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爸爸怎麼幫助孩子開發智力

每位爸爸都希望自己有個聰明的孩子,自己的孩子在各方面表現都很優秀,爸爸就會感到很自豪。因此他們想方設法培養孩子的特長,認為有特長的孩子智商就比較高。

認識能力包括觀察力,注意力,記憶力,思維力,想像力,創造力以及動手能力和言語能力。這些能力反應了智力的側面,同時又構成了智力的整體。

孩子的智力是隨著年齡不斷增長的,同時也與爸爸同步開發程度有關.在孩子的不同年齡階段,爸爸要注重對孩子不同能力的培養、開發,鍛煉。沒有人不希望自己的孩子智力是超群的,爸爸要根據孩子智力特點,利用正確的方法,促使孩子智力得到最大程度的開發。

建議一:把握孩子智力發育的關鍵期

在孩子的一生中,兒童時期是孩子智力發育的關鍵時期,這個時期孩子的智力發展,將會直接影響孩子一生的智力發展。因此,爸爸要抓住孩子智力發展的關鍵時期,及時開發孩子的智力潛能。

比如,就思維發展來說,6歲前是孩子發展的關鍵時期,那爸爸就不能熱衷於對孩子進行死板的教育,而應通過引導,比如教孩子用剪紙,做遊戲等方式來開發孩子的大腦.

這樣,爸爸把握住了孩子智力發展的關鍵時期,也就幫助孩子把握了成功的機會。

建議二:挖掘孩子的內在潛力

爸爸在與孩子接觸的過程中,要對孩子感到好奇的事情多加注意,因為那可能是孩子的興趣所在。孩子對於感興趣的事,不管遇到多大的困難,他們都會想方設法去解決。孩子的內在力量在他們的成長過程中所起的作用是十分巨大的。

從某種意義上說,對孩子內在潛力的挖掘,是開發孩子智力的重要途徑。爸爸要注重培養孩子各方面的興趣愛好,激發孩子的熱情,對孩子提出的問題有問必答,不敷衍,引導孩子感受大自然之美等。這個過程,就是挖掘孩子內在潛力,調動,發揮孩子內在力量的過程。

此外,爸爸要及時對孩子進行科學地引導,讓孩子學會正確地思考,引導孩子將內在智慧充分發揮出來。這是孩子在生活和學習中施展智慧,並且使智慧得以充分發揮並能堅持下去的前提條件。

建議三:激發孩子的觀察力

古往今來,智力發達的人一般都是具有敏銳的觀察力的人。只有仔細觀察和仔細思考,才會調動起孩子的智慧。爸爸可以多帶孩子接近大自然,幫助孩子開闊視野,要為孩了選定觀察的物件,教給孩子正確的觀察方法,這樣在激發孩子觀察力的同時就會開啟孩子的智力之門。

建議四:激發孩子的想像力

想像力是一種創造性的能力,是孩子應該具備的強大的智慧力量。愛因斯坦說過,想像力比知識更為重要,他認為知識是有限的,而想像力卻推動著知識的進步,是知識進化的源泉,對於啟發孩子的智力起著舉足輕重的作用。

一般人的想像功能區只使用了50%,這說明發展想像力的潛力很大,而孩子在兒童期時,想像力的發展潛力更大。

因此,爸爸在平時的生活中要給孩子充分的空間,給孩子一顆幻想的心,哪怕孩子提出了不符合實際的想法,也要給孩子適當的鼓勵,以此保護孩子的想像力,激發孩子的智力。

建議五:培養孩子的記憶力

好的記憶力是孩子智力發展的基礎,也是保持創造力的基礎。孩子在學齡前是發展記憶力的重要時期。孩子如果缺乏記憶力,對於自己已經經歷過的事情就會沒有任何印象,對於爸爸來說,也都希望孩子有超強的記憶力,並且想通過記憶力來開發孩子的智力。

培養孩子的記憶力的方法有很多,爸爸要在日常生活中培養孩子的記憶能力,無須進行刻意地訓練,要著重對孩子進行記憶興趣,記憶習慣的培養,和孩子一起探討有效的記憶方法。爸爸還可以通過遊戲的方式來增強孩子的記憶力。