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怎樣玩積木能啟發智慧？
選擇合適的積木 孩子本身具有人類開放性的基因——藝術的基因。積木可以讓孩子的這種先天潛質得以充分發揮。不過，積木能不能發揮這樣的功能，關鍵看你所選擇的積木和玩法是不是適合孩子。 0～1歲：色彩鮮豔的布積木 1歲前的孩子還沒有形成真
2016-05-27 21 -
拒絕問題玩具
提供了10個玩具選用“招法”，助您避開“問題玩具”。 一、仔細看玩具說明書上的安全警示、檢驗合格證以及安全使用期限。 二、留意玩具使用的年齡段，以確定它是否適合自己的孩子使用。 三、玩具有否破裂及突出的尖銳。 四、選購塑膠和毛絨
2016-05-27 30 -
讓寶寶擁有健康益智好玩具
１、長條蟲蟲 適宜年齡：6個月以上 隱藏式嘎嘎玲，對比鮮豔的顏色，將蟲蟲的腳綁在嬰兒床旁邊，使寶寶易於集中注意力；小蟲嘴巴可用來作手偶，父母可以和寶寶玩角色扮演遊戲。 ２、積木 適宜年齡：6個月以上 當看到積木堆砌起來的時候，
2016-05-27 21 -
孩子喜歡拆卸玩具怎麼辦
因此，當發現孩子拆卸玩具時： 1、不要大驚小怪、橫加指責或打罵。要理解孩子的天性，尊重孩子的創造欲望，千萬不要隨意加以遏制和摧殘。 2、父母可與孩子一起玩一玩，拆一拆，幫助孩子理解這些玩具的構造，加深孩子對這些材料的認識和理解，從而
2016-05-27 26 -
向玩具熊暫借母愛
Conchita與她的同類原本西非自由自在地在西非生活，但由於生態環境改變令牠們變得無家可歸、動物買賣等活動令牠們數目只減至數千，距離絶種只有一小步，於是科學家開始在動物園繁殖之，並希望日後可讓牠們重返大自然生活。 Conchita剛
2016-05-27 24 -
“聰明方格”遊戲風靡日本
據英國《泰晤士報》報導，KenKen的意思是“聰明方格”。現年49歲的宮本說，他的教育方式不是要“教孩子去怎樣”，而是給他們一個難題，讓他們的大腦變成一個“活躍的解決問題的機器”。 KenKen遊戲通過把加減乘除四種計算方法相結合，迫
2016-05-27 20 -
新生兒需要什麼玩具？
我們可以提供哪些玩具給新生兒呢？ 1、聽力刺激玩具 可以挑選一些能夠發出聲響的玩具，如一按就響的玩具小鴨子、撥浪鼓、小鈴鐺等，放在不同的位置逗引寶寶，另外旋律優美的音樂磁帶也是訓練寶寶聽覺的必備品。 2、視覺刺激玩具 嬰兒小床的
2016-05-27 21 -
玩具應該定期消毒
玩具從製造的原料來分，有塑膠、布、金屬、木制等幾大類，有些塑膠玩具中含有聚氯乙烯，而聚氯乙烯是一種毒性很大的化合物，可以引起肝臟、骨骼的損害。注意別讓孩子把塑膠玩具放在口中吮吸，否則有害物質就會被攝入體內。木制玩具的表面往往塗有各種有色
2016-05-27 18 -
好的玩具該如何定義？
名家玩具觀 蒙台梭利：成人為兒童準備各種昂貴而無多大教育意義的玩具，企圖用它來吸引兒童，以防兒童干擾大人。其結果，不僅不能長時間地吸引住兒童，反而成了兒童情緒受挫的根源。事實上，玩具提供給兒童的是一個無內容的環境，它不能使兒童精力集中
2016-05-27 22 -
瞧！可以“吃”的圖畫書
它是法國系列圖畫書《兔子帕西一家的奇妙故事》中的一本。帕西一家有7口，奧西姆爸爸、齊尼婭姑媽和5個孩子。孩子們的媽媽不幸給獵人所害，所以姑媽成了這家的主婦。帕西家的孩子都非常可愛，善良勇敢，他們性格各異。大哥羅馬蘭愛讀書，總戴副眼鏡，一
2016-05-27 21 -
給寶寶滿世界搜索“好玩的”
第1站：日本 日本：玩具櫃檯，性別分明 去日本的店裡看玩具，第一印象就是性別分明——女孩區，柔柔的粉紅色，擺放著各種娃娃、過家家的玩具；男孩區，硬邦邦的藍黑色，其中有各式各樣的汽車、拼插模型。日本媽媽也很自然地按孩子的性別去選擇。有
2016-05-27 19 -
把積木玩出創意來
選擇合適的積木 孩子本身具有人類開放性的基因——藝術的基因。積木可以讓孩子的這種先天潛質得以充分發揮。不過，積木能不能發揮這樣的功能，關鍵看你所選擇的積木和玩法是不是適合孩子。 0～1歲：色彩鮮豔的布積木 1歲前的孩子還沒有形成真
2016-05-27 68 -
好玩具，該怎樣來定義？
名家玩具觀 蒙台梭利：成人為兒童準備各種昂貴而無多大教育意義的玩具，企圖用它來吸引兒童，以防兒童干擾大人。其結果，不僅不能長時間地吸引住兒童，反而成了兒童情緒受挫的根源。事實上，玩具提供給兒童的是一個無內容的環境，它不能使兒童精力集中
2016-05-27 31 -
讓孩子自己來設計玩具
出場人：Kate，美國跳蛙玩具設計師。 和玩具親密接觸：5 年半。 最得意的作品：數位小球星，可以讓孩子在快樂的運動中學數學。 玩具觀：玩具可以給現實生活中的孩子一個想像的空間。 玩具設計必修課 題外話：K a t e 是個音
2016-05-27 32 -
用紙來搭建寶寶的空間想像力
一張張平平的紙，到了孩子們的手裡，不到一個小時，就變成了一件件立體的、充滿創意的雕塑作品！你也許會想：做這樣的紙雕塑，是不是孩子需要有一定的美術基礎？其實不然，走進曉佩老師的工作室，跟孩子們一起上一堂紙雕塑課，你就明白了。 讓紙立起來
2016-05-27 41 -
把握童車安全，讓寶寶玩得更愉快
硬體——選一輛安全的自行車 軟體——讓他做到安全駕駛 有了一輛安全的自行車還遠遠不夠，因為這僅僅是硬體過關了。至於軟體一那個騎車的小人兒怎麼玩這輛車，才是你需要長期關注的問題。就像你買了一輛安全性能很好的汽車，但如果不注意安全駕駛，
2016-05-27 17 -
生活中的用品 不花錢的益智玩具
7個益智型小肌肉遊戲 1.用叉子吃東西 把水果或切成適當大小的塊裝在盤子裡。給寶寶一把幼兒專用叉子，讓他自己去叉盤子裡的吃。記住，在這個過程中你要有充分的耐心，不要因為寶寶的動作不熟練就去幫忙。 效果：可以提高寶寶的手勁和操作能力
2016-05-27 41 -
寶寶喜歡跟鏡子玩？
鏡子是寶寶的好玩具 寶寶幾個月大的時候，父母總會想該給寶寶買什麼玩具呢?建議，6個月以前的寶寶可以利用鏡子來進行其社會性培養。 可能不少媽媽已經發現，自己的寶寶對鏡子很感興趣。當寶寶第一次看到鏡子時可能會有些緊張，但慢慢地寶寶就會對
2016-05-27 18 -
寶寶與玩具的“親密關係”
著名義大利教育家蒙台梭利認為：“兒童的本質即是工作(活動)，工作即遊戲，玩具就是兒童工作的材料，有玩具，其工作才不致落空;有玩具，才能引起兒童工作的興趣，也才會專心地去操作學習，也才能幫助其自我建構與神經發展。玩具的提供與應用，直接關係
2016-05-27 19 -
筷子勺子也能當玩具
勺子不只是吃飯的用具，還是用來玩各種遊戲的好材料。用勺子做遊戲，也是為寶寶日後用好勺子做準備。 勺子遊戲 1演奏“勺子樂器” 將幾把勺子倒扣在桌上或地板上，再讓孩子手裡拿一把勺子，逐個地去敲擊倒扣著的勺子。可以一邊敲一邊哼唱。
2016-05-27 27
