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問題 【乖乖問答】 11

怎樣教四歲的孩子學數和簡單計算

問題描述

寶寶四歲了,發現他對數字特別不敏感,問個問題要反應半天,請問有什麼好的辦法教他學數和開始學習簡單的計算?

網友回答
最佳答案 2~5歲幼兒的數位概念發展,通常是由口頭數數開始,然後是點著實物數,接下來孩子能夠推算出總數,最後,才是根據抽象的語言數位拿取相等的實物。 家長引導寶寶數數,不宜機械的教寶寶:1、2、3....這樣很枯燥,寶寶會不感興趣。家長可利用實物,來教寶寶數數。如:和寶寶走樓梯時,可以跟寶寶一起數,寶寶不說時,家長也應該說,慢慢寶寶會學會數數的。另外,吃水果、玩玩具時,都可以學習數數。
2016-07-12 寶寶四歲了,發現他對數字特別不敏感,問個問題要反應半天,請問有什麼好的辦法教他學數和開始學習簡單的計算?
2016-07-12 入學前,沒有必要讓孩子做形式上的計算練習。但可以把圍棋子或玻璃球分為兩堆、每堆不超過10個,讓孩子比較哪個多、哪個少,通過遊戲的方式促其思考。也可以讓孩子結合實物數著手指頭回答“2個加上1個等於幾個”,“3塊加上2塊等於幾塊”。這樣數,孩子定會感到很有趣。 即使上了小學,也不立刻教形式的計算,而是先結合著實物學數數。
2016-07-12 一般來說沒有上學前的孩子,應該是讓他們掌握簡單的數概念,如數,數的形成,數與數之間關係——指序數、相鄰數,數的守恆等。然後教紿孩子進行數的分解組合,在這一基礎上,再教給孩子10以內數的加減運算,會自編自解應用題,認識一些簡單的幾何形體,圓柱體,立方體,會拼拆幾何形體等。此外,還可以教給孩子學會給物體分類,會等分各種物體,會認識時鐘、貨幣,日曆,認識一些簡單的空間概念,如上下、前後、大小、左右、高矮、厚薄、寬窄和遠近等。總之,從這些內容的寬度和廣度來說,讓孩子真正掌握是很不容易的,特別是當父母的如果真想讓孩子早日成才,想從小培養和發展孩子的計算能力,就應從這些方面學起。有的家長認為孩子學10以內數的加減運算也太容易了,實際並不這樣簡單,因為這裡面是有一定的科學規律的。
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