-
別讓孩子總用一側牙吃飯
正確的咀嚼方法是交替使用兩側的牙齒咀嚼食物。但是，許多孩子只習慣于用一側牙齒吃飯的習慣，專家表示：這種不良習慣會對孩子造成永久性的傷害。 用一側牙齒咀嚼，醫學稱偏嚼或單側咀嚼習慣。偏嚼時間久了，可造成許多危害。如下： 影響臉部的美觀：經常
2011-02-26 260 -
兒童口吃須及早嬌治
近一段時間以來，在影視作品中，說話有點兒“口吃”的角色越來越多。正在全國各地衛視火熱上演的《馬大帥》中的“舅舅范德彪”、剛剛在北京臺熱播的《動什么，別動感情》中的“網絡作家小李美刀”、賀歲影片《天下無賊》中的“打劫的”……這一個個觀眾耳
2011-02-19 334 -
孩子小動作多應警惕
10歲男孩周小天，因為連續幾次在上課時做小動作，還從喉中不時發出怪聲，引起同學們哄堂大笑，被老師批評。家長知道后又罵了他幾句，他感到很失面子，于是不住地眨眼、聳肩、頭往右邊歪斜，上身還用力抽動，很快，他感到舒服多了，情緒也隨之改善。以后，
2011-02-19 268 -
如何面對撒謊的孩子
孩子撒謊是每一個父母都關注的問題。如何面對撒謊的孩子呢？心理學家通過調查研究，提出了如下措施： 1、以身作則 研究表明，說謊話的孩子大多出自父母常常說謊或不遵守諾言的家庭。因此，如果你希望在孩子幼小的心靈上奠定誠實的基礎，首先就要以身作則
2011-02-26 414 -
運用音樂的“非藝術功能”
當孩子聽到激昂的歌曲，就會感到熱血沸騰，精神振奮，全身充滿了力量。而當哀樂傳來時，成人與孩子的心會猛地縮緊了，產生一種不詳的預感，連呼吸都急促、沉重起來這種現象稱之為音樂效應或音樂的非藝術功能。 在家庭中，成人怎樣利用音樂的非藝術功能
2011-03-14 149 -
三大誤區埋沒孩子天性
鋼琴、繪畫、跳舞，越來越多家長不惜重金讓孩子早早參加各種培訓班。 專家教授指出，由于家長缺乏對孩子學習能力的正確理解，往往用社會上統一的成才標準去強制孩子學習，結果衍生出很多不利于孩子成長的錯誤做法。 誤區一：孩子發呆就是有問題
2011-03-04 121 -
媽媽高招：孩子討厭畫畫
兒童最怕聽大人說“隨便畫點什么吧”之類的話。“媽媽老是說畫什么都可以，什么都有，可是我想畫的東西，什么也沒有。”這是兒童的心理。 不能強求或強制兒童表達出心中的東西。兒童心靈里的東西，只能等待它順其自然地表達出來。 雖然孩子在思索：“我
2011-03-11 264 -
父母如何指導孩子學下跳棋
跳棋，是普遍流行的一種棋類游戲，它可以兩人玩，也可以三人、四人一起下。 家長在指導孩子下跳棋時，要讓孩子明確以下方法： 1、跳棋的棋盤共有121個棋位，一般有40枚棋子，分4種顏色。 2、游戲前每人選定一色棋子，放在棋盤內靠近自己
2011-03-15 863 -
我的女兒不畫畫怎么辦
網友:我的女兒3歲，上幼兒園小班(沒上過小小班)，老師反映上圖畫課時，不好好畫，讓她給蘋果涂色，她只在蘋果上涂上兩三筆，就算她涂完了。畫畫只會毛線團和龍卷風，跟她好好講，她就跟你胡鬧。簡直沒辦法。 專家點評:從介紹看，你的女兒繪畫能力
2011-03-14 275 -
造型活動——藝術的游戲
很多家長有這樣的經歷：寶寶特別喜歡撕紙、剪裁紙!只要有紙在手，就要弄得滿地紙屑，只要剪刀在手，就要到處喀嚓一下!有的時候沒有紙，甚至會偷偷把床單、衣服也給剪了!面對這些，家長們說：很頭疼!其實這是寶寶喜歡的游戲，是寶寶喜歡做手工的早期表
2011-03-12 171 -
孩子打乒乓球培養模仿能力
乒乓球起源于英國，因為球打在球拍上有乒乓聲響而稱乒乓球。孩子通過打乒乓球能發展動作的協調性和靈敏度以及用球拍控制小球的能力。 由于孩子年齡小，而打乒乓球的技法較復雜，開始階段不易掌握，因此要由易到難地幫助孩子進行各種練習。 1、蓋住
2011-03-07 238 -
發展寶寶的抓握能力
寶寶期的寶寶常用手撫摸、抓握他周圍能拿到的東西，這是他用手認識周圍世界的表現。寶寶在擺弄、抓握物品和玩具時，加強了觸摸覺和視覺的聯系，不僅可以促進大腦的發育，對于更有效地認識物體也大有益處。因此，要注意寶寶抓握能力的發展。 怎樣發展寶寶的
2011-02-27 323 -
在戶外活動中培養寶寶能力
1、觀察力 （1） 年齡越小的孩子對外界事物的一切越是感到好奇，什么都想知道。孩子通過自己的觀察會向父母親提出各種各樣的問題，比如最簡單的：“這是什么呀？”這時，作為父母親就應該及時給予積極的回應，詳細解答孩子的疑問，以進一步激發孩子觀察
2011-02-26 311 -
家長如何引導孩子學習英語
符合孩子的程度點擊圖片進入下一頁 要選擇符合孩子認知程度的教材，程度要適當，太簡單會停滯孩子的學習，太難會讓他們有挫折感 選擇貼近生活的主題 要選擇貼近生活主題的教材，觀察孩子的興趣，投其所好。假設他喜歡車子，就選擇有車子的教材;假設喜
2011-03-13 452 -
兒童藝術熏陶從音樂胎教開始
音樂胎教是準父母熱衷的孕育方式。音樂是胎兒能聽到的外面世界最美好的聲音，通過定期定時聽音樂，可以讓準媽媽調節孕期情緒，創建良好的孕育環境，促進寶寶身心的健康發育。日前，由上海市母嬰健康促進中心主辦的胎教音樂會在上海市第一婦嬰保健院浦東分
2011-03-12 185 -
與寶寶學鋼琴相關的3種能力
在學習鋼琴的過程中，孩子可以學習樂譜，學習演奏技巧，可以學習許許多多的音樂知識。除此之外，還能學得三種能力，即注意力、協調力與自信力。 無論從哪個角度來說，這三種能力都是孩子健康成長所需要的。學習彈奏鋼琴需要這三種能力，讀書搞研究需要
2011-03-04 319 -
讓寶寶能“聞歌起舞”
要使幼兒快樂地舞蹈就要把舞蹈藝術本身的規律同幼兒的身心特點有機地結合起來。 方法如下： 1.選擇富有兒童情趣的內容，使幼兒快樂地學習舞蹈。即富有兒童生活情趣、兒童喜歡、熟悉的事和物。例如《好媽媽》《一分錢》等舞蹈，孩子們連唱帶跳、感
2011-03-03 153 -
孩子4歲癡迷的繪畫敏感期
3歲半的劉一楠入院3個月就出現了繪畫的敏感期。那段時間，她每天來院后不接觸任何教具，只用隨身帶的畫筆畫畫。她沒有什么繪畫基礎，常常要求老師幫她畫。午睡時，她總是趴在床上，伸出右手食指反復描摹地面瓷磚上的花紋。2個月之內，每天中午她都會重
2011-03-14 252 -
寶寶學才藝需要突破的觀念
寶寶的才藝培養 寶寶的才藝培養方面，很多家長都會遇到困惑，幼教專家提醒父母，在讓寶寶接受才藝課程時，該突破以下幾點觀念，才能讓寶寶快樂學習。 為了怕寶寶輸在起跑點上，亞洲國家的兒童都很早就開始了各式各樣的學習課程，這已成為父母們的共識。
2011-03-11 195 -
三大妙招培養孩子音樂天賦
眾所周知，音樂對孩子的智力發展有著非凡的意義。教育學家認為：音樂是思維的源泉，沒有音樂教育，就不可能有合乎要求的智力發展。更有不少科學家、藝術家都把音樂作為提高修養，啟迪靈感和創造力的重要手段。 為此，許多父母花了很大的功夫，培養孩子
2011-03-05 199
