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隔代育兒，加強溝通
為了維持一定的家庭經濟收入，爸爸媽媽往往只能將最親愛的寶寶託付給他們最信賴的爺爺奶奶或外公外婆來帶。老一輩雖然在養護寶寶方面經驗豐富，但是往往會利用許多“過時”的觀念，或者太寵寶寶或者對寶寶期望太深，反而造成寶寶對爸媽教養方式的不適應問
2007-02-11 23 -
教養兒女的七條金科玉律
第一條：先當父母，不是先當朋友 當父母第一要事就是不要只想當孩子的朋友，因為父母的意義，就是給孩子立下規矩，讓他明白底線在哪兒，美國心理學家霍恩指出，孩子需要的是教導他如何解決問題的領袖，而不是只聽他訴苦哭泣卻束手無策的朋友。 澳洲親子
2007-02-11 16 -
測試：您是哪一類型的媽媽
准媽媽住進醫院待產，即將成為真正意義上的“媽媽”。這套心理測試題，可以讓即將榮升為媽媽的您，看看自己屬於哪一類型的媽媽，還可以提前瞭解許多照顧孩子的小訣竅呢。 1 、當您進入懷孕的最後階段，而且離預產期只剩下3個禮拜。這個時候，您會採取
2007-02-11 23 -
“不”要怎麼說，寶寶能接納
“不”要怎麼說，寶寶能接納 限制要及時並且讓孩子能理解 當你準備干涉孩子的行為時，別忘了你是在對一個孩子講話，你必須考慮到他的理解能力。絕大部分的孩子還不能理解長的句子，你的長篇大論很難讓孩子領會，如果你沒有直截了當地告訴他們，他們很難
2007-02-11 18 -
家教中的適時和隨意
一次和同事閒談，提到關於家庭對孩子的教育問題。同事感慨與其妻觀點不同。眾所周知，同事是單位裡關心家庭教育的“專家”，可為何也這般無奈？ “難道嫂子不關心孩子？”我問。 “不是，她是太關心了，尤其是學習。”同事顯得有些無奈。 原來同事的妻
2007-02-11 16 -
利用遊戲將安全規則教給孩子
遊戲，寶寶無法抵擋的誘惑。利用遊戲，媽咪可以潛移默化地將安全規則印刻在寶寶的內心深處，還可以訓練寶寶的反應能力，幫助寶寶在面臨不安全情景時，條件反射地採取最恰當的方式趨利避害。 練習場景1 寶寶獨自一人在外面玩耍。一個陌生人笑眯眯地走過
2007-02-11 22 -
執行“指令”的家教藝術
孩子每天都會向父母發出各種各樣的指令、請求，面對不同的指令，我曾使用不同的執行方法—— “親情指令” ——立即執行 我早上要到學校裡組織學生上早操，這時兒子還在睡夢裡。等我下了操，推門回家，兒子就醒了，在被窩裡喊：“爸爸，快來和我玩
2007-02-11 93 -
家的新概念：多種職能的綜合體
隨著社會的不斷發展，傳統的家庭結構和職能已開始受到衝擊。家庭已不僅是生兒育女、吃飯休息的生活實體，同時也是資訊交流、文化娛樂、智力開發等具有多種職能的綜合實體。 家是最溫馨、最和諧、最能暢所欲言的地方。有人說家是愛的暖巢、也是避風的港
2007-02-11 13 -
父母示弱，會有意想不到的效果
在日常生活中，很多父母實在太“勇敢”太“能幹”，經常犯“愛心”的錯誤，他們一切為了孩子，為了孩子做一切，過分照顧，過度保護孩子。成人出於良好的願望為下一代鋪設了一個充滿陽光和鮮花的大道，希望他們能從這裡開始走向未來的錦繡前程。但這樣往
2007-02-11 14 -
測測您的教育方法是否正確
1、當孩子撒潑耍賴時： A.滿足他的要求 B.打他一頓 C.不理睬他，鬧完再說 D.講道理 2、孩子對你講述他和其他孩子之間的事時： A.讓他一邊去玩 B.沒有表示 C.認真聽並詢問 3、孩子提出不同意見時： A.告訴他不許頂嘴 B.
2007-02-11 18 -
養育快樂寶寶的12訣竅
研究發現，快樂的孩子擁有一些共同的特質，包括：較有自信、樂觀、有自製力。這裡的12個訣竅，能助讓你養育出一個快樂的孩子。 1、給孩子隨性玩耍的時間，不要把生活安排得太有規則 美國兒童教育學者湯姆斯·阿姆斯壯指出，自由玩耍比有計劃性的活動
2007-02-11 19 -
讓孩子們懂得什麼是自由
作為訪問學者，我帶著妻子和4歲的兒子在夏威夷生活了一年。 夏威夷地處太平洋中央，是東西文化彙集地，也是各類人種的彙集地，混血兒隨處可見。也許正是因為大家的血融在一起，人與人之間特別平等。尤其是孩子與大人之間，完全是平等關係，小孩子在這
2007-02-11 17 -
幫孩子躋身“贏家類型”
每個孩子都是獨一無二的，原因在於每個人都擁有不同於其它人的特殊的心靈結構。舉例來說，有些小孩充滿了好奇心，非常活潑，很會討人喜歡；但有些小孩卻只想跟別人保持距離，稍遇困難就想退縮，沒有勇氣接受任何挑戰；另有一些小孩又剛好相反，不論遇到任
2007-02-11 16 -
在做作業中瞭解孩子
父母是否應該陪孩子做功課，是父母討論已久的話題。專家認為，這應該視孩子的具體情況而定。 首先，要看孩子的個性；第二要看孩子的學習能力。而從孩子做作業的情況，還能瞭解孩子的視知覺能力，這也是父母應該關注的問題。 目前，有的小孩子，尤其
2007-02-11 16 -
若不能改變孩子，就改變自己
發愁、憂慮好像是父母們的流行病。關心孩子是對的，憂慮就不好了，因為憂慮的心理往往使你不能準確地判斷現實…… 我從前的一位學生來學校找我談心，說她的孩子正大踏步地後退，眼看就要考高中了，她為此十分焦急。 她的兒子從小就聰明得很，出生四十多
2007-02-11 17 -
跟孩子閒聊的藝術
還記得在女兒很小的時候，每天吃過晚飯，洗漱之後，就開始了我們母女間最為愜意的時光了——上床閒聊。我跟女兒聊她在幼稚園裡的生活，聊我小時候的事，聊還在忙碌工作著的爸爸。現在想來，如今雖然我無法時時與女兒共同生活，但女兒對我的情感仍是親密
2007-02-11 21 -
當他懂得生活艱辛時就懂事了
一個懂得了生活艱辛和社會責任的孩子，當然也就懂得了事。 有一天坐計程車，與司機聊起孩子的教育問題。我說，現在的孩子只管一味地向父母要這要那，卻一點都不懂事，不能體諒父母的難處。司機笑了笑，對我說了這樣一個小故事。 有一天他出車回家，小
2007-02-11 18 -
5類典型寶寶的教養方案
有人說“三歲定終身”，事實上不儘然，因為三歲之前多半是生理需求，四歲以後心理需求才逐漸浮現，因此這裡特別匯總了最常見的5個寶寶教養問題，並進行深入探討，希望助爸爸媽媽們一臂之力，運用方法、加上耐心，培養一個聰明又乖巧的好寶寶。 檔案
2007-02-11 21 -
我喜歡上了媽媽的與眾不同
小時候，媽媽簡直就是我的“心腹大患”，因為她太與眾不同了。我很早就知道了這一點。 去其他孩子家玩的時候，他們的母親開門後，說些“把你的腳擦乾淨”或“別把垃圾帶到屋裡”之類的話，不會讓人覺得意外。但在我家，卻是另外一種情形。當你按響門鈴後
2007-02-11 16 -
魯迅“童心法”教海嬰
魯迅先生善於啟迪童心，利用童心教子，愛兒子而不溺愛兒子。 魯迅反對打孩子：他認為打孩子只能使其皮肉受苦，而且會傷害孩子的自尊，使父子母子的感情疏遠，甚至造成逆反心理，產生對立情緒，對孩子的成功又不利。 當周海嬰太頑皮不聽話時，他是怎樣
2007-02-11 33
