孩子遇到挫折家長這樣做會毀掉孩子!

本文選自《走對小學的每一步》，清華附小優秀班主任、高級教師李紅延著。特別聲明：所有內容均獲博雅廣華授權連載，其他平臺及個人不得轉載。

當孩子成為小學生時，他的角色就發生了質的變化。父母要認清孩子所扮演的角色——他不再是隨意放任的孩子了，而是一名學生;不能再有遊戲的心理，而要逐漸學會承受壓力、承擔責任。這是必然的發展，是父母所不能代替的。

孩子一上學，小到上課時要坐好、寫作業得一朵小紅花，大到期末考試、班幹部評選……都會給孩子帶來各種各樣的挑戰，如果挑戰失敗了，就是挫折。在挫折面前，因為沒有社會經驗，孩子的自尊心、自信心、意志力都會受到嚴峻的考驗，肯定會不知所措，這時就需要父母必要的指導。可是，有3種類型父母不知道該怎樣指導孩子面對挫折。

1、冷淡型家長。

在這類父母的眼裡，孩子沒有什麼大不了的事，所以當孩子遇到挫折時，他們往往採取敷衍了事的態度。比如，孩子第一次做作業沒得到小紅花，垂頭喪氣地回到家裡。爸爸知道後，輕描淡寫地說：“沒什麼大不了的，我給你做一朵就行了。” 其實，這位爸爸放棄了一次很好的教育機會，更嚴重的是還給孩子造成了不良影響。在這種態度下教育出來的孩子，也會漸漸地對一切都無所謂，在挫折面前採取很消極的態度，很容易失去幹勁兒和進取心。

2、保護型家長。

孩子只要在學校出了問題，父母會馬上找到老師承認錯誤，把責任大包大攬下來。這樣的家長往往溺愛孩子，他們在生活上也許不嬌慣孩子，但在孩子的思想上卻是嬌慣的。他們盡可能地為孩子鋪平道路，當孩子遇到挫折時，他們想的不是如何教孩子從挫折中吸取教訓，而是千方百計地替孩子減少責任。

這樣的父母是可憐又可悲的，因為孩子總有長大的一天，那時他們的翅膀已經不能再為孩子遮風擋雨了，而當孩子必須獨自面對挫折時才發現，一切都沒有準備好。

3、理智型家長。

當孩子面對挫折時，這一類父母所採取的態度是最可取的。首先一定要理智，先弄清楚出了什麼問題，再分析造成挫折的原因是主觀的還是客觀的，然後和孩子一起討論戰勝挫折的辦法，要給孩子以勇氣，讓他進家門時垂頭喪氣，離開家時滿懷信心。

舉個例子，芳芳從一年級開始就是班裡的小幹部，可是到了五年級幹部改選時，她卻出人意料地落選了。芳芳哭著跑回了家，媽媽知道情況後，覺得這是教育孩子的一次好機會。晚飯後，媽媽跟芳芳進行了一次長談，她問了芳芳四個問題：

“究竟發生了什麼事?”

“你為什麼哭?”

“你知道自己為什麼會落選嗎?”

“今後打算怎麼辦?”

經過一番語重心長的談話，芳芳找到了落選的原因：自己一直當幹部，變得驕傲了，不能平等地對待同學，失去了大家的信任。最後，媽媽和芳芳一起討論怎樣改掉這個毛病，重新贏得同學的擁護。在媽媽的幫助下，芳芳果然在第二學期的選舉中重新當上了幹部。