以“攀比”應對“攀比” 讓孩子有”望遠鏡“視野
在現在的孩子們中間,攀比之風日重,家長們的優慮也日漸增多……家長的擔心是很有必要的,如果孩子的攀比之心嚴重,那麼隨著年齡的增長,他們攀比的方式就會逐步升級,最終讓父母難以承受。家長在面對孩子的攀比心理時,要正確引導,把握分寸,保護童心。但也不要過分溺愛,對孩子百依百順,否則容易讓孩子養成攀比慣性!
現在的孩子,大道理是不屑於聽的。那麼,我們倒不如以“攀比”應對“攀比”,把孩子引導向“積極攀比”的道路。對此,教育專家們推薦了應對孩子攀比之心的四大策略:
1、反攀比
孩子們在攀比的時候,最典型的理論就是“別人都有,所以我也應該有”。對付這樣的孩子,比較快速生效的辦法是實行反攀比。比如:小明雖然有新書包,可是你有你的新溜冰鞋呀……
2、改變攀比興奮點
孩子有攀比的心理,說明孩子的內心有競爭的傾向或意識,想達到別人同樣的水準或超越別人。父母就要抓住孩子這種上進的心理,改變孩子攀比吃穿、消費的傾向,引導孩子在學習、才能、毅力、良好習慣等方面進行攀比。比如:當孩子埋怨老師經常表揚某同學時,父母可以和孩子一起研究,列出這個同學的優點,讓孩子暗中努力和同學比一比,看能否超越過他。
3、把攀比變成動力
當孩子攀比時,父母可以告訴孩子不是不可以攀比,而是要通過自己的努力,去實現攀比的條件,從而巧妙地將攀比變成動力。例如:當孩子跟別人攀比四驅車時,父母可以進一步引導孩子查找資料、購買四驅車零件進行組裝,從而形成節約意識,養成動手動腦、發明創造的良好行為習慣。
4、縱向攀比
不妨多鼓勵孩子自己和自己比。例如:讓孩子今天和昨天比,這個月和上個月比,本學期和上一學期比。在特殊的攀比中,孩子會經常看到自己的進步,原來不會的拼音現在都會了,原來不認識的字現在都認識了,原來不懂得的道理也漸漸懂得了。
兒童適當的有點攀比心理是很正常的,因為孩子在幼兒期就有表現的欲望,他們會用好看的玩具、漂亮的衣服等來吸引大家的注意,但過分的不切合實際的攀比,則會發展成虛榮心。因此,家長在面對孩子的攀比心理時,要正確引導,把握分寸,保護童心。但也不要過分溺愛,對孩子百依百順,否則容易讓孩子養成攀比慣性!
應對孩子的攀比之心,家長們要著重培養他們以正當方式,通過個人努力來贏過別人,同時要注意別讓孩子感覺到壓力過大,防止他們鑽牛角尖,必要時要安慰他、鼓勵他,讓孩子放鬆心情。
最後再為家長應對孩子攀比心的兩個小技巧,媽媽們不妨試試:
1、領著孩子到農村的廣闊天地走一走,讓孩子瞭解貧困地區的小朋友是怎麼生活和學習的。讓他們的心靈更開闊一些,有一種“全域觀念”,不要局限於身邊的小圈子。
2、家長可以引導孩子瞭解認識更多的東西,培養孩子對於文學、歷史、自然等多方面的興趣,可以有意識地讓孩子更多地接觸鋼琴、舞蹈、繪畫等方面的知識,和孩子一同選擇其真正喜愛的項目,增強其在這方面的造詣。孩子的關注點轉移了,就不會太熱衷於與其他夥伴攀比了。