多的東西，培養孩子對於文學、歷史、自然等多方面的興趣，可以有意識地讓孩子更多地接觸鋼琴、舞蹈、繪畫等方面的知識，和孩子一同選擇其真正喜愛的項目，增強其在這方面的造詣。孩子的關注點轉移了，就不會太熱衷於與其他夥伴攀比了。