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培養孩子語言表達能力四練法
在實際生活中，孩子由淺入深地學說話時，大人就要有意識培養孩子的語言表達能力，鍛煉其口才。這在孩子學前期非常重要。 練 說 元元在幼兒園時，我就經常教他學兒歌和講故事。我在經典兒歌中選擇了幾段繞口令，讓元元反復朗讀，并鼓勵元元一次比一次讀得
2011-02-19 350 -
嬰兒早期語言訓練的誤區
語言是思維的工具，思維能力又是智力的核心。因此，孩子早期的語言訓練就成了其早期智力開發的關鍵。早期語言訓練是開啟孩子智慧大門的鑰匙。要想把孩子培 養得更聰明、更富有智慧，就要十分重視嬰幼兒的早期語言訓練。如今，許多年輕的父母也已意識到孩子
2011-02-19 167 -
解析五歲孩子如何學習英語
專家認為，幼兒期，特別是6歲以前，是習得外語的最佳時期。本文為您詳細解析5歲寶寶英語學習的情況，以及在英語學習中要注意的問題，更有好玩互動的英語游戲，讓你的寶寶寓教于樂哦！ 一 寶寶什么時候學英語 英語是一種國際通用語，不懂英語，在信息交
2011-02-27 435 -
嬰兒語言能力如何訓練
悄悄話 無論給寶寶做什么事，都要用柔和親切的聲音、富于變化的語調與寶寶講些“悄悄話”。當孩子哭時，用溫和親切的語調哄他：“唉呀，寶寶怎么了？別哭了，媽媽在這兒呢”，并觀察孩子的反應：喂奶時，輕輕呼喚他的乳名，反復對他說：“xx餓了，媽媽給
2011-02-23 516 -
學語言，真的女孩快嗎
其他孩子出生一個半月就開始呀呀學語，我家敏敏出生兩個月了，卻沒一點動靜。我雖暗自有些擔心，但表面上還是裝作一副泰然自若的樣子。直到有一天下班，老婆突然叫我，說敏敏開始說話了。 “啊啊，咦咦……” “呀，這是什么聲音啊？” 我本來期待著會是
2011-02-27 324 -
研究發現父親對幼兒早期語言的影響更大
母親通常被認為在幼兒的語言培養過程中起到關鍵作用，然而一項研究表明，在幼兒最初獲得語言能力的過程中父親的作用比母親更大，這可能是因為母親“說得太多了”。 據德國媒體報道，美國北卡羅來納大學的專家是在調查了９２個家庭后得出上述結論的。這些家
2011-02-26 194 -
讓寶寶能說會道的8個秘技
開心上苗苗班有一個多月了，老師常夸他語言發展不錯，小小年紀大方敢講、能說會道。媽媽自然美滋滋的，回想起寶寶從出生到現在，這些親子互動真是作用不小。 親子早交談--不怕"對牛彈琴" 開心很小的時候，我們就不斷跟他說話，不管他聽不聽得懂。我
2011-02-19 217 -
如何培養1-2歲寶寶語言能力
嬰兒1歲時能掌握10～20個詞。以后逐漸發展到能掌握50個或更多的詞匯。2歲幼兒所掌握的語言越來越豐富，能記住200個單詞，能認得4種畫片。對于物品的名稱、父母的教導，敘述性的語言都能記憶。能進行簡單的會話。1-2歲寶寶的言語發展一般分兩
2011-02-23 1283 -
家長怎樣用非語言教育孩子
教育孩子時，家長除了有意識地用語言與孩子交往，或傳授知識，或進行思想品德教育以外，另一種則是自覺或不自覺地以目光、表情、服飾、姿態等非語言行為與孩子交往。這種非語言行為既能表露一個人的意志、性格和情緒，又能表示某些意圖。筆者認為，家長的
2011-02-19 180 -
聽力障礙推遲孩子語言的發育
在人類社會中，語言是重要的交流工具，但聽力障礙往往會造成語言感知能力的下降。這是因為，聽覺是語言能力發展的基礎，是語言發育過程中獲得信息的重要環節，對語言發育起反饋調整作用。對兒童來說，聽覺功能就更為重要，因為兒童不但要聽到，還要通過聽來
2011-02-19 270 -
13-18個月寶寶能夠單音表達
13-18個月寶寶是“被動的”言語活動期，其特點是聽得多，說得少，理解多，表達少。這時期孩子的語言特點是：以詞代句，一詞多意，重疊發音，以音代詞，并伴有動作和表情。如說“媽媽”這個詞，是代表一句話，可能是“要媽媽抱”，也可能是“媽媽不要走
2011-02-26 814 -
5-6歲寶寶的語言培養
語言是表達思想、與別人進行交際的工具，語言教育包括傾聽、表達、早期閱讀和寫前準備四大方面，為幼兒創造一個自由、寬松的語言交往環境，發展幼兒的語言理解和表達能力，養成幼兒對閱讀和書寫的興趣，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話。關注5-6歲寶寶語
2011-02-27 310 -
寶寶學話的“滾雪球”效應
家長們有時會突然發現，自己蹣跚學步的孩子似乎一夜間詞匯量有了迅猛增加。美國科學家的研究表明，這可能是一種“滾雪球”效應。 據新一期英國《新科學家》雜志報道，美國艾奧瓦大學心理學教授鮑勃·麥克默里認為，孩子學習說話的過程大多是父母注意不到的
2011-02-26 199 -
三歲孩子表達能力如何培養
孩童時期是語言發展的關鍵期，家長要抓住這個時機培養孩子的語言表達能力。但有些家長常對孩子說"大人說話，小孩少插嘴！"。這樣反而使孩子失去表達自己的機會。言語發生在一定的情境中。語境特征決定著兒童的言語特征、講話風格。父母應當通過控制語境，
2011-02-26 891 -
如何培養寶寶的語言能力
通向讀書的道路始于嬰兒期。在這個時期，嬰兒開始喜愛文字，對講故事非常感興趣，希望與所愛的人分享他的生活經驗。家庭成員可以通過一些活動培養他的讀書技能，發展對讀書的興趣，在讀書中得到愉悅感。以下一些小提示可以使讀書成為你寶寶生活中的一部分：
2011-02-26 260 -
一扇打不開的門
一個小王子，住在一個宮殿里。 那里有一扇小門。 小王子怎么拉都拉不開。 小王子找來仆人一起拉。 仆人又找來哨兵一起拉，拉不開。 哨兵找來隊長一起拉，拉不開。 隊長吹響了哨子，哨兵都過來了，一起拉。拉不開。 哨兵找來最最聰明的人，把門研究了
2011-02-23 412 -
小貓咪咪愛睡覺了
小貓咪咪聰明可愛，調皮又機靈，可就是有個不好的生活習慣，就是入睡困難，一到睡覺時間就異常興奮，為此貓媽媽的胡須都愁白了。 貓媽媽聽人說睡不著就數數很管用，晚上睡覺時間一到，她就對咪咪說：“咪咪，你睡不著就數數羊吧。”“好的媽媽。”于是咪咪
2011-02-26 512 -
中華成語故事：曲突徙薪
古時候有一個客人去拜訪友人，他見那家人的廚房里，煙囪做得很直，一燒飯就直冒火焰，而灶門旁邊還堆了許多柴草。這個客人看到這種情況，就勸主人把煙囪改成彎曲（曲突），把柴草搬得離灶遠一些（徙薪），不然容易引起火災。但主人不聽。 不久，這家果然失
2011-02-26 488 -
增長知識的故事：海馬爸爸
鮣魚離開自己的船——鯊魚，想去找一點兒吃的，換渙口味，半路上就逃了回來，她邊逃邊叫：“出怪事啦，海馬爸爸生孩子啦！” 她這一叫，驚動了旗魚、劍魚，他們紛紛游過來問：“在哪里？” “在前面。”鮣魚回過身子，向前面一指。 自古只有媽媽會生孩子
2011-02-26 481 -
胖奶奶和三只小貓
胖奶奶有三只不貓，這三只小貓天天跟胖奶奶生活在一起，吃飯、睡覺、看電視形影不離。有一天，胖奶奶要去市場買東西，就對三只小貓說：“乖寶寶，好好看家呀，我出去買點東西，回來喂你們吃。”說完，胖奶奶就走了，只留下三只小貓在家里。不一會兒，一個小
2011-02-26 368
