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問題 【乖乖問答】 5

懷孕的時候給寶寶聽些什麼音樂比較好?

問題描述

?胎兒在聽力、視力、皮膚感覺力等能力發育之時,記憶力會同時出現快速發展的趨勢,因為六種感官能力的發展都依賴於記憶力的發育,同時也會反過來促進記憶力的更快發展。如母親的聲音,胎兒多次聽到後就會在腦中留下印象,這就是記憶的開始。有了記憶,下一次再聽到母親聲音時,胎兒就會有熟悉感,這會加深他的記憶,促使他對母親的聲音作出歡迎的、高興的反應,這樣他就建立起了“感覺——記憶——反應”這一機制,經常刺激這一機制胎兒的大腦活動能力必然會增強,日後智力就會超過一般人。 這樣是不是很科學啊?

網友回答
最佳答案 其實很多音樂都是適合做胎教的,只要給胎兒聽一些輕音樂就可以的,不要吃哪些過於激烈的音樂。在聽音樂的時候,聲音不能開得太多,應要輕一點。並且每天只要聽兩次就可以了,一次只要聽20分鐘。這樣才可以增加胎兒的興趣,而且胎兒在睡覺時,不要放給他聽,這是會影響到他的睡眠品質的。
2015-07-15 ?胎兒在聽力、視力、皮膚感覺力等能力發育之時,記憶力會同時出現快速發展的趨勢,因為六種感官能力的發展都依賴於記憶力的發育,同時也會反過來促進記憶力的更快發展。如母親的聲音,胎兒多次聽到後就會在腦中留下印象,這就是記憶的開始。有了記憶,下一次再聽到母親聲音時,胎兒就會有熟悉感,這會加深他的記憶,促使他對母親的聲音作出歡迎的、高興的反應,這樣他就建立起了“感覺——記憶——反應”這一機制,經常刺激這一機制胎兒的大腦活動能力必然會增強,日後智力就會超過一般人。 這樣是不是很科學啊?
2015-07-15 您好,音樂胎教很廣泛的,通過音樂作為介質的行為,無論語言胎教也好,運動胎教也好,舞蹈和美術等各種各樣的胎教形式都可以跟“音樂胎教”進行連接。
2015-07-15 ?四種切實有效的胎教方法 一、音樂胎教 目前使用最廣泛的胎教方法有以下4種方式: 母親欣賞:聽樂曲時,一定要心靜,努力進入音樂的意境中,還可以想像腹中胎兒歡樂靜聽的樣子。孕6周起進行。 一般固定在臨睡前較合適,每天1—2次,每次15—20分鐘,音樂強度在65—70分貝左右。樂曲要選擇節奏和旋律都比較平緩、柔和的,如《夢幻曲》、《小夜曲》、《春江花月夜》等。 胎兒欣賞:這是直接胎教的一種方法。收錄機距離母親腹壁2-5釐米處播放(不可直接放在腹部上,以免傷害胎兒的聽覺神經);要不斷調換方向,時間以早、晚為好,每次播放不超過10分鐘。 樂曲可根據不同情況作不同選擇,如早上播《春之聲圓舞曲》、《春天來了》等,能使經過一夜睡眠的胎兒興奮而清醒過來;晚上播《搖籃曲》,可使胎兒安穩地進入夢鄉。 母親給胎兒唱歌:母親可以用哼歌的方式,把一些短小而富有童趣的歌曲輕輕地、充滿愛心地哼給胎兒聽。最好經常反復哼同幾首歌曲,這樣還能訓練胎兒的記憶力。 母親彈奏樂曲:會彈樂器的母親可以每天彈奏1—2次樂曲,時間以10分鐘左右為宜。 [font=Verdana]二、對話胎教 可以密切母子、父子感情,對提高孩子的聽力、記憶力、觀察力、思維能力和語言表達能力等大有裨益。對話從孕5月起,每天定時進行,最好選在早上或胎動最多時,時間2—3分鐘即可。語言要簡潔、親切,多次重複,以加深胎兒印象。 與胎兒對話時最好給他取個乳名,如“寶寶”、“貝貝”等。當胎兒活動時,母親輕輕地撫摩腹壁跟他說話,剛開始胎兒可能不習慣反而躁動起來,但對話的次數多了,他就會變得安靜,而且一聽到媽媽的呼喚,就會在媽媽撫摩的地方蠕動幾下,表示很高興聽媽媽說話。另有報導說,對話由父親實施要比母親的效果好,因為胎兒更喜歡聽父親低沉的聲音。 三、撫拍胎教 即對胎兒進行運動訓練。按壓、拍打等刺激可引起胎兒肌肉、關節的運動和姿勢的調節。實踐證明,凡是在母體內受過運動訓練的胎兒,出生後翻身、爬行、坐立、行走及跳躍等動作都發生得較早且動作協調。這無疑是對胎兒大腦及神經系統的有益訓練。 撫拍胎教從孕4—6個月開始,孕婦每晚臨睡前排空小便,平臥,腹部放鬆,心情平靜。雙手由下而上、從左向右輕輕撫拍胎兒,同時還可結合親切對話,每次5—10分鐘。 還可用手輕輕地按一下胎兒頭部,誘發胎兒作出各種動作,促進其肢體功能和大腦的發育。每天2—3次即可,具體時機最好結合胎動規律確定。初次進行按壓、撫拍時,有的胎兒可能沒有反應,但過一會或者幾天就會有反應。 四、想像胎教 從受孕開始,夫妻就可以共同為將出生的孩子作形象設計:取各人相貌中最理想而具有特點的部位加以組合,想像成未來小寶寶的可愛形象;或找一張最喜愛的幼兒畫像掛在臥室裡,經常看看。孕婦要經常想像美好的事物,如名畫、風景、優美音樂、文學作品和影視中美好的鏡頭,以及與家人外出旅遊或與小朋友一起嬉戲的歡樂場景,通過想像使自己常處於一種愉快的心境中。? 胎教的最佳時期 孕中期—胎教的最佳時期 利用第一次胎動:孕婦懷孕到第12-16孕周時,胎兒出現第一次胎動。此時,標誌著胎兒的中樞神經系統已經分化完成;胎兒的聽力、視力開始迅速發育,並逐漸對外界施加的壓力、動作、聲音做出相應的反應,尤其對母體的血液流動聲、心音、腸蠕動聲等更為熟悉。此時,胎兒對來自外界的聲音、光線、觸動等單一刺激反應更為敏感。若我們借助胎兒神經系統飛速發展的階段,給予胎兒各感覺器官適時、適量的良性刺激,就能促使其發育得更好,為出生後早期教育的延續奠定良好的基礎。 聽覺訓練:此階段胎兒的聽神經與聽覺系統迅速發展,夫婦雙方或孕婦可以很好地利用這一段時間,有意識地對胎兒進行相應的聽覺訓練,例如:可以給胎兒播放優美抒情的樂曲、 把胎兒作為一個聽眾,與他聊天、講故事、朗誦詩歌,尤其未來的爸爸可以與孕婦體內的胎兒進行有意義的對話等。這些方法都可以刺激胎兒的聽覺發育,而且對孩子未來的聽力很有幫助。為胎兒選擇胎教音樂時,應避免高頻率音樂對胎兒聽力的影響。 觸覺與動作協調訓練:此階段神經系統發育迅速,胎兒對觸覺與力量付出很敏感。夫婦雙方可對胎兒進行動覺、觸覺訓練,例如:輕輕拍打和撫摸腹部,與胎兒在宮內的活動相呼應、相配合,使胎兒對此有所感覺;按時觸摸或按摩孕婦腹部,可以建立與胎兒的觸摸溝通,通過胎兒反射性的軀體蠕動,促進其大腦功能的協調發育,尤其可以有助於孩子未來的動作靈活性與協調性。
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