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如何能激發寶寶的藝術細胞
（1）少限制 不要過早地給寶寶畫下圈圈框框，多給寶寶創造機會，讓他多接觸不同的東西，并抓住時機給寶寶以科學指導。比如，寶寶一歲時可以握筆涂鴉了。將筆和紙交給寶寶，特別是顏色鮮艷的筆，不僅使寶寶畫畫的要求得到滿足，也能刺激寶寶視覺的發育。
2011-03-04 141 -
賞識“涂鴉”想象力要比繪畫技巧重要的多
賞識“涂鴉” 想象力要比繪畫技巧重要的多，要讓孩子展開想象的翅膀，盡情地去想象。 [案例] 有這樣一個孩子，用黑色的畫筆把一整張白紙涂得漆黑一片，誰也不會知道他畫得究竟是什么。孩子的媽媽面對那不知所云的作品沒有訓斥，而是非常誠懇地耐心詢問
2011-02-25 223 -
開發音樂智能：律動與吟誦
完整的音樂學習應該是眼、耳、身、腦的綜合體驗。其中，身體的體驗律動是寶貝學習音樂的重要途徑之一。吟誦則是一種非常機動式的表現，能夠發現高層次與構造組織的不同，所以，吟誦在寶貝的音樂教育中具有不可低估的潛在價值。音樂中的律動不同于舞蹈，它
2011-03-06 135 -
如何培養小孩的注意力和觀察能力
注意是心理過程的開始和基礎，嬰幼兒早期注意力的發展與后來智力發展的關系非常密切，注意力發展好的小兒，各種感官隨時都處于主動、積極和敏感的狀態，注意維持時間較長，并相對不容易受干擾。嬰幼兒的注意行為常常在自然狀態下發生，當注意行為發生時少
2011-03-12 651 -
權威測試:孩子音樂天賦如何？
權威測試：孩子音樂天賦如何？ 音樂智能在人類個體天賦中是最早出現的。并且，童年期是一個人音樂智能發展的決定性時期。尤其是3—5歲，是發展兒童對節奏和音調敏感性的關鍵期。因此，從小培養兒童的音樂智能，不僅有利于兒童的學習和智能發展，還是他們
2011-03-12 192 -
藝術潛能 零歲音樂教育
近年來，一些生理學家、心理學家、教育家的研究發現，嬰兒具有的能力是令人驚奇的，應當正確認識和評價嬰兒的能力，把嬰兒作為具有精神和能力的人來對待。輕往那種認為孩子出生后二三個月，不能聽、不會看、不存在智能等說法，是不符合實際的。 研究人員
2011-03-04 408 -
寶寶唱歌為什么會吐字不清
寶寶唱歌吐字不清，一般有以下幾方面的原因： 1、對歌中所唱歌詞的字義不理解。 2、發音的方法不正確。 3、普通話不準確。 寶寶唱歌吐字不清怎么辦呢? 1、針對寶寶的認知特點，形象地幫助寶寶理解歌詞的內容，使他能了解歌詞中每個字
2011-03-12 187 -
慢跑訓練發展幼兒平衡能力
自然慢跑是一種較為平穩和緩慢的跑步形式，跑步時一般心率為140～150次/分，較適合于3～6歲的幼兒。 該年齡階段的孩子肢體動作不協調，正肢力量弱，平衡能力差，跑時步幅小、步頻大，有頭重輕之感，易摔倒。因此，訓練慢跑是發展幼兒平衡能力
2011-03-03 408 -
幼兒過早學習鋼琴易骨骼畸形
不少父母認為，培養孩子彈鋼琴應越早越好。而有關專家認為，這是一個誤區。因為5歲以下的孩子骨關節、韌帶和骨節囊都較松弛，此時開始強度較大的鋼琴練習，容易使這些組織受到損傷。如果練習時間過長或用力過猛，還可能使骨骺受損，導致手指長短、粗細發
2011-03-05 153 -
發展嬰兒音樂潛能有三招
音樂是偉大的，在發揮每個孩子與生俱來的潛力上，它扮演著獨一無二的角色，在架構孩子健康自信的成長、和諧安全的環境極顯得尤為重要。 首先，創造一個適宜的音樂環境，父母或家人通過一些如扶觸等感性的音樂，幫助嬰兒認識自己的身體并建立身體意識，以
2011-03-07 187 -
孩子唱歌跑調是否能學鋼琴
q：我的兒子今年四歲了，但唱歌老跑調。別的孩子都開始學鋼琴了，我們家里也有一架鋼琴，我不知道是不是應該讓孩子學鋼琴。 a：學習鋼琴倒不一定要求孩子唱歌不跑調，但需要明確孩子是否有足夠的興趣，孩子在音樂方面是否有明顯的天賦。 大部分父
2011-03-05 309 -
哪些運動能幫助孩子們增高
少年兒童的四肢長骨，只有骨干部分比較硬，兩端則由軟骨組成。 在生長發育過程中，這些軟骨會出現一個骨化中心，軟骨也會逐漸變硬生長擴展，人的身高也就逐漸增加。所以說，人的高矮與骨骼的發育有很大關系。 經常進行體育鍛煉，由于改善了人體的血
2011-03-14 168 -
正常課程應與課外活動相分離？
孔子說：知之者不如好之者，好知者不如樂知者。學生的知識和能力只能來源于自身的學習活動。我們要想他們能在課余的時間里能夠好好的利用，我們只有順應孩子們的心理特征，循序漸進，導其志趣，才能有效地培養學生學習的興趣，促進學生主動、積極的學習。讓
2011-03-13 208 -
孩子學跳舞，準備好了嗎？
問：男孩子在幼兒園學習舞蹈，基本動作要求和難度是不是比同齡女孩子要小些? 答：在幼兒舞蹈訓練當中，男孩、女孩不應該分開，都應該一樣。男孩有時接受能力慢一些，但不等于說他不能做到。希望老師注意男孩子的風格，更注意男孩子的剛毅性。 問：
2011-03-07 318 -
【警惕】孩子學畫的十大禁忌
q：孩子膽小不敢畫怎么辦? a：孩子繪畫的痕跡能夠表現出當時心理狀態。畫面的形象和效果能表現出孩子的性格、膽量的大小。孩子表現出膽小的情況，一般是參加學習班或在周圍有人時出現的。 首先，應該經常對孩子給予鼓勵。如果是在集體的環境里，
2011-03-15 228 -
電子琴不是孩子的入門樂器
兒童學習樂器的好處很多，用一句話概括，即“學習幾年，得益終生”。但是，專家提醒父母們：為了在音樂方面打下良好而堅實的基礎，請慎重為孩子選擇樂器。點擊圖片查看下一頁 電子琴有著豐富的音色，可以惟妙惟肖地模仿自然界各種聲音，并且具有自動節奏
2011-03-17 715 -
給寶寶聽古典音樂的好處
典音樂是理性的藝術，可以培養兒童縝密的思維能力 表面看來，音樂是跳動的靈感，但樂章和樂章之間，樂句與樂句之間，聲部與聲部之間，樂器的搭配無不體現了縝密的邏輯。在完整的交響樂中，不同樂章的發展、遞進、互動，樂器之間的相互輝映都表現出了音樂
2011-03-11 342 -
讓寶寶與音樂結緣
你也許在為不滿一歲的寶寶隨著音樂起舞而興奮不已，也許在為已經三歲的寶寶唱歌跑掉黯然神傷?面對神奇的“音樂細胞”，我們該做些什么呢? 讓寶寶與音樂結緣 音樂在孩子身上具有神奇的力量，這恐怕是大多數父母的切身感受。它可以很快安撫孩子的情緒
2011-03-11 83 -
拉丁舞，舞出孩子們歡樂童年
拉丁舞，舞出孩子們歡樂童年 童話故事中，美麗的小女孩嘉倫穿上了心儀已久的紅舞鞋，她興奮地跳呀跳呀，男女老少都贊美道：“多么漂亮的紅舞鞋啊！”嘉倫忘情地舞著，紅舞鞋長到了她腳上，她只好一直跳下去…… 拉丁舞，舞出孩子們歡樂童年 現實生活中，
2011-03-12 165 -
日常生活中教幼兒說英語
在日常生活中教幼兒說英語，是幼兒學英語的捷徑。我在日常生活中教小孫子元元學說英語，摸索出了一些經驗，與大家一起共享： 日常禮貌用語雙語化 我國在兒童中推廣學用“請、您好、再見、謝謝、對不起”等禮貌用語，表示對他人的尊重、關心、熱情、謙讓
2011-03-12 373
