小孩好動怎麼教育
一、小孩好動怎麼教育
1. 注意引導孩子投入到興趣愛好中2. 讓孩子少接觸電視和網路3. 把多於的精力釋放出來二、小孩多動症有什麼表現
1. 多動症患兒自控能力差2. 多動症運動過多三、導致多動症的原因有哪些呢
1. 腦神經遞質數量不足2. 生物化學及代謝因素小孩好動怎麼教育
1、注意引導孩子投入到興趣愛好中用他們喜歡的事情或者東西來誘惑他們。有時,可以看看他們的興趣愛好,適當的讓他們上些興趣班,一方面,消耗他們的精力,另一方面,可以使他們增加知識,提高一些能力。例如,他們喜歡踢足球,你們可以陪他一起踢,像朋友一樣,放下架子。在學習、生活方面,你們可以適當的放低姿態,以朋友、同伴的身份一起學習,把他們當做與你一樣的成人,尊重他們的自尊,和他一起討論一些問題。這樣,孩子的性子也會安穩些。
2、讓孩子少接觸電視和網路讓孩子少接觸電視和網路:很多多動症孩子家長反應,孩子看電視、上網玩遊戲可以堅持數小時,但就是做作業、上課時不能注意力集中並且好動,這主要時因為電視、網路裡畫面和事件的多變,與多動症兒童注意力頻繁轉變相適應,而學習是一件單一、枯燥的事情。雖然多動症的具體病因不明確,但相關的研究發現,兒童在學齡前接觸電視和網路的時間越長,他們在上學後出現多動、注意力障礙的可能性就越大。因此家長應注意限制兒童看電視和上網遊戲的時間。
多動症孩子的精力比較旺盛,對於他們要進行正面的引導使其過多的精力能發揮出來。家長和老師要組織他們多參加各種體育活動,如跑步、打球、爬山、跳遠等,如有條件,應安排他們做一些室外內活動,使他們過多的精力能釋放出來。但是,在安排他們進行活動時,應注意安全,避免危險。
小孩多動症有什麼表現
1、多動症患兒自控能力差無論在什麼場合,都是忙碌不停,胡亂吵鬧,比如,在教室裡不能靜坐,常在座位上扭動,或站起,嚴重時離開座位走動,或擅自離開教室。話多,喧鬧,插嘴,惹事生非,影響課堂紀律,以引起別人注意。;頑皮兒童不是這樣,他們在陌生的環境和嚴肅的場合中能安分守已,不敢胡鬧,自我控制能力較強。
患病孩子會出現運動過多的現象,不管什麼時候都靜止不下來。例如喋喋不休講話,亂插嘴,上課時小動作不斷,在書本上亂塗寫,不能夠安靜地坐下來,屁股總是在椅子上扭來扭去,手能觸到的東西總要碰碰,喜歡招惹別人,常常與夥伴發生爭吵或打架,不停地活動,干擾大人的活動,就連上床入睡也相當困難。
導致多動症的原因有哪些呢
1、腦神經遞質數量不足有人認為,多動症的發生,可能是由於腦神經遞質數量不足,住處不能及時傳遞而造成的一種病態。腦內神經遞質(如去甲腎上腺素、多巴胺)濃度降低,可降低中樞神經系統的抑制活動,使孩子動作增多。而治療多動症的藥物,其化學結構與去甲腎上腺素相似,服藥後,可通過各種途徑,增加去甲腎上腺素的含量,使患兒動作減少,因此,多動症患兒必須服藥治療。
研究表明,多動症兒童中樞單胺類受體更新較慢,這是一種神經介質,起到傳遞大腦資訊的作用,若此處出問題,那孩子必將遲鈍。而且也有研究發現,缺乏維生素、某些添加劑和色素的攝取都會導致代謝紊亂,導致兒童多動症的發生。金屬元素的中毒是導致兒童多動症的另一個原因,特別是金屬鉛。目前認為是如此,但並非鉛中毒的孩子都多動,這還要進一步調查研究。