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各種胎教作用究竟有多大呢？
我們經常為讀者準備一些有關胎教的內容，從各種胎教實踐操作的方法，一直講到各國出現的胎教新方法。我們也采訪過很多家庭，談及當年和現在的胎教經歷，每對父母都有各自不同的感覺體驗。 究竟胎教的作用有多大，這似乎是一個類似于“小馬過河”樣的問
2012-07-02 328 -
胎教：設計寶寶好智商
卡爾·威特說道：“對于孩子來說，最重要的是教育而不是天賦，孩子成為天才還是庸才，不是決定于天賦的多少，而是決定于出生之前直到五六歲的教育。對孩子的教育必須同孩子的智力曙光同時開始。” 據國外神經學專家研究，胎兒從第5周之后形成神經細
2012-07-02 727 -
各種胎教的簡介
胎教總是又出新招。各種有沒有那么回事的東西都可以用來胎教，據說這也都很行之有效。與許多胎教一樣，這些胎教至今雖然沒有一個令人滿意的科學依據能夠證明他的行之有效，但是他所提出的理由，和存在的現象，仿佛間接的證明了這一點。我們還是明眼的辨
2012-07-02 357 -
懷孕初期的童話胎教
懷孕初期的童話胎教將動人的故事和美麗的繪圖同時傳遞給孩子孩子聰明健康地成長，是所有媽媽的心愿。 懷孕初期的童話胎教 如果希望胎兒通過與母親的情感溝通.漸漸成長為充滿勇氣、情感豐富的孩子，那就應該采取童話胎教。從胎兒的聽覺還未開始發
2012-07-01 459 -
胎教音樂必須正確聽
胎教的最終目的是為了給孩子以良好的教育效果，為此，我們在選擇胎教的方式的時候就有選擇性的甄別了。并且在方法上應當正確，如果把不準就最好不要冒進。例如最常見的聽胎教音樂法。方式方法就特別重要。孕媽媽一定要謹慎求真。那么到底該如何進行呢？
2012-07-01 438 -
選好時機給寶寶做胎教操
胎兒在母親的肚子中的時候，若是做過腹中的“體操訓練”，那么孩子在出生后的各種運動類技能，例如爬行，走路，抓握等會發展的比較快。其實懷孕中的孩子自己也會有動作，家長只是將這種動作發揮的更加好。同時他自己也會對這種薪給進行適應。 做操前要
2012-07-01 360 -
輕松的聽胎教音樂
胎教離不開音樂。給胎兒放音樂，給準媽媽聽音樂等等。前者事項將音樂所表達的情緒直接傳達給孩子。后者則要間接一些。總之都是希望最終作用于寶寶的時候能夠給孩子以良性刺激。為了達到這個目的。胎教音樂的選擇也是不輕視的重要一環。 胎教音樂可分為
2012-06-30 205 -
準爸爸是胎教舞臺的另一半
既然母親是胎教的主角，那么父親就是胎教中最重要的配角。在整個胎教過程中，“夫妻同唱一臺戲”，父親的位置的確舉足輕重。 父親在創造良好的胎教環境、調節孕婦的胎教情緒等方面發揮著重要作用。更為主要的是，父親在與胎兒對話、給胎兒唱歌等胎教
2012-06-30 257 -
撫摸肚皮胎教法
根據國內外許多臨床研究發現，隨著胎兒周數的不同，胎兒不僅能聽、能看，甚至還能思考。越來越多的父母相信，胎教可以孕育出高智商、高情商的優質寶寶，天才兒童的誕生決非偶然。本刊特別針對胎兒的生理、心理發展，設計了不同的胎教方式，即子宮對話胎教
2012-06-30 420 -
父親的胎教非同小可
夫妻關系不和，經常吵架，母親的精神總處于緊張狀態，胎兒怎么可能安定呢?我們可以通過B超清楚地觀察到，夫妻倆吵架時，當媽媽一生氣，腹內的寶寶就會作出一些古怪的動作。顯然，母親的心情能夠迅速傳給胎兒。當母親心緒紛亂、心情不佳時，母親丘腦產生
2012-06-29 268 -
胎教是養育天才兒童的有效捷徑
我們說進行胎教不僅是可能的，而且無論對個人、家庭或社會而言都具有重要的意義。 一般地說，健康狀況良好，營養充足，心情愉快，在受孕期間有充分智力刺激的父母，所生的子女通常較健康且智商也高。胎教就是按照這個原則進行的。科研結果表明，接受過胎
2012-06-29 326 -
胎教講科學 到底有幾分（一）
br> 生一個聰明健康的寶寶是準爸爸和準媽媽們的最大心愿。初為人父人母，誰也不愿意讓自己對子女的教育輸在幼兒基礎教育的起跑線上。于是，越來越多的父母選擇了胎教。可以想象他們是懷著怎樣的
2012-06-28 216 -
媽媽哼唱胎教法的應用
媽媽為自己還未出生的孩子唱歌大概是常有的事情吧，或許媽媽在沒懷孕的時候就有習慣沒事唱唱歌之類的。其實愛唱歌對媽媽未來的孩子來講是很有好處的。這與增加營養，禁忌煙酒，積極鍛煉有著同等重要的地位。并且在某些地方還有著它的獨到之處。 孕期哼
2012-06-28 227 -
孕期胎教 因時施教
生命的孕育是一個非常奇妙的過程，胎寶寶在媽媽的子宮里每天都在發育，每個月都有巨大的變化，所以，準媽媽所實施的胎教也要跟著寶寶的成長腳步而有所不同。 孕早期 關鍵詞：情緒胎教 準媽媽：沈佳 孕周：10周 準媽媽自述： 得知自己懷孕后，我的
2012-06-27 214 -
情緒胎教——母體是傳遞情緒的“使者”
一直被醫生反復強調的“胎教”是對未出世孩子的“教育”嗎？古今中外的研究雖都在集中強調關于胎兒的種種，但說到底胎教的核心仍舊是母親，而先人們有著很多值得我們借鑒的智慧。孕期十月，孕媽同時擔負著兩個生命的新陳代謝和情緒起伏，實在不是件很
2012-06-27 264 -
讓父親堅持每天對胎兒講話
聲學研究表明：胎兒在子宮內最適宜聽中、低頻調的聲音，而男性的說話聲音正是以中、低頻調為主。因此，父親堅持每天對子宮內的胎兒講話，讓胎兒熟悉父親的聲音，這種方法能夠喚起胎兒最積極的反應，有益于胎兒出生后的智力及情緒穩定。盡情地說吧！因為人
2012-06-27 265 -
孕24周：胎教誤區你莫闖
導讀：為了不讓寶寶輸在起跑線上，很多準父母們早早就準備對寶寶進行胎教，然而卻不知道在胎教的同時，你可能不知不覺走入了誤區，而讓胎教適得其反了。那么，究竟在胎教過程中存在哪些誤區呢？ “不讓孩子輸在起跑線上”、“孩子教育應該從0歲開始”
2012-06-26 344 -
營養干預
營養干預是產前干預的主要內容。妊娠3—9個月是胎兒大腦發育特別快的時期，這段時期孕婦的營養攝入非常重要。胎兒如果營養不良，則大腦細胞的總數只有正常的82%，即使出生后營養得到改善，智力恢復仍然較慢或難以恢復。所以胎教時要特別注意對孕婦
2012-06-26 174 -
學讀胎動信息跟寶寶溝通
當準媽咪第一次感覺到胎兒在動的時候，那種從心底流露出的驚喜，真是一輩子難忘的回憶！其實，胎動不僅是胎兒在動而已，也是能顯示寶寶生命活力的重要指針，更是你們親子間特殊的溝通方式；這時，千萬不要忘記讓爸爸也一起參與你們之間的奇妙互動！
2012-06-26 232 -
是否對胎兒大腦進行適當的刺激
對胎兒來說，父母唱或哼的每一首歌、哄他(她)的聲音、笑聲等等都是學習的材料。這會刺激胎兒的腦神經，從而對胎兒的性格產生影響。因此，胎兒以后既有可能成為偉大的詩人，也有可能成為挑戰珠穆朗瑪峰的登山家。 這一條不僅適用于嬰兒，也適用于
2012-06-25 166
