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幫助孩子改掉依戀物品的方法——顏世富回答
時間：2001年5月18日 19:17—19:37 提問：hjp 回答：顏世富(復旦大學心理研究中心常務副主任，博士) hjp：為何孩子會對某種物品產生依戀呢？我孩子特別喜歡玩毛巾。(19:17:03) 顏世富：出現這種情況，主要
2006-12-17 26 -
尖叫的帕蒂——對自行其是而大發脾氣的兒童該怎麼辦？
對於經常尖聲大叫或為了自行其是而大發脾氣的兒童該怎麼辦？心理學家認為，對這類兒童有一種療法特別有效，至少在開始階段。這種療法的目的是讓兒童更好地控制他周圍的世界。這種療法包括教會兒童新的和更有可能為社會所接受的行為模式。現在，讓我們來考察
2006-12-17 17 -
離異家庭兒童的情緒變化
離異家庭兒童在父母離婚的打擊下恢復過來的過程有著某些共同的情緒變化模式，大體經歷了6個階段： 第一階段為憤怒、痛苦。這個階段發生在婚姻破裂前和離婚初期。主要表現是，兒童總有想哭的感覺、憂鬱、出現退化行為、做惡夢、感到沒臉見人、孤獨、對別
2006-12-17 21 -
如何讓孩子學會和別人一起玩——陸為之回答
時間：2001年12月21日 14:30—14:33 提問：操心媽媽 回答：陸為之 （中易心理健康研究所副所長，兒童心理專家） 操心媽媽：我們常帶孩子去親子園玩的，應該是跟小朋友接觸很多吧，但我發現孩子不太在意其他小朋友，她總是自己
2006-12-17 26 -
情感豐富的孩子是否容易受傷——陸為之回答
時間：2001年12月21日 14:30—14:37 提問：維兒媽媽 回答：陸為之 （中易心理健康研究所副所長，兒童心理專家） 維兒媽媽：我發現我的孩子情感比較豐富，當她從電視裡或聽兒歌時聽到唱媽媽、爸爸時就有些激動，告訴姥姥不要看
2006-12-17 40 -
如何讓膽小的孩子變堅強
孩子的懦弱是家庭教育的“副產品”。許多父母怕孩子吃苦受累，不讓幹這做那，就是兒童形成怯懦心理的主要原因。 改變孩子的怯懦心理，首先就要改掉大人的過分保護，應該有意識地為孩子創造外出活動與他人交往的機會。特別是由老人帶養的小孩，更需要從家
2006-12-17 40 -
如何預防憂鬱症
憂鬱症使人覺得疲累、無力、人生沒有意義、絕望、甚至會想要放棄生命。但是，這些負面的想法只是疾病的一部分，它會隨著治療和效果消失，如果你想要儘快脫離或避免加入憂鬱症的行列，請牢記以下各大要點： 1.不要定下難以達成的目標或承擔太多責任。
2006-12-17 32 -
幫助孩子擺脫膽怯的方法
膽怯是種很常見的心理反應，在獨生子女中有一定的代表性，膽怯是人類在漫長的進化過程中為適應環境而逐漸形成的，它能夠促使人類警醒，而重新審視某種問題或現象，是人類保護自我本能的一種防禦反應。膽怯也是一種個性特徵，切不可認為沒有絲毫的膽怯就是完
2006-12-17 13 -
兒童吮手指屬行為障礙
臨床檢查發現，經常吸吮手指和咬指甲的孩子除了可使手指浮腫、牙齒閉合不良和感染疾病外，還會造成妨礙學習的內心緊張、壓力、憂慮或煩躁的症狀。 吸吮是一種原始反射，凡嬰兒口唇接觸到任何物體，都會引起吸吮反射。在嬰兒時吸吮手指頭是常見的，到2-
2006-12-17 16 -
行為中，可能的問題 1-2歲
侵犯性的孩子 嫉妒 過於嬌慣的孩子 口吃 發脾氣 “淘氣”的孩子 侵犯性的孩子 侵犯性行為是一種基本的敵視行為。通常我們用它形容任何無緣無故侵犯別人的行為。多數孩子有某種程度的侵犯意識，常會表現出對其他孩子身體的攻擊，他們一般會選擇年
2006-12-17 15 -
行為準則 2-3歲
當孩子到了可以和你辯論的年齡時，你應告訴他什麼是行為準則。他長大後應該意識到行為準則是建立在彼此的責任和義務的基礎上。不要指望孩子會盲目地順從，其實，辯論和規勸好於強迫；不要強迫一個2歲的孩子，那只會導致一場意志和情緒的對抗。 然而，如
2006-12-17 21 -
行為中，可能的問題 2-3歲
尿床 口吃 一個富侵犯性的不愛交往的孩子 偷竊行為 害羞 “習慣” 厚臉皮的孩子 自私 慣壞的孩子 尿床 對於不滿4歲的孩子來說，偶爾尿床是十分正常的。十分之一的孩子5歲時還尿床。你應記住，像任何別的技能一樣，不同的孩子對小便的控制程
2006-12-17 20 -
0-2歲寶寶的“害怕”
根據專家的統計，6個月-2歲的這個階段，最令寶寶感到害怕的分別是陌生人、同親人分離、巨大的聲響、洗澡、醫生、動物。讓我們一起來看看怎麼幫助寶寶克服這些內心的恐懼吧。 害怕陌生人（發生於6個月-1歲左右） 寶寶剛剛出生的頭幾個月裡，誰逗
2006-12-17 17 -
孩子喜歡咬人該怎麼辦——潘 潔回答
時間：2001年10月20日 20:24—20:29 提問：zhuqin 回答：潘潔(華東師範大學教授，兒童心理學專家) zhuqin：我女兒現在19個月，她喜歡咬人，怎麼辦？她很小氣，自己的玩具不肯給其他小朋友玩，別人來搶，她就咬
2006-12-17 14 -
孩子為何注意力不集中
孩子平時在家裡十分好動、調皮，進了幼稚園後老師說他上課注意力不集中，愛低頭做小動作，對周圍的事情也很敏感，愛管閒事，愛說話，好動而坐不住。父母對他進行多次教育與懲罰都不見效，這究竟是怎麼回事？ 其實，孩子並不是天生就能集中注意力，這是一
2006-12-17 23 -
什麼是“行為兒童”
“行為兒童”是指具有心理不健康行為的小兒。這在幼兒和兒童期的任何年齡段都可以見到，尤以幼兒期比較明顯。“行為兒童”的心理行為偏離了正常兒童的心理健康標準，影響其身心健康和智力發育，使孩子處於與環境不相適應和日後學習困難的境地，在青少年和青
2006-12-17 20 -
如何對待孩子說謊——陸為之回答
時間：2001年11月16日 14:30—14:33 提問：操心媽媽 回答：陸為之 （中易心理健康研究所副所長，兒童心理專家） 操心媽媽：孩子現在是小學三年級的學生，這次期中考試因語文考得不是很好，她說謊了，您說怎麼辦？(14:30
2006-12-17 20 -
膽小，是天生的嗎？
膽小、怕黑也是心理障礙嗎？其實，多數孩子都會怕狗怕貓、怕黑暗怕打雷等等，只要在一定年齡範圍內，程度又不太嚴重，都屬正常的心理現象。這種心理現象被稱為恐懼，有別於恐怖症。恐懼與恐怖症雖然看上去名稱差不多，但恐怖症雖然看上去名稱差不多，但恐怖
2006-12-17 32 -
多動兒童有哪些症狀
多動兒童已為許多父母所熟悉。多動兒童是個性生長發育比較遲緩或有偏差的兒童。他們存在的核心問題是自製能力比較差，因而表現出各種症狀。 1、動作過多 由於自製能力差，不能自我控制和克制自己，顯得活動過多，小動作不停。如上課時坐在椅子上不停
2006-12-17 27 -
如何防治兒童多動症
兒童多動症是一種常見的兒童行為、學習障礙。多動症的主要特點為：注意力短暫，難以集中，活動過度，情緒不穩，衝動任性，常伴隨學習困難，但智力在正常範圍之內。有的可見神經系統的異常。多動症兒童活動的主要特點為缺乏自控能力，並不是“機器”運轉的太
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