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3策略讓孤獨寶寶變合群
已經上幼稚園小小班的原原不喜歡和小朋友玩。平時她不願意出去，甚至不願意走親戚、逛公園；和媽媽外出時，也從來不與別人打招呼。 像原原這種不論是在陌生還是熟悉的情境中表現出來的不願意與人交往，獨自一人消磨時光，而且不向旁人表達自己的需要和觀
2008-02-23 16 -
月子寶寶的6大“特殊語言”
情景1： 上午10點左右，小翔翔剛吃飽了躺在小床裡，顯然心情不錯。媽咪湊過去看他，他認真地看著媽咪，像是在努力聽懂媽咪的話。媽咪開始給他唱歌，能看的出，寶貝正在認真地聽呢。 這是寶貝大腦狀態最好的時候，對各種刺激反應都很敏捷，平均每天有
2008-02-23 20 -
父母是孩子天然的“依戀人”
我遇到許多無助，甚至絕望的父母，對自己長大了的孩子，說不聽，罵無用，打不過……當他們無奈地向我訴說孩子的問題時，我只有一個感受：“為時已晚”——他們錯過了心理教育的最佳時間…… 一般而言，孩子出現行為問題或心理問題，如：翹課、撒謊、網癮
2008-02-23 20 -
孩子哭鬧，家長要不要理他？
孩子哭鬧，家長要不要理他？ 孩子的成長過程中不免伴隨著哭泣，媽媽不給買玩具，摔了跤，被小夥伴打了一下，讓老師批評了……孩子哭了，作為父母，你通常怎麼處理的？專家認為，允許孩子充分表達委屈、悲傷等負面情緒，更有利於心理健康。 孩子垂淚 父母
2008-02-23 23 -
請正確看待寶寶的“認生”
幾乎有兩星期沒見小侄女了，可把方建紅給想壞了，這不一進門就忙著洗手要抱抱朵朵。朵朵在和奶奶玩，建紅笑著和她套近乎“朵朵，還認識姑姑嗎？姑姑抱！”。朵朵開始沒有任何表情，盯著她看，看著看著，小嘴一撇，哇的哭起來。“哦！姑姑看你了，你怎麼不
2008-02-23 27 -
感覺統合易失調的三大系統
感覺統合是指大腦和身體相互協調的學習過程。指機體在環境內有效利用自己的感官，以不同的感覺通路 （視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等）從環境中獲得資訊輸入大腦，大腦再對其資訊進行加工處理，（包括：介釋、比較、增強、抑制、聯繫、
2008-02-23 39 -
教您認識孩子會害羞的主要原因
教您認識孩子會害羞的主要原因 小嬰兒由於心理發育特點而怕生尚屬正常，如果孩子兩三歲了還害羞，做什麼事情都要父母陪伴，怕見陌生人，在陌生人面前局促不安，說話總低著頭，聲音小，愛臉紅等等，那就不宜忽視了，否則孩子以後會出現人際交往困難，羞怯
2008-02-23 141 -
戶外活動對寶寶身心發展的好處
戶外活動對寶寶身心發展的好處 社會要求未來的人才不僅有豐富的知識、高度發展的智力，而且還應具有健壯的體魄和良好的品德、健全的個性。對幼兒來說，他們的身體正處在生長發育時期，他們的思維從具體形象逐步向抽象邏輯思維發展。傳統的室內教學活動已經
2008-02-23 70 -
寶寶就愛反著來該怎麼辦？
寶寶就愛反著來該怎麼辦？ 燦燦今年3歲，從前大人怎麼說，他怎麼做，可現在這幾個月，媽媽發現寶寶變了，無非還是從前那些問題，孩子卻開始跟你擰著幹了。你讓他講禮貌，他阿反倒說髒話，當你臉色變了之後，他就在旁邊開心地笑，好像很了不起的樣子，你苦
2008-02-23 23 -
晚上睡覺不再粘媽媽
兩歲開始，兒童的自我意識開始萌發，處處想到“我”。對自身的安全非常重視，而在媽媽懷抱裡最安全，所以遇到什麼困難，就只找媽媽。 正如豆豆媽所說，以前他都是自己入睡，現在卻不能了，他有意識睡覺後媽媽走了，屋子黑了，不安全了，只有纏住媽媽了。
2008-02-23 15 -
好媽媽應給寶寶的六種教育
(一)培養他們的愛心 媽媽們有必要向孩子說明親切有禮地待人接物與學業及體育方面出類拔萃同樣的重要。 那些在情感方面得到一定培養的孩子會產生心理學家丹尼爾所說的情感智商，即協調自己與他人需要的能力，這類人有比別人更多的機會在生活中遙遙領先
2008-02-23 18 -
孩子的“底線”雷區您知道嗎？
老話常說：罵人不揭短。在行事風格上，成年人早已熟悉這樣的一套不成文的“潛規則”——那就是不要觸碰他人的底線和短處。其實，何止成年人有底線，孩子同樣也有自己的“底線”!做個合格父母，就請別進雷區!孩子的“底線”雷區您知道嗎？ 底線一：某些
2008-02-23 30 -
正確培養讓孩子心理更健康
俗話說：“一百位教師，不如一位母親。”家庭教育對孩子有著巨大的、潛移默化的影響。可是近年來，在都市化、資訊化的社會中，父母對孩子的教育非常軟弱，在培養孩子的忍耐力強度和克服困難的力度方面努力得還遠遠不夠。希望孩子的身心得到健康的發展，這
2008-02-23 25
