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文化敏感期的具體表現
例如一個四歲半的孩子突然問他的老師:"為什麼五加四等於九?"老師以為他不知道加法的概念,趕快拿來九個水果,同時拿來了加號和等於號,先放了五個水果,中間放上加號,在加號的後邊又放上四個水果,和孩子說:"你來數一數,加號前面和後面放在一起一
2017-02-12 22 -
孩了患有多動症的三大表現
什麼是兒童多動症，多動症又有哪些表現呢？多動症是一種以注意集中困難、行為衝動和活動過度為主要症狀的精神病綜合症。這種病的發病年齡多在2~18歲，男孩比女孩多。患有多動症的兒童的表現會隨著年齡、所年環境和周圍人的態度的不同而有差別，一般表現
2017-02-12 29 -
環境治療孩子多動症方法
孩子有多動症父母大不用太過擔心，可以選擇容易讓孩子接受的治療方法，那麼，兒童多動症如何治療呢？有關專家建議治療孩子多動症可以從環境開始，具體如下： 1、培養孩子形成良好的生活習慣。應該讓他們從小養成按時作息、起居的生活習慣，保證充足的睡眠
2017-02-12 47 -
什麼是文化敏感期
從自主敏感期開始,兒童逐漸進入了對人類精神產品的探索和認知.在人類精神產品中,文化屬於最燦爛的一顆明珠,這顆明珠當然會引起正在探求的兒童的注意.四歲以後的兒童,對文字、算術、科學、藝術會產生極大的興趣.他們不再像三歲或兩歲時那樣盲目地問
2017-02-12 27 -
怎樣知道孩子是不是多動症？
現在的孩子都愛動，有些父母過於擔心孩子，那我們如何發現孩子是不是有多動症呢？在多動症兒童的體格檢查中多動症患兒一般並無明顯異常的陽性體征，在臨床中，也可出現一些輕微的神經體征，這些神經體征又有別於麻木、癱瘓等“硬性”體征，因此，對一些無定
2017-02-12 34 -
社會規範敏感期時的訓練
2歲半的寶寶逐漸脫離以自我為中心的心理模式,對群體活動有了更為明顯的傾向,與小夥伴之間的關係有了長足的發展,對一些社會規範的東西表現出濃厚的興趣,進入社會規範敏感期.加上這個年齡段的寶寶處在樂於模仿的階段,不管看到他人有什麼樣的行為,他
2017-02-12 23 -
引發小兒多動症的原是什麼？
小兒多動症是什麼原因引起的呢？專家經過研究得出了以下六個因素： 1、社會、家庭、心理因素的影響，如不良的社會環境或家庭條件(破裂家庭、經濟貧困、住房擁擠，父母性格不良、酗酒、吸毒、有精神病等)，均可成為發病的誘因，並影響病程的發展與預後。
2017-02-12 23 -
社會規範敏感期出現的時間
社會規範敏感期發生在2.5歲-6歲期間. 兩歲半以上的幼兒,開始關注身邊的同伴,產生了結交朋友的願望,隨著年齡的不斷增長,與人交往的願望、在群體中生活的願望會更加強烈.這種心理狀態,促使幼兒為了獲得同伴的青睞,而修正自己不恰當或粗暴的
2017-02-12 19 -
兒童多動症的14個症狀及表現
兒童多動症症狀標準：與同齡的大多數兒童相比下列症狀更常見，需具備下列行為中的八條。 1、在作業或遊戲中難以保持注意力集中。 2、常常一件事未做完又換另一件事。 3、常常丟失在學校或家中學習和活動要用的物品，（如玩具，鉛筆，書和作業本）。
2017-02-12 22 -
小兒多動症的常見表現
小兒多動症患者有什麼表現呢？多數患兒自嬰幼兒時期即易興奮、多哭鬧、睡眠差、餵食較困難、不容易養成大小便定時習慣、隨年齡的增長，除活動增多外，有動作不協調，注意力不集中或集中時間很短，知為無目的，情緒易衝動而缺乏控制能力，上課不守紀律和學習
2017-02-12 33 -
什麼是社會規範敏感期
大約兩歲半左右至六歲是幼兒社會規範敏感期,孩子從依賴父母、自我中心的狀態,逐漸學會結交朋友,喜歡參與群體活動,這就說明孩子進入了社會規範的敏感期.社會規範敏感期的教養有助於孩子學會遵守社會規則、生活規範,以及日常禮節,抓住時機教養,有利
2017-02-12 47 -
如何對待幼兒的秩序敏感期
一、端正對秩序敏感期的認識. 父母和幼稚園老師應該端正對秩序敏感期的認識,意識到秩序敏感期的存在是與幼兒的心理發育特點密切相關的,是孩子成長過程中難以逾越甚至是不以他們的意志為轉移的階段.面對孩子在這一時期出現的種種看似不可理喻的行為
2017-02-12 26 -
如何治療小兒多動症行為
如何治療小兒多動症？行為療法是利用學習原理來糾正孩子的不適宜行為的一種方法。當他們在學習中出現適宜行為時，就及時給予獎勵，以鼓勵他們繼續改進。並求鞏固；而當有些不適宜行為出現時，就要加以漠視或暫時剝奪他們的一些權利，這樣就會促使這些行為逐
2017-02-12 30 -
幼兒在秩序敏感期有哪些表現
1歲～3歲的幼兒由向內的秩序感逐漸轉向向外的秩序感,有強烈的追求外在事物秩序化的欲望,對物品擺設的位置、動作發生的順序、人物的呈現、物品的所有權等有著近乎苛刻的要求,如若遭到挑戰就會感到不安、焦慮,甚至會表現出極端的激烈反應.由於幼兒在
2017-02-12 32 -
如何預防小兒多動症？
碰到小兒多動症的父母就深有體會，知道這問題的嚴重性。那麼我們如何預防小兒多動症，專家建議父母們，預防小兒多動症做好以下八大點。 1、孕婦應注意陶冶性情，保持心情愉快，精神安寧，謹避寒暑，預防疾病，慎用藥物，禁用藥物，禁用煙酒，避免中毒、外
2017-02-12 21 -
小兒多動症的症狀表現及多動症的治療方法
一、兒童多動症的臨床表現 兒童多動症臨床表現多樣，基本特徵主要包括：過分活動，衝動，注意力集中困難，干擾他人，行為易變，反復無常，不能按成人的指令行事等；相關特徵有：愛發脾氣、情緒不穩定、固執，與他人相處困難等。 1．注意力障礙 注意力障
2017-02-12 40 -
什麼是秩序敏感期
秩序敏感期是指幼兒對秩序極端敏感的一個非常重要和神秘的時期.在這一時期,幼兒對事物的秩序有強烈的需求,並逐步獲得和發展起對物體擺放的空間或生活起居習慣的時間順序的適應性,即秩序感.按照蒙台梭利的觀點,兒童具有兩重秩序感,內部的秩序感和外
2017-02-12 40 -
患有小兒多動症孩子成年後易患肥胖症
美國一項最新研究成果顯示，患注意力不足多動症的孩子長大後易患肥胖症。 為瞭解青少年注意力不足多動症與成年肥胖症的關係，美國杜克大學醫學中心的研究人員分析了1.5萬多名美國青少年的醫療資料，並於1995年至2009年間對他們進行了跟蹤調查。
2017-02-12 29 -
怎樣應對孩子的書寫敏感期
1、戳戳點點,展示感受 實際上,只要我們給寶寶創造書寫的環境,他的書寫敏感期就會提前出現或者爆發得更為猛烈些.在寶寶1歲多的時候,如果我們為他提供紙筆等材料,他也會拿著筆在紙上十分投入地戳戳點點.一旦寶寶用筆成功地在紙張上留下印痕,他
2017-02-12 23 -
書寫敏感期的具體表現
寶寶進入書寫敏感期一般需要經歷用筆在紙上戳戳點點,來來回回畫不規則的直線,畫不規則的圓圈,書寫出規整的文字等幾個階段. 最初,寶寶可能經常會在紙上用蠟筆或水彩筆塗鴉、畫畫,如果爸爸媽媽教寶寶學會寫數字後,他們可能就會天天在紙上塗畫著,
2017-02-12 22
