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第313天 發揮內在潛能的需要
寶寶從出生的那一天起，就具有心理生命。很多媽媽都知道寶寶營養均衡的重要性，知道如何讓寶寶適應環境，也清楚要讓寶寶在空氣清新的環境中玩耍。但寶寶需要的絕不僅僅是食物，他不是媽媽餵養的小動物，他要求媽媽為自己的心理發展提供幫助。 其實，
2015-08-19 120 -
第314天 早教遊戲：聽外界的聲音
【遊戲方法】 帶寶寶到戶外玩耍，讓寶寶聆聽鳥兒歌唱的聲音。當聽到鳥兒唧唧喳喳叫的時候，媽媽模仿它們的叫聲，告訴寶寶"媽媽在學鳥叫"。模仿幾次後，寶寶就會認識這種聲音，參與模仿是可能的。接下來，媽媽再學另一種聲音，比如，風的呼呼聲。讓寶寶聽
2015-08-19 223 -
第315天 需要領會的天空
對於不到2歲的寶寶，最讓媽媽省心的就是寶寶安然入睡後。對於寶寶的哭鬧，真是感到手忙腳亂、不知所措。或許很多人都在懷疑，在這麼小的寶寶身上，是否存在一個內在的生命。 要想瞭解寶寶的需要，認識這些需要對生命發展的重要意義，就必須努力研究寶寶的
2015-08-19 327 -
第316天 早教遊戲：我來數一數
【遊戲方法】 爸爸先問寶寶："電燈在哪裡？"寶寶找到電燈後，再問他，"咱們家總共有幾盞燈？"這時就會看到，寶寶走到一盞燈前數1，又走到另一盞燈前數”2”……寶寶數完後，讓他說出數字。
2015-08-19 277 -
第317天 早教遊戲：有趣的變化
【遊戲方法】 1.準備一張圖畫紙、蠟筆、剪刀，以及小棍等。 2.讓寶寶在紙的中心畫一張臉，然後以臉為中心畫一個圓圈，並沿著線剪下來。 3.把做好的人頭用線綁住，並用小棍吊起來，變成可以扭動的娃娃臉。 【溫馨小貼士】 利用一張白紙做出
2015-08-19 220 -
第318天 早教遊戲：關聯的物品
【遊戲方法】 將畫有雨點、雨傘、繩子、剪刀的圖片擺在寶寶面前，媽媽拿出帶雨點的圖片問寶寶："外面下雨時，寶寶出門要拿什麼？"媽媽引導寶寶想到雨傘，並把相應的圖片放到雨點旁邊。再拿出帶繩子的圖片問寶寶："用什麼東西可以把繩子剪開？&rdqu
2015-08-19 233 -
第319天 積極進取的精神
從寶寶的成長過程來看，在適當的幫助和關杯下，寶寶的內在力量會使他自身不斷堅強，精力更加充沛，心理也會更加平衡。媽媽不僅要在物質上為寶寶提供幫助，保護他們的身體免受傷害，而且還要保護寶寶的內心世界，讓他的大腦和心靈都得到健康的發展。
2015-08-19 235 -
第320天 早教遊戲：隨意發揮
【遊戲方法】 1. 準備好水彩顏料、瓜子殼、糖紙、畫紙、膠水等。 2. 先讓寶寶把瓜子殼或者糖紙用膠水粘在畫紙上，然後用水彩加入喜歡的顏色。不一會兒，寶寶的藝術作品就完成了。 【溫馨小貼士】 視覺創意是一項非常有趣的活動。只要寶寶有一
2015-08-19 265 -
第321天 成人很“抽象”
由於寶寶並沒有在社會結構內，可以說他與社會是隔離的。寶寶受到成人影響時，就會變成一個特殊的成人。這時，寶寶的行為、舉止就會和最親近的人很相似。這些人通常是寶寶身邊的人。 如果寶寶不能正常地成長和發展，多數是受到了成人的壓抑。"壓抑"
2015-08-19 216 -
第322天 早教遊戲：搭積木
【遊戲方法】 爸爸和寶寶一起用積木搭成各種物體的形狀，比如，小房子、小桌子、高樓等。爸爸可以用積木搭一輛火車或者汽車，讓寶寶說出搭的是什麼物體。然後，讓寶寶隨心所欲地搭自己喜歡的物品。 【溫馨小貼士】 這個遊戲可以增強寶寶手的精細動作
2015-08-19 307 -
第323天 早教遊戲：小豬玩累了
【遊戲方法】 準備一個小豬玩具和一把椅子。媽媽對寶寶說："小豬玩累了，讓它到椅子上休息休息吧。” 寶寶照辦後，媽媽滿意地誇誇寶寶。並說："小豬休息好了，想從椅子上跳下來，寶寶幫幫它吧。” 當寶寶完成了，媽媽對寶寶說
2015-08-19 112 -
第324天 早教遊戲：自製紙撣子
【遊戲方法】 1.準備一些不用的廢紙，紙做的小棍，透明膠帶。 2.媽媽先把廢紙撕成幾條細長形的紙條，對寶寶說："這些可以做什麼？”媽媽把紙條綁在一起，做成了紙撣子。寶寶當然也想撕，說不定已經伸出小手了。 3.撕成很多長條後，全
2015-08-19 213 -
第325天 會說哪裡疼
對疼痛、冷熱的感受，是很直接的身體不適感。雖然剛出生的寶寶不會說活，但他對疼痛和冷熱卻有明確的生理反應，比如，悶熱會使寶寶煩躁不安、拒絕吃奶，以及睡臥不寧。到了這個階段，寶寶對疼痛和冷絡有了更加強烈的感覺。不但如此，寶寶會採取有效的措施了
2015-08-19 201 -
第326天 早教遊戲：寶寶在哪裡
【遊戲方法】 先把家裡的窗簾放下來。然後媽媽藏到窗簾後面，叫寶寶的名字，讓他來找媽媽。寶寶找到後，媽媽要稱讚他。重複幾次後，讓寶寶藏在窗簾後，媽媽假裝找不到寶寶，對他說： "寶寶在哪裡呢？” 聽到媽媽的問活，寶寶會說："在這裡
2015-08-19 220 -
第327天 一定要去除功利化
現在社會越來越看重智力和教育，誰都知道忽視寶寶的情感和智力需求會影響到他的學習能力等。但反過來看，是否對寶寶超出正常水準的刺激就會帶來好處呢？ 事實上，過多的不當刺激會給寶寶造成傷害。有些媽媽擔心，寶寶1歲以前戒不掉奶瓶，3歲前改不掉吃手
2015-08-19 298 -
第328天 早教遊戲：寶寶愛吃飯菜
【遊戲方法】 1.媽媽盛好飯菜後，先吃給寶寶看，邊吃邊用誇張的表情和語言說："啊！今天的飯真好吃！太香了！” 吸引寶寶，並激發寶寶進餐的興趣。 2.媽媽給寶寶盛好飯菜，還可通過介紹飯菜的名稱、顏色、營養等內容積極誘導寶寶吃得快
2015-08-19 264 -
第329天 早教遊戲：我來做面具
【遊戲方法】 讓寶寶找准眼睛、嘴巴、鼻子在臉上的位置。媽媽在一張圓形的紙上剪4個洞。在紙的兩頭用訂書釘固定在耳朵的位置。做好了這些後，讓寶寶在面具上畫好頭髮、鬍子等。 【溫馨小貼士】 通過遊戲，可以培養寶寶的繪畫能力，啟發寶寶的想像
2015-08-19 128 -
第330天 早教遊戲：得兒得兒得兒駕
【遊戲方法】 讓寶寶坐在枕頭上，媽媽向前輕輕地扭動枕頭角，同時念兒歌："寶寶騎胖馬，胖馬向前跑，得兒得兒得兒駕，胖馬蹺蹺腳，寶寶跌一跤。” 媽媽一邊念兒歌，一邊搖枕頭，並摸摸寶寶的腳。 【溫馨小貼士】 這個遊戲可以増強
2015-08-19 114 -
第331天 “出手相助”莫著急
寶寶的思維方式和成人有很大不同，因此，成人不能按同樣的標準要求寶寶。成人注重行為的終極結果，一般會從自己的角度思考問題，選擇處理事情的方法。成人將"利益最大化"作為重要的行事準則，選擇最有效、最直接的方法和策略，用最快的速度達到期望的目標
2015-08-19 326 -
第332天 早教遊戲：轉動的風車
【遊戲方法】 1.準備一張硬卡紙、膠水、圖釘，以及筷子。先把正方形的卡紙分別對角折好，用剪刀沿著對角線剪到2/3處。 2.把四個角折到中心，用膠水固定，用圖釘或大頭針把風車固定在筷子上。 3.讓寶寶用嘴吹一吹，也可以讓寶寶拿著風車擺動、跑
2015-08-19 294
