您的位置：首頁>怎樣讓女兒變得活潑大方？
問題 【乖乖問答】 23

怎樣讓女兒變得活潑大方？

問題描述

我女兒從來不會主動和別人打招呼，別人問她名字，她就頭一低不說話，看得我們心裡發急。上課的時候也不會回答老師的問題，不會和其他小朋友一樣獨立主動地參與課堂互動。我問他們老師這是不是內向，可是他們老師說其實我女兒不內向，和老師熟了話也很多，也比較黏人。我們很想知道怎樣才能讓女兒變得更加主動一點，大方一點，謝謝專家！

乖乖問答 3-6歲 3-6歲教育
網友回答
最佳答案 家長您好，每個人都具有內向和外向兩種性格傾向，孩子也不例外，但是從心理學的角度來將，內向與外向都不是絕對的，也沒有好壞之分。每個孩子都是來自不同的家庭，都有這不同的性格，作為教育者應該尊重孩子的性格，尊重不同孩子的個體差異，並在此基礎上引導孩子積極健康快樂的成長。不過說起內向的孩子，很多家長都覺得內向的孩子是天生的，或者是遺傳的，其實說的也不是完全錯的，孩子的性格既有先天的原因，如遺傳，因此很多時候我們形容孩子性格慢像媽媽，或者性格急躁像爸爸，這就是所謂的遺傳。當然，也有後天的原因，後天家長的教育方式對於孩子的性格養成起著非常重要的作用，有的家長害怕孩子被其他孩子欺負，擔心孩子受傷害，過渡的保護孩子，沒有給與孩子充分與同伴互動交流的空間，導致孩子很少與同伴相處，這種過渡的保護很容易造成孩子缺乏自信心。當然還有一種原因就是孩子的性格可能稍微微弱一些，與那些活潑的孩子相處時，由於外向的孩子活潑好動，內向的孩子處於被動情形，就很容易出現被其他小朋友搶玩具或者欺負的現象。針對下上三種情況，我建議家長這樣做:1、多提供孩子與同伴接觸的幾乎。如果孩子已經很內向了，可以邀請其他同伴到家裡玩，最好也是...查看更多>>
2014-10-29 彥彥原來是個內向、膽小的孩子，粘人，不愛與人交往，負面情緒比較大。經過了美希教育的訓練，孩子的變化比較大。首先是性格比以前開朗了一些，不再每天粘著我了，在社區玩耍時與小朋友交往的欲望增強了不少，雖然技巧還要加強，情緒方面改進比較大，每天比較穩定，爬跳方面的能力也增強了，遇到問題會主動自己想辦法。 彥彥原來是個內向、膽小的孩子，粘人，不愛與人交往，負面情緒比較大。經過了美希教育的訓練，孩子的變化比較大。首先是性格比以前開朗了一些，不再每天粘著我了，在社區玩耍時與小朋友交往的欲望增強了不少，雖然技巧還要加強，情緒方面改進比較大，每天比較穩定，爬跳方面的能力也增強了，遇到問題會主動自己想辦法。
2014-10-29 對孩子不要要求過高，避免過分嚴厲地指責和批評孩子。孩子的本性是很活潑很愛說話的，有的家長嫌孩子嘮嘮叼叼，就嚴厲斥責孩子，結果造成孩子不敢說話，死氣沉沉。如果不讓他說話，他怎能學會用語言流利地表達呢；所以，只要順其自然，不嚇唬、壓制孩子，他便能養成活潑大方的性格。家長不要過度保護孩子。有的家長特別是孩子的爺爺、奶奶總怕孩子受別人欺負，就不讓他跟別的小朋友玩；或還沒等孩子把話說完，家長已經按他的要求去做了，如果這樣孩子既不需要動口，也不需要動手，這種過分依賴的孩子是不可能成為健康活潑的孩子的。 對孩子不要要求過高，避免過分嚴厲地指責和批評孩子。孩子的本性是很活潑很愛說話的，有的家長嫌孩子嘮嘮叼叼，就嚴厲斥責孩子，結果造成孩子不敢說話，死氣沉沉。如果不讓他說話，他怎能學會用語言流利地表達呢；所以，只要順其自然，不嚇唬、壓制孩子，他便能養成活潑大方的性格。家長不要過度保護孩子。有的家長特別是孩子的爺爺、奶奶總怕孩子受別人欺負，就不讓他跟別的小朋友玩；或還沒等孩子把話說完，家長已經按他的要求去做了，如果這樣孩子既不需要動口，也不需要動手，這種過分依賴的孩子是不可能成為健康活潑的孩子的。
相關用戶問答
相關文章